ma’naviyat va amaliyot munosabatlari

DOCX 35 pages 52.0 KB Free download

35 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 52.0 KB

File type DOCX

Pages 35

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 35

kurs ishi mavzu:ma’naviyat va amaliyot munosabatlari mundarija kirish .………………………………………………..……………………...……4 i bob: ma’naviyat tushunchasi va uning mohiyati ……………………....…...6 1.1. ma’naviyat – inson ning negizi sifatida ..........................................6 1.2. ma’naviyatning jamiyat ………………...….…………….12 ii bob: ma’naviyatning jamiyat hayoti bilan amaliy uyg’unlashuvi ……….16 2.1. milliy ma’naviyat rivojlanish konsepsiyasi …………………………….……16 2.2. yoshlarda ma’naviy ishlarning borishi ……………………..…….…………28 xulosa foydalanilagan adabiyotlar ro’yxati 2 kirish mavzuning dolzarbligi. bugungi kunda mamlakatimizda olib borilayotgan siyosiy-huquqiy, ijtimoiy-iqtisodiy va madaniy-maʼrifiy sohalardagi keng qamrovli islohotlar natijasi oʻlaroq, ma‘naviyat va madaniyat-ma‘rifatni yuksaltirish sohasiga davlat darajasida ulkan eʼtibor qaratilmoqda. mazkur sohada qoʻyilgan maqsadlarga erishish, avvalo, mavjud holatni chuqur oʻrganish va aniqlangan muammolarni bartaraf etish uchun tegishli yechim izlashni taqozo etadi.milliy g’oya,ma’naviyat asoslari va huquq ta’limi yo’nalishi talabalarining “ ma’naviyat va amaliyot munosabatlari” mavzusidagi tadqiqoti oldiga shu masalalar qoʻyilgan edi. jumladan, o‘zbekiston respublikasi prezidentining 26.03.2021 yildagi pq-5040-son qarori ham mazkur masalaning hozirda naqadar dolzarbligini ko’rsatib beradi. tadqiqot mobaynida institut tomonidan ishlab chiqilgan savolnoma adliya vazirligi rasmiy sahifalari, …

2 / 35

va e’lon qilindi. jumladan, a.erkayev, m.nabiyev, j.yoqubov, e.xayitboyevlar tomonidan “ma’naviyatshunoslik” faniga oid tushunchalar ilmiy jihatdan o’rganilgan. kurs ishining obyekti. mazkur ishning obyektini ma’naviyat va amaliyot tushunchalari,ularga oid qarashlar tahlili, ma’naviyat va amaliyotning predmeti va falsafiy talqini kabi kabi masalalar tashkil etadi. kurs ishining predmeti. mazkur kurs ishning predmetini ma’naviyat va amaliyot tushunchasining mohiyati, predmeti, vazifalari, maqsadlari va funksiyalari hamda jamiyat jamiyat hayotida tutgan muhim o’rnini o’rganish tashkil etadi. tadqiqotning maqsadi: ma’naviyat va amaliyot munosabatlari mavzusini tadqiq etishdan ko’zlangan maqsad birinchi navbatda mazkur tushunchaning mazmun-mohiyatini o’rganish, uning jamiyat va millat hayottida tutgan o’rnini ilmiy jihatdan tahlil qilish, globallashuv jarayonlari natijasida yuzaga kelayotgan ma’naviyat bilan bog’liq muammolarga yechim topishdagi ahamiyatini ko’rsatib berish tadqiqotning asosiy maqsadi hisoblanadi. kurs ishining tuzilishi. kurs ishi kirish, ikki bob, to’rtta paragrafdan, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar ro’yxatidan iborat. i bob: ma’naviyat tushunchasi va uning mohiyati 1.1. ma’naviyat – inson va jamiyatning negizi sifatida maʼnaviyat – inson ruhiy va …

3 / 35

ʻrganish, tajriba orttirish orqaligina erishiladi. maʼnaviyat qanchalik boyib borsa, jamiyat va millat shunchalik ravnaq topadi. maʼnaviyatli odam yashashdan maqsad nimaligini aniq biladi, umrini mazmunli oʻtkazish yoʻlini izlab topadi, muomala qilish madaniyatini egallaydi, har bir masalaga insof va adolat nuqtayi nazaridan yondashadi. vijdon nima, yolgʻon va rost nima, or-nomus nima, halol va harom nima – bularning hammasini bir-biridan ajrata oladi, hayotda yomonlikka boshlovchi xatti-harakatlardan voz kechadi, yaxshilikka boshlovchi amallarni bajaradi. qisqasi, maʼnaviyatda inson hayotining mazmuni aks etadi. vatanni sevish, vatanparvarlik inson maʼnaviyatini belgilovchi asosiy omillardan biridir. maʼnaviyat kamol topgan jamiyatlarda qobiliyat, isteʼdod egalari shu jamiyatning, millatning yuzi, gʻururi, obroʻ-eʼtibori hisoblanadi. maʼnaviyatli jamiyatda aql, sogʻlom fikr, adolat va yaxshi xulq ustuvordir. bunday jamiyatda xalqning ertangi kunga ishonchi kuchli boʻladi, odamga nomunosib turli illatlar barham topadi. millatning asrlar davomida shakllangan ildizlari, uning tarixiy tajribalari va ijtimoiy-madaniy rivojlanishisiz maʼnaviyatni tasavvur qilish qiyin. „maʼnaviyat – insonning, xalqning, jamiyatning, davlatning kuch-qudratidir. u yoʻq joyda hech qachon …

