matematika o'qitish metodikasi

PPTX 20 стр. 905,6 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 20
powerpoint presentation boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish metodikasi fan sifatida,fanlararo bog'liqligi.matematik metodik tizimning asosiy komponentlari o'qitish maqsadi,mazmuni,shakllari,metodlari,vositalari. ♾️ kirish kirish:matematik ta'lim metodologiyasi - bu matematikani o'qitish nazariyasi va amaliyotini o'rganuvchi pedagogika sohasi. u o‘quvchilarning matematik tushunchalarini, muammolarni yechish va tanqidiy fikrlash qobiliyatlarini oshirishga qaratilgan. fanlararo aloqalar: matematik ta'lim metodologiyasi psixologiya, sotsiologiya va falsafa kabi boshqa o'quv fanlari bilan chambarchas bog'liq. ushbu fanlararo yondashuv o'qituvchilarga matematikani o'rganishga ta'sir qiluvchi kognitiv, ijtimoiy va madaniy omillarni tushunishga yordam beradi. matematika ta’limi metodikasi tizimining tarkibiy qismlari:- maqsadlar: erishilishi kerak bo‘lgan o‘quv natijalarini belgilash.- mazmun: o‘rgatish kerak bo‘lgan matematik tushunchalar va ko‘nikmalar.- shakllar: darslar, muhokamalar va amaliy mashg‘ulotlarni o‘z ichiga oladi.- usullari: qo‘llaniladigan texnikalar matematikaning ta'rifi va tabiati matematikaning ta'rifi va tabiati: matematika - bu tushunchalar, tuzilmalar, munosabatlar va o'zgarishlarni o'z ichiga olgan fan. u miqdoriy, fazoviy va mavhum munosabatlarni o'rganish uchun mantiqiy fikrlash va belgilardan foydalanadi. boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish metodikasi fan sifatida: bu fan …
2 / 20
odikasi fan sifatida: a methodology for teaching mathematics in primary schools. fanlararo bog'liqligi.matematik metodik tizimning asosiy komponentlari: interdisciplinary connections and key components of a mathematics education system. matematika ta'limida fanlararolik: yaxlit yondashuv uchun mavzularni birlashtirish. matematika o`qitish metodikasi 1. matematika o‘qitish tamoyillari: o‘quvchiga yo‘naltirilgan yondashuvlarga, muammolarni yechish ko‘nikmalariga va matematik fikrlashga urg‘u beradi. 2. fanlararo aloqalar: matematika va fan, texnologiya va muhandislik kabi boshqa fanlar o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqlikni ta’kidlaydi. 3. matematika o‘qitish metodikasi komponentlari: o‘qitish maqsadlari, o‘quv dasturi mazmuni, o‘qitish strategiyasi, usullari va baholash vositalarini o‘z ichiga oladi. matematik metodik tizimning asosiy komponentlari 1: matematik metodik tizim komponentlari-ta’lim maqsadi: matematika ta’limidagi vazifalarni belgilab beradi.-mazmun: o’quvchilar egallashlari kerak bo’lgan matematik bilimlar. 2: matematik metodik tizim va fanlararo aloqalar-fanlararo aloqalar matematik ta’limni boyitadi.-fan, texnologiya, san’at va musiqa matematika ta’limini to‘ldiradi. 3: matematik metodik tizimning asosiy komponentlari-o’qitish usullari: materialni taqdim etishda qo’llaniladigan strategiyalar.-o’quv qo’llanmalar: darslik, jadval va modellar kabi materiallar.-baholash usullari: o’quvchilarning muvaffaqiyatini …
3 / 20
hi interdisciplinary links of mathematics:- fanlararo bog'liqligi - interdisciplinary links elements of mathematics in elementary grades:- o'qitish maqsadi - education purpose- mazmun - lesson summary- shakllar - forms methodological system of mathematics:- o'qitish metodlari - education methods- o'qitish vositalari - education tools matematika o'qitish shakllari, usullari va vositalari matematika o‘qitish usullari: o‘quvchilarga matematik tushunchalar va ko‘nikmalarni yetkazish uchun o‘qituvchilar tomonidan qo‘llaniladigan texnika va strategiyalarni nazarda tutadi. matematikani o'qitish shakllari: an'anaviy ta'lim, so'rovga asoslangan ta'lim yoki muammoni hal qilish yondashuvlari kabi matematika ta'limida qo'llaniladigan turli ramkalar yoki tuzilmalarni o'z ichiga oladi. matematikani o'qitish vositalari: matematikani o'qitish va o'rganishni osonlashtirish uchun foydalaniladigan manbalar va materiallar, shu jumladan darsliklar, manipulyatorlar va texnologiya. matematik ta’limni baholash: o‘quvchilarning matematik bilim, ko‘nikma va tushunchalarini turli usullar orqali baholashga qaratilgan. fanlararo bog'liligi: matematikaning fan, texnologiya va ijtimoiy tadqiqotlar kabi boshqa fanlar bilan o'zaro bog'liqligini ta'kidlab, fanlararo tushunishni rivojlantiradi. boshlang'ich sinflarda matematika: boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish metodikasini o'rganadi, …
4 / 20
ematika uslubiy tizimlash assotsiatsiyasi komponentlari:- o'qitish kursning maqsadi va vazifalari- mazmuni: o'qitiladigan mazmun- shallari: kursning taqdim etilishi formati (ma'ruza, muhokama, loyiha)- usullari: qo'llaniladigan yondashuvlar. faciate learning- vositalari: o'quv jarayonini qo'llab-quvvatlovchi materiallar (kitoblar, dasturiy ta'minot) e'tiboringiz uchun rahmat @taqdimot_robot image11.jpg image2.jpg /docprops/thumbnail.jpeg
5 / 20
matematika o'qitish metodikasi - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 20 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "matematika o'qitish metodikasi"

powerpoint presentation boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish metodikasi fan sifatida,fanlararo bog'liqligi.matematik metodik tizimning asosiy komponentlari o'qitish maqsadi,mazmuni,shakllari,metodlari,vositalari. ♾️ kirish kirish:matematik ta'lim metodologiyasi - bu matematikani o'qitish nazariyasi va amaliyotini o'rganuvchi pedagogika sohasi. u o‘quvchilarning matematik tushunchalarini, muammolarni yechish va tanqidiy fikrlash qobiliyatlarini oshirishga qaratilgan. fanlararo aloqalar: matematik ta'lim metodologiyasi psixologiya, sotsiologiya va falsafa kabi boshqa o'quv fanlari bilan chambarchas bog'liq. ushbu fanlararo yondashuv o'qituvchilarga matematikani o'rganishga ta'sir qiluvchi kognitiv, ijtimoiy va madaniy omillarni tushunishga yordam beradi. matematika ta’limi metodikasi t...

Этот файл содержит 20 стр. в формате PPTX (905,6 КБ). Чтобы скачать "matematika o'qitish metodikasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: matematika o'qitish metodikasi PPTX 20 стр. Бесплатная загрузка Telegram