yevropa mamlakatlarida ta'lim tizimining tuzilishi

PPTX 14 стр. 941,8 КБ Бесплатная загрузка

14 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 941,8 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 14

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 14

yevropa mamlakatlarida ta'lim tizimining tuzilishi yevropa mamlakatlarida ta'lim tizimining tuzilishi rivojlangan mamlakatlarda komil insonni tarbiyalash muammosi dunyoning rivojlangan mamlakatlarida har jihatdan rivojlangan kishini tarbiyalash muammosi hozirgi kunning asosiy talabi bo’lib turibdi. chunki, jamiyatda yuz berayotgan inqilobiy o’zgarishlarni insonning o’zini o’zgartirmasdan amalga oshirib bo’lmaydi. ammo, yangi kishini tarbiyalash o’z-o’zidan emas, balki ijtimoiy munosabatlar yangilanishi jarayonida amalga oshadi. bu jarayonda maktablar tizimi muhim ahamiyat kasb etadi. rivojlangan mamlakatlarda ta‘limning mazmuni boshlang’ich sinflarda – umumta‘lim asoslari (o’qish, yozuv, hisob malakalari) shakllantiriladi. o’quv soatlarining yarmi ona tiliga, chorak qismi matematikani o’rganishga ajratiladi. qolgan soatlar – rasm, musiqa, mehnat, jismoniy tarbiyaga ajratiladi. qisman tabiatshunoslik va tarixga doir ilmlar beriladi. shunga qaramasdan boshlang’ich ta‘lim muddatlari turlicha (germaniya – 3 yil, chexoslavakiya – 4 yil), bolgariya, vengriya mamlakatlarida boshlang’ich sinflar o’quvchilari to’garaklar (raqs, harakatli o’yinlar) ga ham jalb qilinadi. germaniyada maktab ta‘limi maktabgacha tarbiya tizimi germaniya ta‘lim tizimida ham muhim bosqich hisoblanadi. uning 100 yildan ortiq tarixi …

2 / 14

ishlash, rasm, musiqa, jismoniy tarbiya) ajratilgan. chexoslavakiyada o’quv rejasida i sinfga - 20 soat, ii sinfga - 22 soat, iii sinfga – 24 soat, iv sinfga – 24 soat ajratilgan. bolalar maktabga qabul qilinishidan oldin tibbiy ko’rikdan o’tkaziladi. ko’p mamlakatlarda 1-2 yillarda sinfda qoldirilmaydi. kuni uzaytirilgan guruhlarda o’quvchilarning 60-70 % i qamrab olingan. hozirgi kunda pedagogik texnologiyaga asoslangan yangi o’quv dasturlari va rejalari joriy etilmoqda. ta‘lim jarayoniga axborot texnologiyalari keng miqyosda kirib borayotir. vengriya va germaniyada xalq ta‘limi tizimi bolalar bog’chalari – 3-6 yoshli bolalarning bir qismini qamrab olgan (70 %). bog’chalarga qatnamaydigan bolalar maktabga borishdan 6 oy oldin tayyorlov mashg’ulotlariga jalb etiladi. bog’chalardagi mashg’ulotlar aholining ish rejimiga bog’liq holda tashkil etiladi. umumiy majburiy ta‘limga 6 yoshdan 16 yoshgacha bo’lgan bolalar jalb etiladi. bu amalda 2 bosqichli 8 yillik ta‘lim bo’lib, i-iv, v-viii sinflarni o’z ichiga oladi. 1-sinfga qabul qilinganlarning 80 % i asosiy maktab (8-sinf) ni 14 yoshida, qolgan …

3 / 14

vohnoma beriladi. topshirilgan imtihonlar oliy o’quv yurtiga kirish imtihonlari vazifasini ham bajaradi. kasb-hunar o’rta maktabi – 4 yillik kasbiy ta‘lim bo’lib, xalq xo’jaligining 11 yo’nalishi uchun malakali mutaxassislar tayyorlab beradi. uni tugatganlarga ham oliy maktabga kirish huquqini beruvchi yetuklik attestati beriladi. hunar-texnika bilim yurtlari – 3 yillik kasbiy ta‘lim bo’lib, xalq xo’jaligining 186 yo’nalishi uchun malakali ishchilar tayyorlaydi. uni tugatganlarga yetuklik attestati beriladi. gimnaziya va kasb-hunar maktablarining kechki va sirtqi bo’limlari ham mavjud bo’lib, hamma uchun ochiqdir. oliy o’quv yurtlari – 18 universitet, 32 institut va yana bir necha oliy maktablarni o’z ichiga oladi. boshlang’ich sinf o’qituvchilari – pedagogika bilim yurtlarida, o’rta maktab o’qituvchilari esa pedagogika institutlari va universitetlarda bayyorlanadi. shuningdek, aspirantura, doktorantura, kon‘yunktura, fanlar akademiyasi, malaka oshirish va qayta tayyorlash muassasalari faoliyat ko’rsatmoqda. ularda hozir masofaviy ta‘lim, pedagogik texnologiyadan keng miqyosda foydalaniladi. germaniya xalq ta‘limi germaniyada xalq ta‘limida 90 yillarda chuqur o’zgarishlar yuz berdi. 68 mln. aholiga ega bo’lgan …

