mashg'ulotga tarbiyachining innavasion yondashuvi, maktabgacha ta'lim tashkilotlarida ekskursiyani o'tkazish mazmuni

DOCX 47 sahifa 74,6 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 47
o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi toshkent amaliy fanlar universiteti maktabgacha ta’lim metodikasi kafedrasi “maktabgacha pedagogika” fanidan kurs ishi mavzu: mashg'ulotga tarbiyachining innavasion yondashuvi , maktabgacha ta'lim tashkilotlarida ekskursiyani o'tkazish mazmuni kurs ishi rahbari: nazarmarova. d. u bajardi: mt23-s-01(c) guruh talabasi sevara normoʻminova “himoyaga tavsiya etilsin” “maktabgacha ta’lim metodikasi” kafedrasi mudiri ___________ phd,dotsent x.i.yusupova toshkent - 2024 mundarija: kirish.………………………………………………………………………...................................2 i bob ta’limda innovatsiyalarga kirish…................................................9 1.1. ta'lim va ta'lim natijalarini yaxshilashda innovatsiyalarning ahamiyati…....9 1.2. innovatsion o'qitish usullarining samaradorligi…........................................17 ii-bob maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarda o‘yinni o‘yinlarni shakllantirish.......................................................................19 2.1. yosh bolalar rivojlanishi uchun ekskursiyalarning foydalari foydalanish..19 2.2. ijodiy mashg'ulotlarda tarbiyachining ijodkorlik sifatlari va ekskursiya samaradorligini baholash va kelajakda rejalashtirish ........................................40 xulosa…………………………………….................…...............................................43 foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhati...................................................46 kirish: kurs haqida umumiy ma'lumot: ushbu kurs turli ta'lim sharoitlarida ta'lim natijalarini yaxshilash uchun o'qituvchilar tomonidan qo'llaniladigan innovatsion o'qitish usullari va strategiyalarini o'rganadi. ishtirokchilar amaliy tadqiqotlar, tadqiqot natijalari va o‘qitish va o‘qitishda innovatsion yondashuvlarning amaliy qo‘llanilishini ko‘rib …
2 / 47
rokchilar, shuningdek, o'qituvchining o'rganishga yordam beruvchi roli va innovatsion yondashuvlarning o'quvchilarning faolligi va yutuqlariga ta'sirini o'rganadilar. mavzuning dolzarbligi: so'nggi yillarda erta bolalik ta'limida tajribali o'rganish va amaliy tajribalarning ahamiyati tobora ortib bormoqda. ekskursiyalar yosh bolalar uchun atrofdagi dunyoni o'rganish, hissiy jihatdan boy tajribalar bilan shug'ullanish va atrof-muhit bilan mazmunli aloqa o'rnatish uchun noyob imkoniyatlarni taqdim etadi. shu bilan birga, maktabgacha ta'lim muassasalarida ekskursiyalarni tashkil etish va o'tkazish xavfsizlikni ta'minlash, o'quv natijalarini maksimal darajada oshirish va ekskursiya tajribasini o'quv dasturiga samarali kiritish uchun innovatsion yondashuvlarni talab qiladi. ushbu kursning dolzarbligi o'qituvchilarning maktabgacha ta'lim tashkilotlarida ekskursiyalarni rejalashtirish, tashkil etish va ularga yordam berishning innovatsion strategiyalarini qabul qilish zarurligini hal qilishdadir. ekskursiyalarni boshqarish bo'yicha innovatsion yondashuvlarni o'rganib, o'qituvchilar sinf devorlaridan tashqariga chiqadigan va bolalarning har tomonlama rivojlanishiga yordam beradigan boyituvchi o'quv tajribalarini yaratish. kurs mazmuni: maktabgacha ekskursiyalarda innovatsion yondashuvlar bilan tanishish erta yoshdagi bolalarni tarbiyalashda ekskursiyalarning rolini tushunish yosh o'quvchilar uchun innovatsion ekskursiya …
3 / 47
ga kiritish. ekskursiyalar davomida bolalarning his-tuyg'ularini rag'batlantirish uchun hissiy jihatdan boy tajribalarni loyihalash. sensorli tadqiqotlarni keyingi faoliyat va mulohazalarga integratsiya qilish. ekskursiyalar orqali ekologik ongni tarbiyalash .ekskursiyalar davomida barqarorlik va atrof-muhitni muhofaza qilishni targ'ib qilish atrof-muhit haqidagi ongni rivojlantirish uchun bolalarni tabiatga asoslangan ta'lim tajribasiga jalb qilish . ekskursiyalar davomida izlanishga asoslangan ta’limni rivojlantirish. ekskursiya faoliyati davomida bolalarning qiziquvchanligini va so'roqlarini rag'batlantirish . o'rganishni chuqurlashtirish uchun so'rovga asoslangan munozaralar va mulohazalarga ko'maklashish bolalarni ekskursiyalarning faol ishtirokchilari sifatida kengaytirish. ekskursiyalar davomida bolalarga o'z bilimlarini egallashlari uchun imkoniyatlar yaratish. turli vositalar orqali bolalarga o'z tajribalarini hujjatlashtirishda yordam berish. reflektiv amaliyot va ekskursiyani boshqarishda doimiy takomillashtirish yutuqlar va o'sish yo'nalishlarini aniqlash uchun ekskursiya tajribalari haqida fikr yuritish . vaqt o'tishi bilan ekskursiya amaliyotini takomillashtirish uchun hamkasblar va manfaatdor tomonlar bilan hamkorlik qilish ushbu kurs orqali pedagoglar maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ekskursiyani boshqarish bo‘yicha innovatsion yondashuvlarni joriy etish bo‘yicha amaliy tushuncha va strategiyalarga ega bo‘ladilar. …
