informatika va axbarot texnologiyalarini o‘qitish metodikasi fani va informatika o‘qituvchisining uzluksiz ta’lim tizimidagi o‘rni

PPTX 18 pages 1.3 MB Free download

18 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 1.3 MB

File type PPTX

Pages 18

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 18

prezentatsiya powerpoint mavzu: informatika va axborot texnologiyalarini o‘qitish metodikasi fani va informatika o‘qituvchisining uzluksiz ta’lim tizimidagi o‘rni reja: 01 informatika va axborot texnologiyalarini o‘qitish metodikasi faniga kirish 02 fanning predmeti, maqsadi, vazifasi va mazmuni 03 informatika o‘qituvchisining uzluksiz ta’limi tizimidagi o‘rni. mamlakatimizda hozirgi paytda yoshlarga ta’lim va tarbiya berishga alohida e’tibor qaratilmoqda. ta’lim–tarbiya hamisha jamiyat taraqqiyotining asosi bo‘lgan. chunki, inson jamiyatdagi barcha munosabatlar, aloqalarning markazida turadi. fan-texnika va axborotdagi revolyutsiya inson va uning ilmiy-ma’rifiy potensialini ijtimoiy-iqtisodiy taraqqiyotning hal qiluvchi omiliga aylantirdi. fan-texnika taraqqiyotining ilg‘or natijalarini qo‘llash, ishlab chiqarishni intensivlashtirish, yuqori samarali texnika - texnologiyalardan foydalanish bilan bir qatorda, eng muhimi yuqori malakali mutaxassislar tayyorlash bu boradagi muhim yo‘nalishlardan biri hisoblanadi. kirish «biz oldimizga qanday vazifa qo‘ymaylik, qanday muammoni yechish zaruriyati tug‘ilmasin, gap oxir-oqibat baribir kadrlarga borib taqalaveradi. mubolag‘asiz aytish mumkinki, bizning kelajagimiz, mamlakatimiz kelajagi o‘rnimizga kim kelishiga yoki boshqacharoq aytganda, qanday kadrlarni tayyorlashga bog‘liqdir» i. a. karimov barkamol avlod orzusi.– …

2 / 18

xborot texnologiyalarini o‘qitish metodikasi aynan ana shu maqsadga qaratilgan. u informatika fanlarini o‘rganish metodlari va uni dars jarayonida qo‘llash yo‘llarini o‘rgatadi. informatika fanlarini o‘qitish metodikasi- bu informatikani o‘quv predmeti sifatida hamda turli yoshdagi o‘quvchilarga informatika fanlarini o‘rgatish jarayonining qonuniyatlarini o‘rganadigan fandir. bo’lajak o’qituvchilarni informatika sohasi bo’yicha turli-tuman shakldagi sinf va sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish va o’tkazishga tayyorlash; informatika va axborot texnologiyalari o‘qitish metodikasi fanining maqsadlari bo’lajak o’qituvchilarni ta’lim sohasini axborotlashtirishning yo’llari va ulkan istiqbollari haqidagi tasavvurlarini rivojlashtirish hamda chuqurlashtirish bo’lajak o’qituvchilarni informatika fanini ijodiy o’qitish va o’zlarining amaliy faoliyatlarida yangi pedagogik va axborot tyexnologiyalarini qo’llash bo’yicha bilim, ko’nikma va malakalari bilan qurollantirish; zamonaviy talablarga mos holda ta’limning sifatini ta’minlash uchun zarur bo‘lgan pedagoglarning kasbiy kompetentlik darajasini oshirish pedagog kadrlar tomonidan zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalari va xorijiy tillarni samarali o‘zlashtirilishini ta’minlash «informatika va axborot texnologiyalarini o‘qitish metodikasi» yo‘nalishida qayta tayyorlash va malaka oshirish jarayonlarining fan va ishlab chiqarish bilan integratsiyasini ta’minlash …

