didaktika

PPTX 8 стр. 11,1 МБ Бесплатная загрузка

8 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 11,1 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 8

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (4 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 8

didaktika – ta’lim nazariyasi sifatida. ta’lim paradigmalar ushbu taqdimotda didaktikaning asosiy tamoyillari, uning tarixiy rivojlanishi va zamonaviy ta’lim paradigmalarining ta’lim jarayoniga ta’siri chuqur tahlil qilinadi. ta’limning kelajagini shakllantirishda didaktikaning roli muhokama etiladi. 1 didaktika nima? didaktika atamasi qadimgi yunoncha "didaskein" so‘zidan kelib chiqqan bo‘lib, "o‘rgatish, ta’lim berish" ma’nosini anglatadi. bu pedagogikaning bir bo‘limi bo‘lib, ta’lim jarayonining umumiy qonuniyatlari, prinsiplari, metodlari va shakllarini o‘rganadi. kelib chiqishi didaktika 17-asrda yevropada ta’lim nazariyasi sifatida shakllangan va rivojlangan. asosiy manba yan amos komenskiyning "buyuk didaktika" asari (1657) didaktikaning asosiy poydevori hisoblanadi. maqsad didaktika ta’lim jarayonini ilmiy asosda tashkil etishga qaratilgan. 2 didaktikaning asosiy vazifalari didaktika ta’lim tizimining samaradorligini oshirishga qaratilgan bir qator muhim vazifalarni o‘z ichiga oladi. u nafaqat o‘qitish usullarini, balki ta’lim mazmunini ham tahlil qiladi. mazmunni aniqlash ta’lim mazmunini aniqlash va ta’lim jarayonining qonuniyatlarini o‘rganish didaktikaning asosiy vazifalaridan biridir. bunda nima o‘qitilishi kerakligi va nima uchun o‘qitilishi kerakligi hal etiladi. usullarni ishlab …

2 / 8

vchi omillar ta’limning maqsadi, mazmuni, metodlari va baholash tizimi. 4 ta’sir paradigmalar o‘zgarishi ta’limda inqilobiy o‘zgarishlarga olib keladi. 4 ta’limdagi asosiy paradigmalar ta’lim sohasida turli davrlarda turli paradigmalar hukm surgan, har biri ta’lim jarayoniga o‘ziga xos yondashuvni taklif etgan. an’anaviy paradigma o‘qituvchi markaziy rol o‘ynaydi. bilimlarni uzatish asosiy vazifa bo‘lib, o‘quvchi passiv tinglovchi hisoblanadi. asosan ma’ruzalar va yodlashga asoslanadi. konstruktivistik paradigma o‘quvchi faol ishtirokchi bo‘lib, bilimlarni o‘zlashtirish jarayoni markazda. bilimlar tajriba orqali mustaqil ravishda quriladi. humanistik paradigma shaxsiy rivojlanish, o‘quvchining ichki salohiyatini ochish va ijtimoiy ko‘nikmalarni shakllantirishga urg‘u beradi. har bir o‘quvchining individualligini qadrlaydi. 5 paradigmalar o‘zgarishining sabablari ta’lim paradigmalarining o‘zgarishi doimiy jarayon bo‘lib, u jamiyatning turli sohalardagi rivojlanishi bilan bevosita bog‘liqdir. jamiyat rivojlanishi madaniy, iqtisodiy va texnologik rivojlanish yangi bilimlarga va ko‘nikmalarga ehtiyoj tug‘diradi. texnologik taraqqiyot axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining ta’limga kirib kelishi o‘qitish va o‘rganish usullarini tubdan o‘zgartiradi. o‘quvchilar ehtiyojlari zamonaviy o‘quvchilarning ehtiyojlari, qiziqishlari va o‘rganish usullari o‘zgarishi ham paradigmalar …

3 / 8

ka va ta’lim paradigmalari – kelajak ta’limining poydevori didaktika va ta’lim paradigmalarini chuqur anglash va ularni amaliyotda qo‘llash zamonaviy ta’limning muvaffaqiyat kalitidir. didaktika markazda didaktika ta’lim nazariyasining markazida turadi. paradigmalar yangi bosqich paradigmalar ta’lim jarayonini yangi bosqichga olib chiqadi. anglash muvaffaqiyat kaliti zamonaviy ta’limda ularni chuqur anglash muvaffaqiyat kalitidir. 8 image1.png image2.png image3.png image4.png image5.svg image6.png image7.svg image8.png image9.svg image10.png image11.png image12.png image13.png image14.png image15.png image23.png image24.svg image16.png image17.png image18.svg image19.png image20.png image21.svg image22.png image25.png image26.png image27.png image35.png image36.svg image28.png image29.png image30.svg image31.png image32.png image33.svg image34.png

4 / 8

Хотите читать дальше?

Скачайте все 8 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "didaktika"

didaktika – ta’lim nazariyasi sifatida. ta’lim paradigmalar ushbu taqdimotda didaktikaning asosiy tamoyillari, uning tarixiy rivojlanishi va zamonaviy ta’lim paradigmalarining ta’lim jarayoniga ta’siri chuqur tahlil qilinadi. ta’limning kelajagini shakllantirishda didaktikaning roli muhokama etiladi. 1 didaktika nima? didaktika atamasi qadimgi yunoncha "didaskein" so‘zidan kelib chiqqan bo‘lib, "o‘rgatish, ta’lim berish" ma’nosini anglatadi. bu pedagogikaning bir bo‘limi bo‘lib, ta’lim jarayonining umumiy qonuniyatlari, prinsiplari, metodlari va shakllarini o‘rganadi. kelib chiqishi didaktika 17-asrda yevropada ta’lim nazariyasi sifatida shakllangan va rivojlangan. asosiy manba yan amos komenskiyning "buyuk didaktika" asari (1657) didaktikaning asosiy poydevori hisoblanadi. maqsad didaktik...

Этот файл содержит 8 стр. в формате PPTX (11,1 МБ). Чтобы скачать "didaktika", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: didaktika PPTX 8 стр. Бесплатная загрузка Telegram