pedagogik akmeologiya tatqiqotlar tarixi va metadologiyani o’rganish

PPTX 15 стр. 570,5 КБ Бесплатная загрузка

15 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 570,5 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 15

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 15

slayd 1 pedagogik akmeologiya tatqiqotlar tarixi va metadologiyani o’rganish reja 1. akmeografik yondashuv 2. professiogramma turlari 3. akmeogramma vazifalari akmeologiya [yunon tilidan. ak m e - biror narsaning eng yuqori darajasi - yo + mantiq, yoniq. cho'qqilar ilmi] - shaxs va odamlar jamoasi rivojlanishidagi cho'qqilarni va ularga erishish shartlarini o'rganadigan fanlar majmui. voyaga etgan odamning rivojlanishini har tomonlama o'rganadigan fan akmeologiya 1) insonning ijodiy salohiyati va kasbiy mahoratida namoyon bo'ladigan shaxsiy, kasbiy rivojlanish va o'zini o'zi takomillashtirish cho'qqilariga intilishini tavsiflovchi hayotiy faoliyatining xususiyati; 2) tirik organizm (o'simlik, hayvon, odam) va ijtimoiy tizim (guruhlar, jamoalar, odamlar birlashmalari) mavjudligining ontologik atributi, bu etuk, uyg'un, o'z-o'zidan rivojlanish tendentsiyasini tavsiflaydi. -"akme"-shakllarni takomillashtirish; professional mentalitet - ijtimoiy, huquqiy, siyosiy, tarixiy va kasbiy makonda shaxsning qadriyat yo'nalishlari va kasbiy o'zini o'zi belgilash tizimini ifodalovchi kasbiy ongning tarkibiy qismi. kasbiy o'zini o'zi belgilashning tuzilishi uning tarkibiy darajalarining o'zaro ta'siri bilan tavsiflanadi: akmeologik, kontseptual, texnologik, aks ettiruvchi, kommunikativ, …

2 / 15

arajasini aniqlash orqali aniqlash bilan bog'liq. ijodiy aspekt kasbiy mahorat darajasini, uni o‘zlashtirish darajasigacha takomillashtirishning refleksiv va innovatsion salohiyatini aniqlash va ijodiy jarayonda qo‘lga kiritilgan yangiliklarning ijtimoiy ahamiyatini baholash orqali sarflangan sa’y-harakatlar va ularni amalga oshirish muvaffaqiyatini belgilaydi. refleksiv jihat (shaxsning rivojlanayotgan "men" sifatida o'zini o'zi anglashi va ish jarayonida aloqa sheriklarining tushunishi bilan bog'liq) insonning kasbiylashuvining aniqlangan akmeologik jihatlarining optimal o'zaro ta'sirini ta'minlaydigan tizimni shakllantiruvchi omildir. "davlat xizmatchisining kasbiy mentaliteti" akmeologik darajada - davlat xizmatchisining kasbiy qadriyatlari tizimini shakllantirish, rus jamiyatining mentaliteti, uning madaniyati va davlatchiligi bilan identifikatsiya qilish; kontseptual darajada - amalga oshirilayotgan boshqaruv va ijro faoliyatining maqsadlari, mazmuni, shakllari va vositalari to'g'risidagi kasbiy g'oyalar tizimini shakllantirish; texnologik darajada - faoliyatni amalga oshirishning professional usullari tizimini shakllantirish, o'z maqsadlariga erishish uchun aniq qadamlarni izchil amalga oshirish, qabul qilingan qarorlar va boshqalar. refleksiv darajada - professional tahliliy, tanqidiy, prognostik va tashkiliy protseduralar tizimini shakllantirish amalga oshirilayotgan faoliyatni yaxlit tushunishni, …

3 / 15

deli, bu shaxs sub'ekt sifatida uning aqliy, shaxsiy, kasbiy va qobiliyatlaridan foydalangan holda erishadi. turli xil muammolarni (ijtimoiy va boshqalar) hal qilish uchun hayotiy resurslar yoki unga akmeologik yordam ko'rsatish orqali. insonning yosh rivojlanishini davriylashtirishga akmeologik yondashuv - erta etuklik - 20 yoshdan 40 yoshgacha bo'lgan yosh rivojlanish davri. - o'rta etuklik - 40 yoshdan 60 yoshgacha bo'lgan rivojlanish davri. - kech balog'at va qarilik - 60 yoshdan boshlab yosh rivojlanish davri. insonning kasbiy rivojlanishida "akme" " akme" (professional "akme") - bu ma'lum vaqt davriga to'g'ri keladigan, insonning kasbiy rivojlanishidagi eng yuqori darajani bildiruvchi ruhiy holat. - professionallik - shaxsning kasb talablariga muvofiqligi darajasini aks ettiruvchi va belgilovchi yaxlit psixologik xususiyat; - kasbiy kompetentsiya - shaxsning ajralmas kasbiy qobiliyati, bu uning kasbiy vazifalarning ma'lum bir sinfini hal qilishga tayyorligini anglatadi; – kasbiy – kasbda qadriyat yo‘nalishlarini o‘zlashtirgan, kasb-hunar talablari darajasida kasbiy faoliyatni amalga oshiruvchi, kasb-hunar vositasida o‘z shaxsiyatini ongli ravishda …