3 / 18

lar bilan aloqadorligini tushuntirish yangi pedagogik va axborot texnologiyalari va ularning o’quv-tarbiya jarayonida qo’llash; informatikaning texnik va dasturiy vositalarining mohiyati va didaktik imkoniyatlari; informatika va axborot texnologiyalarining har bir inson hayotidagi va jamiyatning rivojidagi roli; informatika va axborot texnologiyalari haqida tushunchalar; «informatika o’qitish metodikasi» fani bo‘yicha o‘quvchilar quyidagi bilimlar bilan qurollangan bo‘lishi zarur: informatika o‘qituvchisining uzluksiz ta’limi tizimidagi o‘rni. informatika va axborot texnologiya fanlarni o‘qitishda ta’lim muassasalari professor- o‘qituvchilaridan tinimsiz o‘qish, izlanish va o‘z ustida ishlash talab qilinadi. qolaversa, har qanday darsning samarasi uning natijasi, ya’ni o‘quvchilarda shakllangan bilim, ko‘nikma va malakalar darajasi bilan o‘lchanadi, lekin bu natija ko‘p jihatdan dars o‘tuvchi shaxs-o‘qituvchining tayyorgarligiga va uning qo‘llayotgan texnologiyalariga ham bog‘liq. dars o‘tuvchi o‘qituvchining darsga puxta tayyorgarligi ta’limning samarasini ta’minlaydi, shuning uchun dasrga kirishdan oldin o‘qituvchi ham psixologik, ham fani bo‘yicha puxta tayyorgarlik ko‘rishi lozim. o‘qituvchi auditoriyani ko‘rishi, his qilishi, u bilan birga ishlashi kerak ana shunda o‘zini kamchiliklari, dars o‘tishda …

4 / 18

aqidagi fandir. metodologiya esa (yunon. metod va logiya so‘zlaridan) faoliyatning tarkibi, mantiqiy tuzilishi, metod va vositalari haqidagi ta’limotdir. metodika, qisqacha qilib aytganda, ma’lum bir fanni o‘rganish, o‘qitish metodlari to‘g‘risidagi ta’limot. o‘qitish metodi quyidagicha tavsiflanadi: o‘qitishning maqsadi, ! o‘zlashtirish usuli ! o‘quv jarayoni qatnashchilari (o‘qituvchi, o‘quvchi, talaba)ning o‘zaro munosabati ! 14 o‘qitishning metodik tizimi maqsad va vazifalari o’qitish mazmuni o’qituvchi o’qitish vositalari o’qitish metodlari o’quvchi o’qitish shakllari ta’lim-tarbiyaning asosiy maqsadlaridan biri bo‘lgan informatikaning fan sifatida o‘ziga xosligi, uning zamonaviy fanlar tizimida tutgan o‘rni, hozirgi jamiyat hayotidagi ahamiyatidan kelib chiqqan holda «informatika» fanini o‘qitishning maqsadlarini quyidagicha belgilash mumkin: 1 o‘quvchilarda kompyuter savodxonligini shakllantirish; 3 o‘quvchilarga dunyoning zamonaviy ilmiy ko‘rinishini shakllantirishda axborot jarayonlarining ahamiyatini, jamiyatning rivojida yangi axborot va kommunikatsion texnologiyalarning ahamiyatini ochib berish; 2 o‘quvchilarda axborotga ishlov berish, uzatish va undan foydalanish jarayonlari haqidagi bilimlar asoslarini mustahkam va ongli o‘zlashtirib olishlarini ta’minlash; 4 kompyuterlardan ongli va ratsional foydalanish ko‘nikmalarini shakllantirish venn diagrammasi …

5 / 18

informatika va axbarot texnologiyalarini o‘qitish metodikasi fani va informatika o‘qituvchisining uzluksiz ta’lim tizimidagi o‘rni - Page 5

Want to read more?

Download all 18 pages for free via Telegram.

Download full file

About "informatika va axbarot texnologiyalarini o‘qitish metodikasi fani va informatika o‘qituvchisining uzluksiz ta’lim tizimidagi o‘rni"

prezentatsiya powerpoint mavzu: informatika va axborot texnologiyalarini o‘qitish metodikasi fani va informatika o‘qituvchisining uzluksiz ta’lim tizimidagi o‘rni reja: 01 informatika va axborot texnologiyalarini o‘qitish metodikasi faniga kirish 02 fanning predmeti, maqsadi, vazifasi va mazmuni 03 informatika o‘qituvchisining uzluksiz ta’limi tizimidagi o‘rni. mamlakatimizda hozirgi paytda yoshlarga ta’lim va tarbiya berishga alohida e’tibor qaratilmoqda. ta’lim–tarbiya hamisha jamiyat taraqqiyotining asosi bo‘lgan. chunki, inson jamiyatdagi barcha munosabatlar, aloqalarning markazida turadi. fan-texnika va axborotdagi revolyutsiya inson va uning ilmiy-ma’rifiy potensialini ijtimoiy-iqtisodiy taraqqiyotning hal qiluvchi omiliga aylantirdi. fan-texnika taraqqiyotining ilg‘or natijalarini q...

This file contains 18 pages in PPTX format (1.3 MB). To download "informatika va axbarot texnologiyalarini o‘qitish metodikasi fani va informatika o‘qituvchisining uzluksiz ta’lim tizimidagi o‘rni", click the Telegram button on the left.

Tags: informatika va axbarot texnolog… PPTX 18 pages Free download Telegram