hamkorlik pedagogikasining kontseptual gʻoyalari

PPTX 21 стр. 1,3 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 21
powerpoint presentation hamkorlik pedagogikasining kontseptual gʻoyalari karimova gulnora 1. hamkorlik pedagogikasining asosiy tushunchalari va tamoyillari 2. hamkorlikda o'qitish usullari va strategiyalari 3. hamkorlik pedagogikasini amaliyotga tatbiq etish: tajriba va istiqbollar reja: hamkorlik pedagogikasining asosiy tushunchalari va tamoyillari hamkorlik pedagogikasi o'quv jarayonida teng huquqlilikni ta'minlaydi. o'qituvchi va o'quvchi munosabatlari 50/50 prinsipiga asoslanib, har bir ishtirokchining fikri qadrlanadi. asosiy tushunchalardan biri - bu o'zaro yordam. o'quvchilar 70/30 qoidasiga rioya qilgan holda, bir-birlariga bilim olishda ko'maklashadilar va o'rganishni osonlashtiradilar. o'qituvchi va o'quvchilarning hamkorlikdagi rollari o'qituvchi rolida fasilitator sifatida namoyon bo'ladi, o'quvchilarning 70% faolligini oshirish uchun yo'nalish beradi, bilimlarni emas, balki o'zlashtirishni rag'batlantiradi. o'quvchilar o'zaro hamkorlikda 3-darajali bilimlarni mustaqil ravishda izlaydi, 40% o'quv jarayonini boshqaradi va o'rganish maqsadlarini birgalikda shakllantiradi. hamkorlikda o'qitish usullari va strategiyalari "think-pair-share" usuli o'quvchilarga 1-2 daqiqa ichida savolga javob topishga, keyin esa sherik bilan fikr almashishga imkon beradi, bu tushunishni chuqurlashtiradi. guruhli loyihalar o'quvchilarga 3-5 kishilik guruhlarda ishlash, vazifalarni taqsimlash …
2 / 21
o'z ichiga oladi, bu yerda o'quvchilar bir-birining ishini 3-5 mezon asosida baholaydilar. sinf muhitida hamkorlik, o'quvchilarni 7-10 kishilik guruhlarga bo'lishni talab etadi, bunda har bir a'zo ma'lum 2-3 vazifani bajaradi. amaliyot, tadqiqotlar va kelajak istiqbollari amaliyotda hamkorlik pedagogikasi 21-asr ko'nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan: tanqidiy fikrlash, muammolarni hal qilish va kommunikatsiya, guruhlarda samarali ishlash orqali. tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, hamkorlikda o'qitish o'quvchilarning o'zlashtirish darajasini 15-20% ga oshiradi, shuningdek, ijtimoiy va emotsional rivojlanishga ijobiy ta'sir ko'rsatadi. e'tiboringiz uchun rahmat @taqdimot_robot image7.jpg image8.jpg image9.jpg image10.jpg image11.jpg image12.jpg image1.png image2.png image3.png image4.png
3 / 21
hamkorlik pedagogikasining kontseptual gʻoyalari - Page 3
4 / 21
hamkorlik pedagogikasining kontseptual gʻoyalari - Page 4
5 / 21
hamkorlik pedagogikasining kontseptual gʻoyalari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 21 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "hamkorlik pedagogikasining kontseptual gʻoyalari"

powerpoint presentation hamkorlik pedagogikasining kontseptual gʻoyalari karimova gulnora 1. hamkorlik pedagogikasining asosiy tushunchalari va tamoyillari 2. hamkorlikda o'qitish usullari va strategiyalari 3. hamkorlik pedagogikasini amaliyotga tatbiq etish: tajriba va istiqbollar reja: hamkorlik pedagogikasining asosiy tushunchalari va tamoyillari hamkorlik pedagogikasi o'quv jarayonida teng huquqlilikni ta'minlaydi. o'qituvchi va o'quvchi munosabatlari 50/50 prinsipiga asoslanib, har bir ishtirokchining fikri qadrlanadi. asosiy tushunchalardan biri - bu o'zaro yordam. o'quvchilar 70/30 qoidasiga rioya qilgan holda, bir-birlariga bilim olishda ko'maklashadilar va o'rganishni osonlashtiradilar. o'qituvchi va o'quvchilarning hamkorlikdagi rollari o'qituvchi rolida fasilitator sifatida namo...

Этот файл содержит 21 стр. в формате PPTX (1,3 МБ). Чтобы скачать "hamkorlik pedagogikasining kontseptual gʻoyalari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: hamkorlik pedagogikasining kont… PPTX 21 стр. Бесплатная загрузка Telegram