madaniyat va ma'anaviyat tushunchalarining uzviy bog'liqligi

DOCX 31 sahifa 43,6 KB Bepul yuklash

31 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 43,6 KB

Fayl turi DOCX

Sahifalar 31

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 31

kurs ishi mavzu:madaniyat va ma'anaviyat tushunchalarining uzviy bog'liqligi mundarija kirish .………………………………………………..……………………....……4 i bob: madaniyat va ma’naviyat tushunchalari va ularning rivojlanish tarixi ……………………………………………………………………………………...6 1.1. ma’naviyat tushunchasining mazmun-mohiyati ……………….…………....6 1.2. madaniyatning mazmun va mohiyati va amiyat hayotidagi tutgan o‘rni …………………………………………………………...………………….12 ii bob: ma’naviyat va madaniyatning o’zaro aloqadorligi …………………21 2.1. mamlakatimizda madaniyat va ma’naviyat sohalarida olib borilayotgan ishlar …………………………………………………………………………………….21 2.2. maʼnaviyat va maʼrifat markazlarining faoliyati ………………………..…..25 xulosa foydalanilagan adabiyotlar ro’yxati 2 kirish mavzuning dolzarbligi. bugungi kunda mamlakatimizda olib borilayotgan siyosiy-huquqiy, ijtimoiy-iqtisodiy va madaniy-maʼrifiy sohalardagi keng qamrovli islohotlar natijasi oʻlaroq, ma‘naviyat va madaniyat-ma‘rifatni yuksaltirish sohasiga davlat darajasida ulkan eʼtibor qaratilmoqda. mazkur sohada qoʻyilgan maqsadlarga erishish, avvalo, mavjud holatni chuqur oʻrganish va aniqlangan muammolarni bartaraf etish uchun tegishli yechim izlashni taqozo etadi. milliy g’oya,ma’naviyat asoslari va huquq ta’limi yo’nalishi talabalarining “madaniyat va ma'anaviyat tushunchalarining uzviy bog'liqligi ” mavzusidagi tadqiqoti oldiga shu masalalar qoʻyilgan edi. jumladan, o‘zbekiston respublikasi prezidentining 26.03.2021 yildagi pq-5040-son qarori ham mazkur masalaning …

2 / 31

redmeti va falsafiy talqini masalasi doimo mamlakatimiz olimlarining e’tibori markazida bo’lgan. ular tomonidan bu borada bir qator ilmiy tadqiqotlar amalga oshirildi va e’lon qilindi. jumladan, a.erkayev, m.nabiyev, j.yoqubov, e.xayitboyevlar tomonidan “ma’naviyatshunoslik” faniga oid tushunchalar ilmiy jihatdan o’rganilgan. kurs ishining obyekti. mazkur ishning obyektini ma’naviyat va madaniyat tushunchalari,ularga oid qarashlar tahlili, ma’naviyat va madaniyatning predmeti va falsafiy talqini kabi kabi masalalar tashkil etadi. kurs ishining predmeti. mazkur kurs ishning predmetini ma’naviyat va madaniyat tushunchasining mohiyati, predmeti, vazifalari, maqsadlari va funksiyalari hamda jamiyat hayotida tutgan muhim o’rnini o’rganish tashkil etadi. tadqiqotning maqsadi: madaniyat va ma'anaviyat tushunchalarining uzviy bog'liqligi mavzusini tadqiq etishdan ko’zlangan maqsad birinchi navbatda mazkur tushunchaning mazmun-mohiyatini o’rganish, uning jamiyat va millat hayottida tutgan o’rnini ilmiy jihatdan tahlil qilish, globallashuv jarayonlari natijasida yuzaga kelayotgan ma’naviyat bilan bog’liq muammolarga yechim topishdagi ahamiyatini ko’rsatib berish tadqiqotning asosiy maqsadi hisoblanadi. kurs ishining tuzilishi. kurs ishi kirish, ikki bob, to’rtta paragrafdan, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar …

3 / 31

damga jismoniy quvvat bersa, maʼnaviyat unga ruhiy oziq va qudrat bagʻishlaydi. maʼnaviyat maʼrifat va madaniyat bilan bogʻliq. maʼnaviyat odamlarda tap-tayyor holda vujudga kelmaydi. unga muttasil oʻqish, oʻrganish, tajriba orttirish orqaligina erishiladi. maʼnaviyat qanchalik boyib borsa, jamiyat va millat shunchalik ravnaq topadi. maʼnaviyatli odam yashashdan maqsad nimaligini aniq biladi, umrini mazmunli oʻtkazish yoʻlini izlab topadi, muomala qilish madaniyatini egallaydi, har bir masalaga insof va adolat nuqtayi nazaridan yondashadi. vijdon nima, yolgʻon va rost nima, or-nomus nima, halol va harom nima – bularning hammasini bir-biridan ajrata oladi, hayotda yomonlikka boshlovchi xatti-harakatlardan voz kechadi, yaxshilikka boshlovchi amallarni bajaradi. qisqasi, maʼnaviyatda inson hayotining mazmuni aks etadi. vatanni sevish, vatanparvarlik inson maʼnaviyatini belgilovchi asosiy omillardan biridir. maʼnaviyat kamol topgan jamiyatlarda qobiliyat, isteʼdod egalari shu jamiyatning, millatning yuzi, gʻururi, obroʻ-eʼtibori hisoblanadi. maʼnaviyatli jamiyatda aql, sogʻlom fikr, adolat va yaxshi xulq ustuvordir. bunday jamiyatda xalqning ertangi kunga ishonchi kuchli boʻladi, odamga nomunosib turli illatlar barham topadi. millatning …

