using graphic organizers in improving educational effectiveness

PDF 6 pages 1.0 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 6
european science international conference: modern problems in education and their scientific solutions 82 ta’lim samaradorligini oshirishda grafik organayzerlardan foydalanish: maqsadi, mazmuni va vositalari ispolzovanie graficheskix organizatorov v povishenii effektivnosti obrazovaniya: tsel, soderjanie, instrumenti using graphic organizers in improving educational effectiveness: purpose, content, and tools mamatova zilolaxon xabibulloxonovna farg‘ona davlat universiteti dotsenti, pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (phd) mamirjonova fotimaxon mashrabjon qizi farg‘ona davlat universiteti fizika-matematika fakulteti amaliy matematika yo‘nalishi 4-bosqich talabasi annotatsiya: ushbu maqola ta’lim samaradorligini oshirishda grafik organayzerlardan foydalanishning maqsadi, mazmuni va vositalarini ko‘rib chiqadi. grafik organayzerlar o‘quv jarayonida o‘quvchilarning ma’lumotlarni anglash va o‘zlashtirish qobiliyatini kuchaytirishga yordam beruvchi vizual vositalar sifatida taqdim etilgan. maqolada grafik organayzerlarning turlari, ta’lim mazmuniga ta’siri va ularning amaliyotda qo‘llanish misollari keltiriladi. shuningdek, grafik organayzerlarning ta’lim jarayonida qanday afzalliklari borligi va o‘qitish samaradorligini oshirishda ularning rolini muhokama qiladi. annotatsiya: v dannoy state rassmatrivayutsya tsel, soderjanie i sredstva ispolzovaniya graficheskix organayzerov dlya povisheniya effektivnosti obucheniya. graficheskie …
2 / 6
zers are presented as visual tools that help students to understand and absorb information in the educational process. the article presents the types of graphic organizers, their impact on educational content, and examples of their practical use. it also discusses the advantages of graphic organizers in the educational process and their role in increasing the effectiveness of teaching. european science international conference: modern problems in education and their scientific solutions 83 kalit so‘zlar: ta’lim samaradorligi, grafik organayzerlar, o‘quv jarayoni, vizual vositala, mantiqiy fikrlash, tashkiliy metodlar, o‘quvchilarning o‘zlashtirishi, mavzularni tizimlashtirish, fikr almashinuvi, interaktiv taqdimotlar klyuchevie slova: effektivnost obucheniya, graficheskie organayzeri, uchebniy protsess, izobrazitelnie sredstva, logicheskoe mishlenie, organizatsionnie metodi, masterstvo uchashixsya, sistematizatsiya tem, obmen ideyami, interaktivnie prezentatsii key words: educational efficiency, graphic organizers, educational process, visual means, logical thinking, organizational methods, students’ mastery, systematization of topics, exchange of ideas, interactive presentations ________________________________________________________________ kirish ta’lim samaradorligi o‘quv jarayonining muhim jihati bo‘lib, u o‘quvchilarning …
3 / 6
-klaster - mavzuni yoki g‘oyani markazga qo‘yib, unga bog‘liq tushunchalarni qamraydi; -venn diagrammasi - ikki yoki undan ortiq g‘oyalar orasidagi o‘xshashlik va ulardagi farqlarni ko‘rsatish berish muammolarini hal qilish uchun qo‘llaniladi. -jadval - ma’lumotlarni tartibga solish va solishtirish uchun ishlatiladi. -miya hujumi xaritasi - g‘oyalarni bog‘lash va ulardan yangi g‘oyalar chiqarish uchun yaratiladi. grafik organayzerlar nafaqat o‘rganish, balki o‘quvchilar bilimini baholash uchun ham muhim vositadir. ular orqali o‘quvchilarning mavzuni qay darajada tushunganini kuzatish osonlashadi. masalan: - tugallanmagan diagrammalar yordamida o‘quvchidan kerakli qismlarni to‘ldirish talab qilinadi. - venn diagrammalari orqali o‘quvchilar tushunchalarni solishtirib, o‘z bilimlarini namoyish etadi. european science international conference: modern problems in education and their scientific solutions 84 - jadvallar orqali tahliliy fikrlash va muhim ma’lumotlarni aniqlash ko‘nikmalari rivojlanadi. zbunday vositalar ta’lim jarayoniga reflektiv yondashuvni ham olib kiradi, ya’ni o‘quvchilar o‘z bilim darajalarini o‘zlari baholash imkoniga ega bo‘ladi. grafik organayzerlar ta’lim jarayonida bir qator muhim maqsadlar va vazifalarni bajaradi, …
