maktabgacha ta’lim tashkilotlarida aqliy tarbiyani tashkil etish

PPTX 188,7 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1731011359.pptx /docprops/thumbnail.jpeg buxoro psixologiya va xorijiy tillar instituti “maktabgacha ta’lim” kafedrasi 60110200 maktabgacha ta’lim yo’nalishi s 1-23 mt guruh talabasi hamroyeva lazizaning “maktabgacha ta’lim tarbiyani tashkil etish” fanidan “maktabgacha ta’lim tashkilotlarida aqliy tarbiyani tashkil etish” mavzusida tayyorlagan mustaqil ishi mavzu: maktabgacha ta’lim tashkilotlarida aqliy tarbiyani tashkil etish reja: 1. tarbiya va uning turlari 2. maktabgacha yoshdagi bolalarga aqliy tarbiya berishning o’ziga xos xususiyatlari 3.aqliy tarbiyani to’g’ri tashkil etishning mazmuni xulosa foydalanilgan adabiyotlar aql – keng ma'noda sezish va idrok etishdan boshlanib tafakkur va hayotni o'z ichiga oladigan bilish jarayonlari yig’indisidir. aqliy tarbiya — bu aqlni rivojiantirish maqsadida yoshlarga muntazam va maqsadga muvotlq pedagogik ta'sir ko’rsatish. u yosh avlodning insoniyat to’plagan bilimlar, malaka va ko’nikmalarda, qoidalarda o’z ifodasini topgan ijtimoiy-tari.xiy tajribani egallashning rejali jarayoni sifatida ro’y beradi. maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarni aqliy tarbiyalash bolalarning fikrlash faoliyatini rivojlantirishga qaratilgan kattalarning ma’lum maqsad asosidagi ta’sir etishdir. u bolalarga tevarak-atrofdagi olam haqida bilimlar berishni, …

bolaning jismoniy, axloqiy, mehnat, estetik rivojlanishiga poydevor bo‘ladi. aql, zakovat jihatdan yetuk bo’lmagan inson hech qahon o’z vatanini, o’z dinini, eng asosiysi o’zligini anglay olmaydi, o’zligini anglamagan inson esa manqurtga aylanib qoladi. bu esa ertangi porloq kelajagimizning halokatidir. bizning bu boradagi eng asosiy vazifamiz yoshlarni ma’naviy barkamol, elim deb, yurtim deb yonib yashaydigan, yurt istiqboli uchun qayg’uradigan komil insonlarni tarbiyalashimiz, ularni kamol zarur. komil inson deganda, biz avvalo ongi yuksak, mustaqil fikrlay oladigan, xulq-atvori bilan o’zgalarga ibrat bo’ladigan bilimli odamni oldi-qochdi gaplar bilan aldab bo’lmaydi. inson uchun aql, eshik ochuvchi, axloqiy yo’l ko’rsatuvchidir. yetuk axloq vaodobinsonning ziynati, donolarning fazilatidir. aqlli kishi ahloqli bo’lsagina, xalqiga, mamlakatiga, yoru do’stlariga naf keltiradi. alisher navoiy o’zining aqli, ibratli axloqi, odobi bilan mamlakatiga, xalqiga hech qachon so’nmaydigan buyuk meros qoldiradi. u o’zi hayot bo’lgan davrlardayoq, aqli va axloqi bilan xalqiga, mamlakatiga ko’p foyda keltirgan. aqliy tarbiya insoniyat paydo bo`lgandan boshlab tarbiyaning ustuvor vazifasi bo`lib kelgan. …

larning muayyan hajmini o’zlashtirilishiga erishish; bilishga bo’lgan qiziqishlarni yuzaga keltirish; aqliy qobiliyat va iqtidorni rivojlantirish; bilishga bo’lgan faollikni kuchaytirish; mavjud bilimlarni muntazam ravishda boyitib borish, umumiy o’rta ta’lim va maxsus kasbiy tayyorgarlik darajasini oshirishga bo’lgan ehtiyojni rivojlantirish ilmiy dunyoqarashni shakllantirish xulosa maktabgacha yoshdagi bolaning aqliy rivojlanishining asosiy xususiyati - bilishning majoziy shakllarining ustunligi: idrok, obrazli fikrlash, tasavvur. ularning paydo bo'lishi va shakllanishi uchun maktabgacha yoshdagi alohida imkoniyatlar mavjud. aqliy tarbiya insoniyatning ko'p asrlik tajribasini yosh avlod tomonidan o'zlashtirish jarayoni sifatida amalga oshiriladi, moddiy madaniyat, ma'naviy qadriyatlar, bilim, ko'nikma, qobiliyat, bilish usullari va boshqalarda ifodalanadi. foydalanilgan adabiyotlar 1. qodirova f.r, toshpo‘latova sh.q, kayumova n.m, agzamova m.n. “maktabgacha pedagogika” t.:tafakkur, t-2019. darslik. 2. sodiqova sh.a. maktabgacha pedagogika. t.: tafakkur bo‘stoni. 2013 y. darslik. 3. kayumova n.m maktabgacha pedagogika. t.: tdpu -2013. o‘quv qo‘llanma 4. djurayeva.d.r. maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarga ta’lim-tarbiya berishning zamonaviy tendensiyalari t.:2015 y. o‘zpfiti. uslubiy qo‘llanma. 5. yo‘ldoshev j. “ta`lim …

maktabgacha ta’lim tashkilotlarida aqliy tarbiyani tashkil etish - Page 4

maktabgacha ta’lim tashkilotlarida aqliy tarbiyani tashkil etish - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Faylni Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"maktabgacha ta’lim tashkilotlarida aqliy tarbiyani tashkil etish" haqida

1731011359.pptx /docprops/thumbnail.jpeg buxoro psixologiya va xorijiy tillar instituti “maktabgacha ta’lim” kafedrasi 60110200 maktabgacha ta’lim yo’nalishi s 1-23 mt guruh talabasi hamroyeva lazizaning “maktabgacha ta’lim tarbiyani tashkil etish” fanidan “maktabgacha ta’lim tashkilotlarida aqliy tarbiyani tashkil etish” mavzusida tayyorlagan mustaqil ishi mavzu: maktabgacha ta’lim tashkilotlarida aqliy tarbiyani tashkil etish reja: 1. tarbiya va uning turlari 2. maktabgacha yoshdagi bolalarga aqliy tarbiya berishning o’ziga xos xususiyatlari 3.aqliy tarbiyani to’g’ri tashkil etishning mazmuni xulosa foydalanilgan adabiyotlar aql – keng ma'noda sezish va idrok etishdan boshlanib tafakkur va hayotni o'z ichiga oladigan bilish jarayonlari yig’indisidir. aqliy tarbiya — bu aqlni rivojiantiri...

PPTX format, 188,7 KB. "maktabgacha ta’lim tashkilotlarida aqliy tarbiyani tashkil etish"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: maktabgacha ta’lim tashkilotlar… PPTX Bepul yuklash Telegram