4 / 14

tashkil etadi. qolgan soatlar mehnat, estetik, jismoniy tarbiyaga ajratilgan. o’rta bosqich (iv-vi) ta‘limi fan o’qituvchilari tomonidan olib borilib, unda ilm asoslari o’rganiladi. yuqori sinflar (vii-x sinflar) da majburiy ta‘lim dasturi bilan birga tanlov fanlari (22 yo’nalishidagi) ham o’qitiladi, kasb tanlash, kasb-kor tarbiyasiga alohida e‘tibor beriladi. kasb ta‘limi – 10-sinfni bitirganlarning barchasi uchun majburiy (o’quv yurtlariga kirmaganlar uchun) dir. kasb ta‘limi (2-3 yil) da 2 yil o’qiganlarga texnikumlar va o’rta maxsus ma‘lumotli injenerlar maktablarida o’qiydi. kasb ta‘limi muassasalarida 3 yil o’qiganlar kasb-hunar egallash bilan birga yetuklik attestati ham oladilar va oliy o’quv yurtiga kirish huquqini qo’lga kiritadilar. kengaytirilgan maktablar – 10-sinf bitiruvchilarini qabul qilib, 2 yil davomida oliy o’quv yurtiga tayyorlaydi. bu maktab bitiruvchilari soni oliy o’quv yurtlari ehtiyojiga teng bo’lib, uning bitiruv imtihonlari oliy maktabga kirish imtihonlari vazifasini bajaradi (abitur-sinf). o’rta maxsus ta‘limi – amaliy xarakterga ega bo’lib, san‘at ishlab chiqarish uchun injenerlar tayyorlaydi. oliy o’quv yurtlari (53 universitetlarda), oliy …

5 / 14

a kiradi. litseyning i-bosqichini bitirganlar kasb ta‘limi beruvchi kurslarda yoki maktablarda (2 yil) o’qishi mumkin. litsey ta‘limini to’la o’taganlar kasb ta‘limi maktablarida ixtisoslashgan ta‘lim oladilar. image1.jpeg image3.jpeg image4.jpeg image5.jpeg image6.jpeg image7.jpeg image8.jpeg image9.jpeg image10.jpeg image11.jpeg image12.jpeg image13.jpeg image2.jpeg /docprops/thumbnail.jpeg

Хотите читать дальше?

Скачайте все 14 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "yevropa mamlakatlarida ta'lim tizimining tuzilishi"

yevropa mamlakatlarida ta'lim tizimining tuzilishi yevropa mamlakatlarida ta'lim tizimining tuzilishi rivojlangan mamlakatlarda komil insonni tarbiyalash muammosi dunyoning rivojlangan mamlakatlarida har jihatdan rivojlangan kishini tarbiyalash muammosi hozirgi kunning asosiy talabi bo’lib turibdi. chunki, jamiyatda yuz berayotgan inqilobiy o’zgarishlarni insonning o’zini o’zgartirmasdan amalga oshirib bo’lmaydi. ammo, yangi kishini tarbiyalash o’z-o’zidan emas, balki ijtimoiy munosabatlar yangilanishi jarayonida amalga oshadi. bu jarayonda maktablar tizimi muhim ahamiyat kasb etadi. rivojlangan mamlakatlarda ta‘limning mazmuni boshlang’ich sinflarda – umumta‘lim asoslari (o’qish, yozuv, hisob malakalari) shakllantiriladi. o’quv soatlarining yarmi ona tiliga, chorak qismi matematikani o’rg...

Этот файл содержит 14 стр. в формате PPTX (941,8 КБ). Чтобы скачать "yevropa mamlakatlarida ta'lim tizimining tuzilishi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: yevropa mamlakatlarida ta'lim t… PPTX 14 стр. Бесплатная загрузка Telegram