4 / 31

ma-yon rivojlanib bormoqda. oʻzbekistonda maʼnaviyat va maʼrifatni koʻtarish, targʻib qilish, boyitish, aholining keng doirasiga yoyish maqsadida respublika „maʼnaviyat va maʼrifat“ markazi tashkil etilgan. respublika taʼlim tizimida „maʼnaviyat asoslari“ fani oʻqitiladi. maʼnaviyat sohasida ilmiy tadqiqotlar olib borilyapti. o`zbek tilida ko`p ishlatiladigan madaniyat atamasi arabcha ―madina,shaharlik―degan ma`noni anglatadi. madaniyat insonni to`la qonli faoliyati ―inson tomonidan yaratilgan muhit, ―insoniyat yaratgan moddiy va ma`naviy qadriyatlar majmuidir‖. madaniyat tushunchasi xx asrga kelib ijtimoiy va gumanitar fanlar tizimidan o`rin oldi. insoniyat jamiyat doimiy raqvishda rivojlanishda bo`lib, o`zgarib takomillashib boradi. turli tarixiy darvrlarda xilma xil madaniyatlar mavjud bo`lib, insonlar dunyoning o`zgacha anglagan va qabul qilgan. madaniyat jamiyatning maxsuli ijtimoiy hayotining muhim jabxalarridan biri. jamiyat madaniyatni vujudga keltiradi. jamiyat boyib borsa, madaniyat ham yuksaladi. alohida bir shaxsning alohida madaniyati bo`lmaydi. shaxs muayyan jamiyatdagi madaniy muhitda yashaydi va madaniyati shakllanadi. ibtidoiy davr insoniyatning uzoq o`tmishidan iborat bo`lgan bosqichdir. bu davr insoniyatni hayvonot olamidan ajratib yuborgan davr hisoblanib, ongli mavjudot …

5 / 31

xil urf-odatlar, marosimlar va an`analarda ijtimoiy xodisalar xisoblanuvchi oilaviy munosabatlarda, til taraqqiyoti va boshqalarda, ibtidoiy davrda yashagai ajdodlarimnzning ruhi sezilib turadi. shu boisdan hozirgi moddiy va ma`naviy madaniyatimizning vujudga kelishi hamda mohiyati to`g‘risida muayyan tasavvur xosil qilish uchun ibtidoiy davr madaniyati, uning rivojlanish bosqichlari masalasiga tuxtalib o`tish o`ta muhimdir. ibtidony odamlar er yuzida yo`q bo`lib ketganlar. biroq erning yuqori qatlamlarida qadim ajdodlarimiz faoliyatining moddiy qoldiqlari. uning ish qurollari, yaroqaslahalari, uylari, jixozlari, kiyimlari, tasviriy san`at asarlarn, topinish buyumlari va nihoyat yovvoyi hamda uy hayvonlarining suyaklari birin-ketin, qavatmaqavat bo`lib ko`milib saqlanib qolgan. shu bilan birga qadim ajdodlarimiz to`g‘risida muayyan fikr yuritish uchun ulardan bizga meros bo`lib kelgan, u yoki bu darajada saqlanib qolgan xalq og‘zaki ijodining namunalari manba vazifasini o`taydi. ibtidoiy jamiyatning rivojlanish tarixi bir qancha, bosqichlar yoki davrlarni bosib utgan. fanda asosan mehnat qurollari qanday materialdan yasalganligiga qarab,ibtidoiy davrni tosh, bronza va temir asrlariga bo`lish odatga aylanib qolgan. masalan, kopengagen (daniya) …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 31 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"madaniyat va ma'anaviyat tushunchalarining uzviy bog'liqligi" haqida

kurs ishi mavzu:madaniyat va ma'anaviyat tushunchalarining uzviy bog'liqligi mundarija kirish .………………………………………………..……………………....……4 i bob: madaniyat va ma’naviyat tushunchalari va ularning rivojlanish tarixi ……………………………………………………………………………………...6 1.1. ma’naviyat tushunchasining mazmun-mohiyati ……………….…………....6 1.2. madaniyatning mazmun va mohiyati va amiyat hayotidagi tutgan o‘rni …………………………………………………………...………………….12 ii bob: ma’naviyat va madaniyatning o’zaro aloqadorligi …………………21 2.1. mamlakatimizda madaniyat va ma’naviyat sohalarida olib borilayotgan ishlar …………………………………………………………………………………….21 2.2. maʼnaviyat va maʼrifat markazlarining faoliyati ………………………..…..25 xulosa foydalanilagan adabiyotlar ro’yxati 2 kirish mavzuning dolzarbligi. bugungi kunda mamlakatimizda olib borilayotgan siyosiy-h...

Bu fayl DOCX formatida 31 sahifadan iborat (43,6 KB). "madaniyat va ma'anaviyat tushunchalarining uzviy bog'liqligi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: madaniyat va ma'anaviyat tushun… DOCX 31 sahifa Bepul yuklash Telegram