4 / 6
ari _1 umumlashuv chi ma’lumot qismlari _1 informatsiyalar mavzusi_1 •asosiy qism_1 informatsiyalar mavzusi_2 •asosiy qism_2 informatsiyalar mavzusi_3 •asosiy qism_3 a) ven diagrammasi b) tahliliy jadvallar mind meister • onlayn miya hujum xaritalarini yaratish va ulardan guruhiy ishlar uchun foydalanish google jamboard • real vaqtda jamoaviy grafik organayzerlar ustida ishlash imkoniyatini beradi canva • grafik dizayn bilan birga , turli diagrammalar va jadval ko’rinishdagi organayzerlarni yaratish uchun qulay vosita european science international conference: modern problems in education and their scientific solutions 85 saqlanadi.bilim darajasini baholash - o‘qituvchilar grafik organayzerlar yordamida o‘quvchilarning bilim darajasini aniq baholay oladi. grafik organayzerlarni yaratish uchun turli xil ko‘rinishdagi vositalar mavjud: - an’anaviy vositalar - asosan qog‘oz va taxtalar yoki shu kabi vositalar; - raqamli vositalar - google jamboard, mindmeister, canva kabi ilovalar. biz har ikkala usul yordamida ham grafik organayzerlar yaratishimiz mumkin. interaktiv taqdimotlar - o‘quvchilar guruhiy ishlar jarayonida grafik organayzerlardan foydalanishi o‘qitishda ko‘proq faol ishtirok …
5 / 6
larning vizual fikrlashini rivojlantiradi. bu bosqichda grafik organayzerlar o‘quvchilarning qiziqishini oshiradi va ta’limni yanada qiziqarli qiladi. o‘rta maktab darajasida grafik organayzerlar murakkabroq mavzularni tushuntirish va tizimlashtirishga yordam beradi. fanlar kesimida qo‘llanishi: - biologiya darslarida grafik organayzerlar orqali organizmning hayotiy jarayonlari tasvirlanadi (masalan, hujayraning tuzilishi). - adabiyot darslarida xarakterlarni tahlil qilish uchun klasterlardan foydalaniladi. - tarixda voqealar ketma-ketligini ko‘rsatish uchun vaqt jadvallari (timeline) tuziladi. oliy ta’lim muassasalarida grafik organayzerlar murakkab ilmiy tushunchalarni tizimlashtirish va ilmiy tadqiqotlarni yengillashtirish uchun muhim ahamiyatga ega. - guruh bo‘lib loyiha va taqdimotlarda miya hujumi xaritalari yordamida g‘oyalar ishlab chiqiladi. - fanlararo tahlil uchun grafik vositalar orqali tushunchalar orasidagi bog‘liqlik ko‘rsatiladi. -tadqiqot loyihalari uchun o‘quvchilar kognitiv xaritalar va tahliliy diagrammalar yaratib, o‘z izlanishlarini tizimlashtiradilar. european science international conference: modern problems in education and their scientific solutions 86 bu bosqichda grafik organayzerlar ilmiy izlanish jarayonlarini samarali tashkil etishga, g‘oyalarni aniq ifodalashga va ma’lumotlar oqimini boshqarishga yordam beradi. grafik …

Want to read more?

Download all 6 pages for free via Telegram.

Download full file

About "using graphic organizers in improving educational effectiveness"

european science international conference: modern problems in education and their scientific solutions 82 ta’lim samaradorligini oshirishda grafik organayzerlardan foydalanish: maqsadi, mazmuni va vositalari ispolzovanie graficheskix organizatorov v povishenii effektivnosti obrazovaniya: tsel, soderjanie, instrumenti using graphic organizers in improving educational effectiveness: purpose, content, and tools mamatova zilolaxon xabibulloxonovna farg‘ona davlat universiteti dotsenti, pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (phd) mamirjonova fotimaxon mashrabjon qizi farg‘ona davlat universiteti fizika-matematika fakulteti amaliy matematika yo‘nalishi 4-bosqich talabasi annotatsiya: ushbu maqola ta’lim samaradorligini oshirishda grafik organayzerlardan foydalanishning maqsadi, mazmuni va ...

This file contains 6 pages in PDF format (1.0 MB). To download "using graphic organizers in improving educational effectiveness", click the Telegram button on the left.

Tags: using graphic organizers in imp… PDF 6 pages Free download Telegram