4 / 15

yutuqlari sifatida - katta "akme" dan oldin, undan keyin yoki uning o'rnini bosuvchi (bu "akme" ko'p tepalik deb ataladi). professional "akme" bir-biridan farq qilishi mumkin: - kunlar, haftalar, oylarni o'z ichiga olgan turli vaqt va muddatlar uchun, kamroq - yillar; - miqyosda, "kalibrli" (a.a. bodalev ), shu jumladan insonning kasbiy va ijtimoiy faoliyatining bir yoki bir nechta turlari. kasbiy faoliyat samaradorligi ko'rsatkichlari 1. ishlash ko'rsatkichlari: - samaradorlik, maqsadga muvofiqlik; - samaradorlik - mehnat predmetidagi o'zgarishlar ko'rinishidagi natijalarning mavjudligi; - iqtisodiy samaradorlik, resurslar xarajatlarini, ishtirokchilarning vaqtini va mehnatini minimallashtirish; - unumdorlik, vaqt birligidagi mahsulot soni; - optimallik, minimal vaqt va kuch bilan berilgan sharoitlarda eng yaxshi natijaga erishish; - kasbning yuqori namunalari, standartlari (kasbiy mahorat) darajasida natijalar olish va faoliyat usullarini o'zlashtirish; - yangi vazifalarni qo'yish, nostandart texnologiyalarni topish, printsipial jihatdan yangi mahsulotni olish, (professional ijod). 2. protsessual ko‘rsatkichlar: - kasbiy faoliyatning turli vazifalari; – ijtimoiy jihatdan maqbul va moslashuvchan texnologiyalardan …

5 / 15

kasbiy tajribasini to'plash va tahlil qilish qobiliyati; - o'zini professional sifatida loyihalash, o'z kasbiy rivojlanishi uchun optimal stsenariyni qurish va unga amal qilish qobiliyati; - shaxsning o'z imkoniyatlaridan maksimal darajada foydalanishi va ularning qoplanishi; - shaxsning imkoniyatlariga javob beradigan kasbiy vazifalar va faoliyat usullarining kombinatsiyasi sifatida kasbiy faoliyatning individual uslubini ishlab chiqish; - o‘z imkoniyatlarini imkon qadar safarbar etish, kuchini jamlay olish; - mavjud imkoniyatlarni hisobga olgan holda mehnatda yuqori safarbarlik va kuchlarni jamlash, ortiqcha yuklanishning oldini olish qobiliyati; - kasbiy takomillashtirish uchun har bir yangi imkoniyatdan foydalanish, yangi imkoniyatlarga yuqori sezgirlik, foydalanilmagan imkoniyat uchun shaxsning javobgarligi; - individual professional optimallikni rivojlantirish qobiliyati; - kasblar olamidan va zarur shaxsiy xususiyatlardan xabardorlik; - o'z kasbiy rivojlanishining ko'p qirraliligini, turli darajalarda va faoliyat va muloqotning turli shakllarida muvaffaqiyatga erishish imkoniyatini bilish; - shaxsiy deformatsiyalarning yo'qligi; - professionallik cho'qqilariga individual harakat dasturini yaratish, akmeogramma tuzish texnikasiga ega bo'lish. image2.png image1.png /docprops/thumbnail.jpeg

Хотите читать дальше?

Скачайте все 15 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedagogik akmeologiya tatqiqotlar tarixi va metadologiyani o’rganish"

slayd 1 pedagogik akmeologiya tatqiqotlar tarixi va metadologiyani o’rganish reja 1. akmeografik yondashuv 2. professiogramma turlari 3. akmeogramma vazifalari akmeologiya [yunon tilidan. ak m e - biror narsaning eng yuqori darajasi - yo + mantiq, yoniq. cho'qqilar ilmi] - shaxs va odamlar jamoasi rivojlanishidagi cho'qqilarni va ularga erishish shartlarini o'rganadigan fanlar majmui. voyaga etgan odamning rivojlanishini har tomonlama o'rganadigan fan akmeologiya 1) insonning ijodiy salohiyati va kasbiy mahoratida namoyon bo'ladigan shaxsiy, kasbiy rivojlanish va o'zini o'zi takomillashtirish cho'qqilariga intilishini tavsiflovchi hayotiy faoliyatining xususiyati; 2) tirik organizm (o'simlik, hayvon, odam) va ijtimoiy tizim (guruhlar, jamoalar, odamlar birlashmalari) mavjudligining ontolog...

Этот файл содержит 15 стр. в формате PPTX (570,5 КБ). Чтобы скачать "pedagogik akmeologiya tatqiqotlar tarixi va metadologiyani o’rganish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedagogik akmeologiya tatqiqotl… PPTX 15 стр. Бесплатная загрузка Telegram