boshlang‘ich ta'lim pedagogika fani

PPTX 15 pages 1.4 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 15
boshlang‘ich ta'lim pedagogikasi fanining predmeti , maqsadi , vazifasi ilmiy tadqiqot metodlari boshlang‘ich ta'lim pedagogikasi fanining predmeti , maqsadi , vazifasi ilmiy tadqiqot metodlari reja: 1. boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi faninig predmeti 2. boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi fanining maqsad , vazifalari 3. boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi fanining ilmiy tadqiqot metodlari pedagogika (yunoncha paidagogike bo‘lib, paida - «bola» va gogike -«yetaklayman») ijtimoiy tarbiyaning umumiy qonuniyatlari, muayyan jamiyatda yagona ijtimoiy maqsadga muvofiq yosh avlodni tarbiyalash hamda unga ta’lim berishning mohiyati va muammolarini o‘rganadigan fan. pedagogika ijtimoiy fanlar tizimiga kiruvchi fan sanalib, yosh avlod hamda kattalarni milliy istiqlol g‘oyalari asosida tarbiyalash, unga ta’lim berish muammolarini o‘rganadi. pedagogikaning predmeti o‘qitishning,ta’lim-tarbiyaning qonuniyatlari o‘rganiladigan tushunchalar o‘rganiladigan asosiy g‘oyalar ta’lim mazmuni,usullari vositalari bilan qurollantirish fanning metodologik asoslarini o‘rganish ta’lim-tarbiya to‘g‘risidagi go‘yalarni yoshlar qalbi va ongiga singdirish bilim ta’lim tarbiya ma’lumot ko‘nikma malaka o‘qitish rivojlanish shaxs odob-axloq komil inson axloqiy sifatlar barkamol avlod vatan ravnaqi yurt tinchligi odob-axloqqa o‘rgatish xalq pedagogikasidan …
2 / 15
arini hosil qilish. yosh avlodda jamiyatimizda qabul qilingan odob-axloq qoidalariga mos keladigan etiqodni,axloqiy malaka va ko‘nikmalarni extiyoj va intilishlarni tarkib toptirish. maktabgacha ta’lim pedagogikasining ilmiy tadqiqot metodlari. ilmiy tadqiqot ishlari ta’lim-tarbiya samaradorligini oshirish bilan bog‘liq vazifalarni xalq ta’limining barcha bo‘g‘inlaridagi o‘quv-tarbiyaviy ishlarni kelgusida yanada yaxshilash yo‘llarini topish uchun amalga oshiriladi. ilmiy tadqiqot metodlari (metod-lotincha yo‘l degan ma’noni bildiradi) orqali amalga oshiriladi tadqiqotning nazariy darajasi o‘rganilayotgan voqeaning mohiyatini aniqlashga yo‘naltirilgan mahsus tizimlashtirish va taxlil usulidir. ilmiy tadqiqot metodlari adabiyotlarni o‘rganish metodi. kuzatish metodi pedagogik eksprement suhbat metodi bolalar ijodini o‘rganish metodi maktab hujjatlarini taxlil qilish metodi adabiyotlarni o‘rganish metodi pedagogika adabiyotlarini o‘rganishjarayonida milliy va umuminsoniy qadriyatlarni aks etti- ruvchi, mutafakkir va ma’rifatparvar pedagogik olimlarning asar- lari, mustaqil 0‘zbekistonning iqtisodi, siyosati va ma’naviyatiga doir adabiyotlar, o‘zbekiston prezidenti i. a. karimov asarlari, tadqiqot mavzusiga doir pedagogik, psixologik tadqiqotlar, disser- tatsiyalar o‘rganiladi. kuzatish metodi kuzatish adabiyotlarni o‘rganishdan keyin boshlanadi. kuzatish biror maqsadni ko‘zda tutgan …
3 / 15
e- zalarning ishonchliligi tekshiriladi, pedagogika tizimlarining ayrim elementlari o‘rtasidagi bog‘liqlik va munosabatlar aniqla- nadi. tabiiy eksperiment va laboratoriya eksperimenti pedagogik eksperimentning asosiy turlari bo‘lib, ular o‘z ichida yana turlar- ga bo‘linadi. tabiiy eksperiment sharoitida yangi o‘quv rejalari, dasturlar, darsliklar va hokazolar odatdagi o‘quvjarayonini buz- may turib tekshiriladi. pedagogik eksperiment ham kuzatish, lekin u pedagogikjarayonning o‘tish sharoitlarini muntazam o‘z- gartirish munosabatibilan maxsus tashkil etilgan bo‘ladi. suhbat metodi suhbat metodi —tadqiqot mavzusining biror tomoni yoki hodisalari haqida bilib olish maqsadida ma’lum va mas’ul shaxs- larga og‘zaki savollar berilib, ulardan axborot olish jarayonidir. so‘roqlar mavzu doirasida mantiqli, mazmunli, tartibli, aniq ifodaga egabo‘lishi lozim. uning to‘g‘ri yoki noto‘g‘riligiga qarab jadval tuziladi. suhbat metodi jarayonida intervyu olish ham mumkun. bolalar ijodini o‘rganish metodi bolalar ijodini o‘rganish metodi. maktab o‘quvchilari ijodi hamda ularning turli-tuman ishlarini o‘rganish va tahlil qilish pedagogik tadqiqotning samarali metodlaridan biridir. iqtidorli o‘quvchilar aqliy qobiliyatlari, oliyjanob axloqiy qiyofalari, estetik didlari, sinchkovliklari va qiziquvchanliklaribilan …
4 / 15
ko‘rsatilgan taqdir- dagina to‘liq qiymatga ega bo‘ladi. e’tiboringiz uchun raxmat!!! image1.jpeg image2.jpeg image3.jpeg image4.jpeg image5.jpeg image6.jpeg image7.jpeg image8.jpeg image9.jpeg image10.jpeg image11.jpeg image12.jpeg image13.jpeg image14.jpeg image15.jpeg nisan /docprops/thumbnail.jpeg
5 / 15
boshlang‘ich ta'lim pedagogika fani - Page 5

Want to read more?

Download all 15 pages for free via Telegram.

Download full file

About "boshlang‘ich ta'lim pedagogika fani"

boshlang‘ich ta'lim pedagogikasi fanining predmeti , maqsadi , vazifasi ilmiy tadqiqot metodlari boshlang‘ich ta'lim pedagogikasi fanining predmeti , maqsadi , vazifasi ilmiy tadqiqot metodlari reja: 1. boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi faninig predmeti 2. boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi fanining maqsad , vazifalari 3. boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi fanining ilmiy tadqiqot metodlari pedagogika (yunoncha paidagogike bo‘lib, paida - «bola» va gogike -«yetaklayman») ijtimoiy tarbiyaning umumiy qonuniyatlari, muayyan jamiyatda yagona ijtimoiy maqsadga muvofiq yosh avlodni tarbiyalash hamda unga ta’lim berishning mohiyati va muammolarini o‘rganadigan fan. pedagogika ijtimoiy fanlar tizimiga kiruvchi fan sanalib, yosh avlod hamda kattalarni milliy istiqlol g‘oyalari asosida tarbiyalash, unga t...

This file contains 15 pages in PPTX format (1.4 MB). To download "boshlang‘ich ta'lim pedagogika fani", click the Telegram button on the left.

Tags: boshlang‘ich ta'lim pedagogika … PPTX 15 pages Free download Telegram