4 / 35

shkil etilgan. respublika taʼlim tizimida „maʼnaviyat asoslari“ fani oʻqitiladi. maʼnaviyat sohasida ilmiy tadqiqotlar olib borilyapti. [0: islom karimov. biz kelajagimizni o'z qo'limiz bilan quramiz. 7-kitob. - t.: «o'zbekiston», 1999] o`zbek tilida ko`p ishlatiladigan madaniyat atamasi arabcha ―madina, shaharlik―degan ma`noni anglatadi. madaniyat insonni to`la qonli faoliyati ―inson tomonidan yaratilgan muhit, ―insoniyat yaratgan moddiy va ma`naviy qadriyatlar majmuidir‖. madaniyat tushunchasi xx asrga kelib ijtimoiy va gumanitar fanlar tizimidan o`rin oldi. insoniyat jamiyat doimiy raqvishda rivojlanishda bo`lib, o`zgarib takomillashib boradi. turli tarixiy darvrlarda xilma xil madaniyatlar mavjud bo`lib, insonlar dunyoning o`zgacha anglagan va qabul qilgan. madaniyat jamiyatning maxsuli ijtimoiy hayotining muhim jabxalarridan biri. jamiyat madaniyatni vujudga keltiradi. jamiyat boyib borsa, madaniyat ham yuksaladi. alohida bir shaxsning alohida madaniyati bo`lmaydi. shaxs muayyan jamiyatdagi madaniy muhitda yashaydi va madaniyati shakllanadi. ibtidoiy davr insoniyatning uzoq o`tmishidan iborat bo`lgan bosqichdir. bu davr insoniyatni hayvonot olamidan ajratib yuborgan davr hisoblanib, ongli mavjudot xisoblanuvchi odam va u tomonidan yaratilgan …

5 / 35

batlarda, til taraqqiyoti va boshqalarda, ibtidoiy davrda yashagai ajdodlarimnzning ruhi sezilib turadi. shu boisdan hozirgi moddiy va ma`naviy madaniyatimizning vujudga kelishi hamda mohiyati to`g‘risida muayyan tasavvur xosil qilish uchun ibtidoiy davr madaniyati, uning rivojlanish bosqichlari masalasiga tuxtalib o`tish o`ta muhimdir. ibtidony odamlar er yuzida yo`q bo`lib ketganlar. biroq erning yuqori qatlamlarida qadim ajdodlarimiz faoliyatining moddiy qoldiqlari. uning ish qurollari, yaroqaslahalari, uylari, jixozlari, kiyimlari, tasviriy san`at asarlarn, topinish buyumlari va nihoyat yovvoyi hamda uy hayvonlarining suyaklari birin-ketin, qavatmaqavat bo`lib ko`milib saqlanib qolgan. shu bilan birga qadim ajdodlarimiz to`g‘risida muayyan fikr yuritish uchun ulardan bizga meros bo`lib kelgan, u yoki bu darajada saqlanib qolgan xalq og‘zaki ijodining namunalari manba vazifasini o`taydi. ibtidoiy jamiyatning rivojlanish tarixi bir qancha, bosqichlar yoki davrlarni bosib utgan. fanda asosan mehnat qurollari qanday materialdan yasalganligiga qarab,ibtidoiy davrni tosh, bronza va temir asrlariga bo`lish odatga aylanib qolgan. masalan, kopengagen (daniya) asori-atiqalar muzeyi xodimi kristian tomsen birinchi marta fanga mehnat …

Want to read more?

Download all 35 pages for free via Telegram.

Download full file

About "ma’naviyat va amaliyot munosabatlari"

kurs ishi mavzu:ma’naviyat va amaliyot munosabatlari mundarija kirish .………………………………………………..……………………...……4 i bob: ma’naviyat tushunchasi va uning mohiyati ……………………....…...6 1.1. ma’naviyat – inson ning negizi sifatida ..........................................6 1.2. ma’naviyatning jamiyat ………………...….…………….12 ii bob: ma’naviyatning jamiyat hayoti bilan amaliy uyg’unlashuvi ……….16 2.1. milliy ma’naviyat rivojlanish konsepsiyasi …………………………….……16 2.2. yoshlarda ma’naviy ishlarning borishi ……………………..…….…………28 xulosa foydalanilagan adabiyotlar ro’yxati 2 kirish mavzuning dolzarbligi. bugungi kunda mamlakatimizda olib borilayotgan siyosiy-huquqiy, ijtimoiy-iqtisodiy va madaniy-maʼrifiy sohalardagi keng qamrovli islohotlar natijasi oʻlaroq, ma‘naviyat va madaniyat-ma‘rifatni yuksaltirish sohasiga d...

This file contains 35 pages in DOCX format (52.0 KB). To download "ma’naviyat va amaliyot munosabatlari", click the Telegram button on the left.

Tags: ma’naviyat va amaliyot munosaba… DOCX 35 pages Free download Telegram