mikrodars matematika

PPTX 10 стр. 5,7 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 10
prezentatsiya powerpoint o‘zbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi ______________________ davlat pedadodika instituti “matematika va informatika ” kafedrasi matematika 1 -guruh tinglovchilari: __________________________________________ “aylanaga ichki chizilgan ko’pburchak” mavzusini “aqliy hujum va klaster” metodi asosida o‘qitish mikrodarsi koordinator: _____________________ imzo 1. tashkiliy qism. o’qituvchi xonaga kirib keladi , o’quvchilar bilan salomlashadi. darsga tayyorgarlikni tekshiradi. 2. kirish, motivatsiya. hayotiy misol keltiradi: “masjid gumbazidagi shakllarni ko’rganmisiz?”. 3. aqliy hujum metodi (10-12 daqiqa) maqsad:o‘quvchilarning mavjud bilimlarini aniqlash va yangi g‘oyalarni tezda yig‘ish. qo’llash:o’qituvchi savol beradi: “aylanaga ichki chizilgan ko‘pburchak qanday chiziladi?”“qanday shartlarda ko‘pburchak aylanaga ichki chiziladi?” bunda har bir o‘quvchi 1–2 daqiqa davomida o‘z fikrini yozadi (kartochkaga).o‘qituvchi barcha fikrlarni doskaga joylashtiradi. g‘oyalarni umumlashtiradi va muhimlarini belgilaydi.yozilgan fikrlarni toifalarga ajratadi va eng to’g’ri fikrlarni tanlaydi. yakuniy chizma va qoidalarni yozadi. istalgan uchburchakka tashqi aylana chizish mumkinligi va bu aylana markazi uchburchak tomonlarining o‘rta perpendikularlari kesishgan nuqtada yotishini 8-sinfda o‘rgangansiz. agar ko‘pburchak burchaklari soni uchtadan ortiq …
2 / 10
c+∠ha1c=180°. to‘rtburchak ichki burchaklari yig‘indisi 360° bo‘lgani uchun: ∠b1ca1+∠b1 ha1=180°. demak, a1hb1c to‘rtburchakka tashqi aylana chizish mumkin. aylanaga ichki chizilgan ko‘pburchak uchlari aylana markazidan teng uzoqlikda yotgani uchun aylana markazi ko‘pburchak tomonlarining o‘rta perpendikularlarida yotadi (5-rasm). klaster tarmoqlari: uchburchak: uchlari aylana ustida; burchaklar yig‘indisi 180°; burchaklar bisektorlarining kesishgan nuqtasi — ichki markaz; radiuslar uchlarni teng masofada tutadi; formulasi: r = ​ (ichki aylana radiusi). to‘rtburchak: barcha uchlari aylana ustida yotadi; qarama-qarshi burchaklar yig‘indisi 180°; shakl — aylanaga ichki chizilgan to‘rtburchak deyiladi; maxsus holat: kvadrat, to‘g‘ri to‘rtburchak, trapetsiya (faqat ba’zilarida bu xossa mavjud). o‘qituvchi: har bir tarmoqni talabalarga kengaytirish uchun beradi. masalan: 1-guruh – uchburchak, 2-guruh – to‘rtburchak, 3-guruh – umumiy belgilar. har bir guruh 2–3 daqiqa ishlaydi va taxtada o‘z klasterini joylashtiradi. 5. amaliy mashqlar (10-15 daqiqa) 1.qanday uchburchak aylanaga ichki chizilgan bo‘lishi mumkin? to‘rtburchak-chi? 2.abcde beshburchak aylanaga ichki chizilgan bo‘lsa, ∠acb=∠aeb bo‘lishini isbotlang. 3.katetlari 16 cm va 12 cm …
3 / 10
o‘rtburchakning to‘rtta tomoni a, b, c va d ga teng. uning diagonallarini toping. 6. mustahkamlash va baholash (4-6 daqiqa) xulosa: aylana ichiga chizilgan uchburchakning barcha uchlari aylana ustida joylashadi. aylana ichiga chizilgan to‘rtburchakda qarama-qarshi burchaklar yig‘indisi 180° bo‘ladi. har ikki shaklda radiuslar uch nuqtalargacha teng masofada joylashadi. baholash usuli: aqli hujumdagi faollik – 30% klasterdagi ishtirok – 30% amaliy mashq va xulosa – 40% “exit ticket” savollar: aylana ichiga chizilgan to‘rtburchakning qanday xossasi mavjud? uchburchakning ichki markazi qayerda joylashgan. image7.png image8.png image9.png image10.png image11.png image12.png image13.png image14.png image15.png image16.png image17.png image18.png image19.png image20.jpeg image21.jpeg image3.png image4.png /docprops/thumbnail.jpeg
4 / 10
mikrodars matematika - Page 4
5 / 10
mikrodars matematika - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 10 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "mikrodars matematika"

prezentatsiya powerpoint o‘zbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi ______________________ davlat pedadodika instituti “matematika va informatika ” kafedrasi matematika 1 -guruh tinglovchilari: __________________________________________ “aylanaga ichki chizilgan ko’pburchak” mavzusini “aqliy hujum va klaster” metodi asosida o‘qitish mikrodarsi koordinator: _____________________ imzo 1. tashkiliy qism. o’qituvchi xonaga kirib keladi , o’quvchilar bilan salomlashadi. darsga tayyorgarlikni tekshiradi. 2. kirish, motivatsiya. hayotiy misol keltiradi: “masjid gumbazidagi shakllarni ko’rganmisiz?”. 3. aqliy hujum metodi (10-12 daqiqa) maqsad:o‘quvchilarning mavjud bilimlarini aniqlash va yangi g‘oyalarni tezda yig‘ish. qo’llash:o’qituvchi savol beradi: “aylanaga ichki chizi...

Этот файл содержит 10 стр. в формате PPTX (5,7 МБ). Чтобы скачать "mikrodars matematika", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: mikrodars matematika PPTX 10 стр. Бесплатная загрузка Telegram