tarbiyaning qonuniyatlari va tamoyillari

PPTX 16 sahifa 1,9 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 16
tarbiya qonuniyatlari va tamoyillari tarbiya qonuniyatlari va tamoyillari turg'unboyeva barnoxon tarbiyaning qonuniyatlari va tamoyillari tarbiya qonuniyatlari va tamoyillari turg'unboyeva barnoxon reja: 1. tarbiyaning asoslari 2. tarbiyaning maqsadlari 3. tarbiyaning prinsiplari va turlari 4. tarbiyaning tamoyillari ... t.me/slaydai_bot 1. tarbiyaning asoslari tarbiyaning asosi- o'smirlarni axloqiy va intellektual rivojlantirishdir. bu fan o'quvchilarga axloqiy me'yorlar, milliy qadriyatlar va ma'naviy bilimlarni o'rgatadi. tarbiyaviy jarayonlarda oilaning 40-60 foiz, maktabning 20-30 foiz, jamiyatning esa 10-20 foiz ta'siri muhim hisoblanadi. shu bilan birga, tarbiya jarayoni o'qituvchilar va jamiyatning ibratli qismi orqali amalga oshiriladi. bu jarayon bir necha bosqichda, jumladan 6-10 yosh, 11-14 yosh va 15-18 yosh bosqichlarida olib boriladi. tarbiya natijasida yoshlarda ijtimoiy mas'uliyat, halollik, hamjihatlik kabi sifatlar rivojlanadi. ... t.me/slaydai_bot tarbiyaning maqsadi- esa bolalarning jismoniy, aqliy, axloqiy va ijtimoiy rivojlanishini ta'minlashga qaratilgan. ushbu maqsadlar orasida sog‘lom turmush tarzini shakllantirish, mustaqil fikrlashni rivojlantirish, ijtimoiy mas’uliyat va axloqiy qadriyatlarni singdirish muhim o‘rin tutadi. o‘zbekiston ta'lim tizimida bu maqsadlar …
2 / 16
mat, individual yondashuv, izchillik, qat'iylik va samaradorlik muhim rol o'ynaydi. tarbiyaviy ishlar oilada boshlanib, maktab, jamiyat va davlat tomonidan qo'llab-quvvatlanadi. buning uchun erta bolalik davridan boshlab tizimli yondashuv zarur, va bu jarayon butun umr davomida olib borilishi kerak. tarbiya ko'p millatli jamiyatlarda madaniyatlararo muloqotni ta'minlashda ham muhim ahamiyatga ega. 6 ... t.me/slaydai_bot oila tarbiyasi mavzusi oila a'zolarining o'zaro munosabatlarini shakllantirishda muhim rol o'ynaydi. o'zbekistonda bolalar tarbiyasida asosiy e'tibor axloqiy qadriyatlar, milliy an'analar va ta'limga qaratiladi. oilada dastlabki 5-7 yil ichida bolalar o'z shaxsini shakllantiradi, bu davrda ota-ona mehr-shafqat, sabr-toqat va muloqotga alohida e'tibor qaratishi lozim. tadqiqotlarga ko'ra, o'zbek oilalarining 80 foizi bolalar tarbiyasiga jiddiy e'tibor beradi. har bir oilada o'rtacha 4-5 nafar oila a'zosi yashaydi va ular birgalikda axloqiy rivojlanishga hissa qo'shadi. statistik ma'lumotlarga ko'ra, tarbiya jarayonida ota-onalarning ishtiroki 70 foizni tashkil etadi. ... t.me/slaydai_bot maktab tarbiyasi bolalar va o‘smirlar ma’naviy va axloqiy rivojlanishi uchun muhimdir. bolalar maktabda o‘rtacha 11-12 …
3 / 16
ar, axloqiy me’yorlar va ijtimoiy ko‘nikmalarni egallaydi. uy, maktab va kengroq jamiyatning roli katta. ijtimoiy tarbiya natijasida bolalarda hamjihatlik, mas'uliyat, hurmat va birdamlik kabi fazilatlar rivojlanadi. tadqiqotlar shuni ko‘rsatadiki, ijtimoiy tarbiya jarayonida ijobiy munosabatlar shakllantirish 60% ga samaraliroq natija beradi. o‘zbekistonda maktabgacha ta'lim tizimida 4-5 yoshdan, umumiy o‘rta ta'limda esa 7-18 yosh oralig‘ida bolalarga ijtimoiy tarbiya beriladi. bu yosh oralig‘idagi ta'lim-tarbiya ularga jamiyatga moslashishda yordam beradi. ... t.me/slaydai_bot milliy tarbiya jarayoni o'zbekistonning yosh avlodiga milliy madaniyat, an'ana va qadriyatlarni yetkazishni maqsad qilib qo'yadi. ushbu tarbiya tizimi milliy o'ziga xoslikni saqlashda muhim rol o'ynaydi. o'quv dasturlari va tarbiya metodikasi doirasida har yili minglab maktablarda, kollej va litseylarda milliy tarbiya sohasi bo'yicha yangi texnologiyalar joriy etiladi. 2022 yilda taxminan 6,000 ta ta'lim muassasasi milliy tarbiya fanlarini kiritdi. turkiston mintaqasida 2019 yilda o'tkazilgan tadqiqotlar, milliy tarbiya dasturlari yoshlarning o'zlarini qadriyatlarini anglash darajasini 30% ga oshirganligini ko'rsatdi. shu orqali mamlakat yoshlarining 70% dan ortig'i …
4 / 16
amoyillari — bu tarbiyaviy jarayonni tashkil etishda o‘qituvchi (yoki tarbiyachi) amal qiladigan asosiy qonuniyatlar, yo‘nalishlar va talablar majmuasidir. ular tarbiya jarayonini to‘g‘ri yo‘lga qo‘yish, uni samarali va insonparvar qilish uchun zarur. 1.ma’lum maqsadga yo‘naltirilganlik tamoyili har qanday tarbiya aniq maqsadga qaratilgan bo‘lishi lozim. maqsad — qanday insonni tarbiyalash kerakligini belgilaydi. masalan: “vatanparvar, halol, mas’uliyatli yoshni tarbiyalash.” 2. hayot bilan, amaliyot bilan bog‘liqlik tamoyili tarbiya hayotdan ajralmagan bo‘lishi kerak. o‘quvchilar hayotiy misollar, real voqealar orqali tarbiyalanadi. masalan: o‘quvchilar ekologik aksiyalarda, jamoat ishlarida qatnashib, amalda odob va mas’uliyatni o‘rganadi. 3. tarbiyaning xalqchillik tamoyili tarbiya xalqning milliy qadriyatlari, an’analari va urf-odatlariga tayangan holda olib boriladi. masalan: ota-onaga hurmat, kattaga izzat, kichikka izzat qadriyatlarini targ‘ib etish. 12 4. tarbiyaning izchilligi va tizimliligi tamoyili tarbiya jarayoni bosqichma-bosqich, uzluksiz olib boriladi. oilada, maktabda, jamoada beriladigan tarbiya bir-birini to‘ldirib boradi. masalan: maktabda o‘rgatilgan odob qoidalari oilada mustahkamlanadi. 5. shaxsga individual yondashuv tamoyili har bir bola o‘ziga xos …
5 / 16
qalar bilan hamkorlikni o‘rganadi. jamoa ijobiy bosim va mas’uliyat muhitini yaratadi. masalan: sinfdagi “eng toza stol” tanlovi — jamoaviy mas’uliyatni shakllantiradi. 9. tarbiyada izchillik va uzluksizlik tamoyili tarbiya faqat darsda emas, balki hayotning barcha sohalarida davom etadi. bola hayotining har bir bosqichi oldingisini to‘ldiradi. masalan: maktabdagi tarbiya — oliy ta’limdagi va mehnatdagi tarbiyaning asosi bo‘ladi. 10. ota-ona, o‘qituvchi va jamoatchilik hamkorligi tamoyili tarbiya faqat maktabning emas, butun jamiyatning ishi. masalan: ota-ona, sinf rahbari va mahalla birgalikda bola tarbiyasiga e’tibor beradi. xulosa tarbiya tamoyillari — bu inson shaxsini har tomonlama kamol toptirish uchun mo‘ljallangan yo‘nalishlardir. ular bir-biri bilan chambarchas bog‘liq bo‘lib, faqat kompleks qo‘llanilgandagina haqiqiy samara beradi. tarbiya qonuniyatlari va tamoyillari turg'unboyeva barnoxon e'tiboringiz uchun raxmat! image1.png image2.png image3.png image4.jpg image5.png image6.png /docprops/thumbnail.jpeg

