iqtidorli bolalar bilan ishlaydigan o‘qituvchilarni o‘quv-uslubiy ta’minlash

DOCX 4 стр. 18,6 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (4 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 4
dars ishlanma mavzu: iqtidorli bolalar bilan ishlaydigan o‘qituvchilarni o‘quv-uslubiy ta’minlash fanning nomi: iqtidorli bolalarni o‘qitish texnologiyasi dars turi: amaliy (tahliliy-seminar mashg‘ulot) davomiyligi: 2 soat o‘quv mashg‘uloti shakli: interfaol dars (mavzu tahlili, guruhli muhokama, taqdimot, case-study) darsning maqsadi: · o‘quvchilarga iqtidorli bolalar bilan ishlashda o‘qituvchining roli va o‘quv-uslubiy ta’minotning ahamiyatini tushuntirish; · iqtidorli bolalarni aniqlash, rag‘batlantirish va qo‘llab-quvvatlash bo‘yicha samarali usullar bilan tanishtirish; · o‘quvchilarda pedagogik yondashuv, metod va strategiyalarni tanlash ko‘nikmalarini shakllantirish; · o‘qituvchi faoliyatini rejalashtirish va amaliy mashg‘ulotlarda qo‘llashga qiziqish uyg‘otish. tayanch tushunchalar: iqtidor, pedagogik ta’minot, metodika, qo‘llab-quvvatlash, rag‘batlantirish, individual yondashuv, pedagogik strategiya, o‘qituvchi kompetensiyasi darsning jihozi: · doska va markerlar (yoki interaktiv doska); · powerpoint taqdimot yoki slaydlar; · rasmlar, plakatlar yoki infografikalar (iqtidorli bolalar bilan ishlash mavzusida); · kitoblar, maqolalar va darsliklardan tayyorlangan materiallar; · o‘quvchilar uchun ish daftarlarida topshiriqlar; · pedagogik o‘yinlar uchun kartochkalar yoki jumboqlar; · multimedia uskunalari: projektor, kompyuter, audio yoki video materiallar. darsning …
2 / 4
r, marker, mini-survey asosiy qism 35 daqiqa 1. iqtidorli bolalar bilan ishlashda pedagogik yondashuvlar bo‘yicha qisqa ma’ruza 2. case-metod: “o‘qituvchi tomonidan iqtidorli bolani rag‘batlantirish” vaziyatini tahlil qilish 3. guruhlarda muhokama: samarali o‘quv-uslubiy ta’minot usullari guruhda vaziyatni muhokama qilish, yechimlar taklif qilish, savollarga javob berish rasmlar, kartochkalar, ish daftarlar, case-stories amaliy mashg‘ulot 20 daqiqa pedagogik o‘yin: “iqtidorli bolani rag‘batlantirish strategiyasi” har bir guruh o‘qituvchi sifatida strategiya ishlab chiqadi o‘yin ishtirokchisi sifatida rollarni bajarish, strategiya ishlab chiqish, natijalarni taqdim qilish pedagogik o‘yin materiallari, kartochkalar, rol kartalari yakuniy qism 10 daqiqa darsni xulosa qilish; o‘quvchilardan fikr so‘rash; o‘z-o‘zini baholash topshirig‘ini berish; uyga vazifa berish dars bo‘yicha fikr bildirish, o‘zini baholash, uyga vazifa olish doska, marker, ish daftar, baholash varaqasi kirish qismidagi qo‘shimcha metodlar: 1. mini-survey: “iqtidorli bolalar bilan ishlashda siz qanday qiyinchiliklarga duch kelasiz?” 2. qisqa hikoya: mashhur pedagoglarning iqtidorli bolalar bilan ishlash tajribasi. 3. savol-javob: o‘quvchilarning mavzu bo‘yicha fikrlarini so‘rash. 4. slayd …
3 / 4
h o‘qituvchi sifatida iqtidorli bolaga qo‘llab-quvvatlash va rag‘batlantirish strategiyasini ishlab chiqadi. · 10 daqiqada strategiyani tayyorlab, sinf oldida taqdim etadi. yakuniy qism: · dars bo‘yicha fikr bildirish, o‘z-o‘zini baholash · uyga vazifa: 1. yozma topshiriq: “o‘qituvchi sifatida iqtidorli bolalarni qo‘llab-quvvatlash strategiyalari” mavzusida qisqa esse 2. ijodiy topshiriq: “mening pedagogik strategiyam” mavzusida rasm yoki plakat tayyorlash foydalanilgan adabiyotlar: · azizxodjayeva n.h. “pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat”. toshkent: tdpu, 2003. · sobirov a. “bolalarda ijodiy va intellektual qobiliyatlarni rivojlantirish metodikasi”. toshkent: o‘qituvchi, 2010. · qodirov b. “bolalar tarbiyasida oilaning roli”. toshkent: sharq, 2015. · xolmatov sh. “pedagogik psixologiya va o‘quvchilarni rag‘batlantirish metodlari”. toshkent: fan, 2012. · karimova m. “iqtidorli bolalarni rivojlantirish usullari”. toshkent: o‘qituvchi, 2018. · rasulov t. “guruh ishlari va case-metod pedagogik faoliyatda”. toshkent: ta’lim, 2014. · saidova f. “pedagogik o‘yinlar va ijodiy mashg‘ulotlar metodikasi”. toshkent: fan, 2016.
4 / 4
iqtidorli bolalar bilan ishlaydigan o‘qituvchilarni o‘quv-uslubiy ta’minlash - Page 4

Хотите читать дальше?

Скачайте все 4 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "iqtidorli bolalar bilan ishlaydigan o‘qituvchilarni o‘quv-uslubiy ta’minlash"

dars ishlanma mavzu: iqtidorli bolalar bilan ishlaydigan o‘qituvchilarni o‘quv-uslubiy ta’minlash fanning nomi: iqtidorli bolalarni o‘qitish texnologiyasi dars turi: amaliy (tahliliy-seminar mashg‘ulot) davomiyligi: 2 soat o‘quv mashg‘uloti shakli: interfaol dars (mavzu tahlili, guruhli muhokama, taqdimot, case-study) darsning maqsadi: · o‘quvchilarga iqtidorli bolalar bilan ishlashda o‘qituvchining roli va o‘quv-uslubiy ta’minotning ahamiyatini tushuntirish; · iqtidorli bolalarni aniqlash, rag‘batlantirish va qo‘llab-quvvatlash bo‘yicha samarali usullar bilan tanishtirish; · o‘quvchilarda pedagogik yondashuv, metod va strategiyalarni tanlash ko‘nikmalarini shakllantirish; · o‘qituvchi faoliyatini rejalashtirish va amaliy mashg‘ulotlarda qo‘llashga qiziqish uyg‘otish. tayanch tushunchalar:...

Этот файл содержит 4 стр. в формате DOCX (18,6 КБ). Чтобы скачать "iqtidorli bolalar bilan ishlaydigan o‘qituvchilarni o‘quv-uslubiy ta’minlash", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: iqtidorli bolalar bilan ishlayd… DOCX 4 стр. Бесплатная загрузка Telegram