4 / 47
nish bilan shug‘ullanish uchun qimmatli imkoniyatlar yaratadi. biroq, ekskursiyalarning mazmunli va ta'sirli bo'lishini ta'minlash uchun o'qituvchilar an'anaviy ekskursiyalarni boshqarish amaliyotlaridan tashqariga chiqadigan innovatsion strategiyalarni qabul qilishlari kerak. ushbu kurs orqali o'qituvchilar innovatsion texnikalar, vositalar va metodologiyalarni ekskursiyalarni rejalashtirish va amalga oshirishga qanday kiritishni o'rganadilar, buning asosiy maqsadi bolalarning ta'lim tajribasini oshirish va har tomonlama rivojlanishini ta'minlaydi. ijodkorlik, hamkorlik va moslashuvchanlikni ta'kidlab, o'qituvchilar yosh o'quvchilarning turli ehtiyojlari va qiziqishlarini qondiradigan, qiziqish va izlanishni rag'batlantiradigan va umrbod ta'lim ko'nikmalarini rag'batlantiradigan ekskursiyalar yaratish vakolatiga ega bo'ladilar. kurs, shuningdek, maktabgacha ta'lim muassasalarida qiziqarli va ta'sirli ekskursiyalarni loyihalash va osonlashtirish uchun o'qituvchilarga keng qamrovli vositalar to'plamini taqdim etuvchi ekskursiyalarni boshqarishda texnologiya, atrof-muhit ongini, so'rovga asoslangan o'rganish va reflektiv amaliyotning rolini o'rganadi. oxir oqibat, ushbu fanning maqsadi o'qituvchilarni bilim, ko'nikma va ishonch bilan qurollantirishdan iborat bo'lib, ular ekskursiyalarning kuchli o'quv tajribasi sifatida foydalanish imkoniyatlarini sinf doirasidan tashqariga chiqadi va bolalarning ta'lim sayohatini boyitadi. maktabgacha ta’lim tizimiga …
5 / 47
o‘rganish, davlat maktabgacha ta’lim tashkilotlari faoliyatiga jalb etish va joriy etish bo‘yicha ishlarni doimiy asosda tashkil etish; b) toshkent shahrida quyidagi davlat maktabgacha ta’lim muassasalari: toshkent shahar mirzo ulug‘bek tumanidagi 324-son davlat maktabgacha ta’lim tashkiloti; toshkent shahar mirobod tumanidagi 34-son davlat maktabgacha ta’lim tashkiloti negizida kompleks loyihani amalda ro‘yobga chiqarish uchun doimiy ishlaydigan eksperimental maydonchalarni tashkil etish to‘g‘risidagi takliflariga rozilik berilsin. 2. quyidagilar kompleks loyihani amalga oshirish doirasida doimiy bazaviy eksperimental maydonchalar sifatida tanlab olingan davlat maktabgacha ta’lim tashkilotlarining asosiy vazifalari deb hisoblansin: maktabgacha yoshdagi bolalarga ta’lim va tarbiya berishni tashkil etish sohasida ilg‘or xorijiy tajribani jalb etish yo‘li bilan respublikada maktabgacha ta’lim tizimini rivojlantirishga ko‘maklashish; kutubxona fondini shakllantirish va maktabgacha ta’limning mavzuli yo‘nalishlari bo‘yicha o‘quv-metodik va ilmiy-texnik adabiyotlar bilan, shuningdek, maktabgacha ta’limning xorijiy modellariga moslashtirish bo‘yicha metodik qo‘llanmalar bilan muntazam ravishda to‘ldirish; ta’lim-tarbiya jarayonini tashkil etishning ilg‘or xorijiy metodikalarini keng qo‘llash asosida ta’lim faoliyatini amalga oshirish, maxsus treninglar va …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 47 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"mashg'ulotga tarbiyachining innavasion yondashuvi, maktabgacha ta'lim tashkilotlarida ekskursiyani o'tkazish mazmuni" haqida

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi toshkent amaliy fanlar universiteti maktabgacha ta’lim metodikasi kafedrasi “maktabgacha pedagogika” fanidan kurs ishi mavzu: mashg'ulotga tarbiyachining innavasion yondashuvi , maktabgacha ta'lim tashkilotlarida ekskursiyani o'tkazish mazmuni kurs ishi rahbari: nazarmarova. d. u bajardi: mt23-s-01(c) guruh talabasi sevara normoʻminova “himoyaga tavsiya etilsin” “maktabgacha ta’lim metodikasi” kafedrasi mudiri ___________ phd,dotsent x.i.yusupova toshkent - 2024 mundarija: kirish.………………………………………………………………………...................................2 i bob ta’limda innovatsiyalarga kirish…................................................9 1.1. ta'lim va ta'lim natijalarini yaxshilashda innovatsiyalarning ahamiyati…....9 1.2. inno...

Bu fayl DOCX formatida 47 sahifadan iborat (74,6 KB). "mashg'ulotga tarbiyachining innavasion yondashuvi, maktabgacha ta'lim tashkilotlarida ekskursiyani o'tkazish mazmuni"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: mashg'ulotga tarbiyachining inn… DOCX 47 sahifa Bepul yuklash Telegram