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 16 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"tarbiyaning qonuniyatlari va tamoyillari" haqida

tarbiya qonuniyatlari va tamoyillari tarbiya qonuniyatlari va tamoyillari turg'unboyeva barnoxon tarbiyaning qonuniyatlari va tamoyillari tarbiya qonuniyatlari va tamoyillari turg'unboyeva barnoxon reja: 1. tarbiyaning asoslari 2. tarbiyaning maqsadlari 3. tarbiyaning prinsiplari va turlari 4. tarbiyaning tamoyillari ... t.me/slaydai_bot 1. tarbiyaning asoslari tarbiyaning asosi- o'smirlarni axloqiy va intellektual rivojlantirishdir. bu fan o'quvchilarga axloqiy me'yorlar, milliy qadriyatlar va ma'naviy bilimlarni o'rgatadi. tarbiyaviy jarayonlarda oilaning 40-60 foiz, maktabning 20-30 foiz, jamiyatning esa 10-20 foiz ta'siri muhim hisoblanadi. shu bilan birga, tarbiya jarayoni o'qituvchilar va jamiyatning ibratli qismi orqali amalga oshiriladi. bu jarayon bir necha bosqichda, jumladan 6-1...

Bu fayl PPTX formatida 16 sahifadan iborat (1,9 MB). "tarbiyaning qonuniyatlari va tamoyillari"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: tarbiyaning qonuniyatlari va ta… PPTX 16 sahifa Bepul yuklash Telegram