integratsiya va differensiyalashtirish

DOCX 2 sahifa 16,8 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (2 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 2
7-amaliy mashg’uloti. jahon mamlakatlarida ta’limni integratsiyalash va differensiyalashtirish hamda kasbga yo’naltirish masalalari. 2-soat reja: 1. integratsion talim mazmuni. 2. differensiyalashtirish hamda kasbga yo’naltirish masalalari adabiyotlar: 1. mutalipova m.j. qiyosiy pedagogika - t.: alisher navoiy nomidagi o‘zbekiston milliy kutubxonasi nashriyoti, 2016 y. 2. xoshimov k., nishonova s. pedagogika tarixi - t.: a.navoiy nomidagi o'zbekiston milliy kutubxonasi nashriyoti, 2005 y. 287-297-6. 3. vulfson b.f. sravnitelnaya pedagogika m.: «prosveshenie», 2003 g. talabalarni baholash mezonlari: 1) mavzu rejasidagi masalalarni konspektlashtirish – 1 baho; 2) topshiriqlarni bajarish va savol-javoblarda ishtirok etish –4 baho, jami 5 baho. mavzuni tahlil etish va o‘rganishga doir kichik guruhlarda ishlashga doir topshiriq talabalarni kichik guruhlarda ishlashlari quyidagi metodika asosida tashkil etildi: 1. talabalardan uchta guruh tashkil etiladi va ularni kichik guruhlarda ishlash qoidalari bilan tanishtiradi: kichik guruhlarda ishlash qoidalari: 1) sherigingizni diqqat bilan tinglang; 2) guruh ishlarida o‘zaro faol ishtirok eting, berilgan topshiriqlarga mas’uliyat bilan yondashing; 3) agar yordam kerak …
2 / 2
integratsiya va differensiyalashtirish - Page 2

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 2 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"integratsiya va differensiyalashtirish" haqida

7-amaliy mashg’uloti. jahon mamlakatlarida ta’limni integratsiyalash va differensiyalashtirish hamda kasbga yo’naltirish masalalari. 2-soat reja: 1. integratsion talim mazmuni. 2. differensiyalashtirish hamda kasbga yo’naltirish masalalari adabiyotlar: 1. mutalipova m.j. qiyosiy pedagogika - t.: alisher navoiy nomidagi o‘zbekiston milliy kutubxonasi nashriyoti, 2016 y. 2. xoshimov k., nishonova s. pedagogika tarixi - t.: a.navoiy nomidagi o'zbekiston milliy kutubxonasi nashriyoti, 2005 y. 287-297-6. 3. vulfson b.f. sravnitelnaya pedagogika m.: «prosveshenie», 2003 g. talabalarni baholash mezonlari: 1) mavzu rejasidagi masalalarni konspektlashtirish – 1 baho; 2) topshiriqlarni bajarish va savol-javoblarda ishtirok etish –4 baho, jami 5 baho. mavzuni tahlil etish va o‘rganishga doir kichik g...

Bu fayl DOCX formatida 2 sahifadan iborat (16,8 KB). "integratsiya va differensiyalashtirish"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: integratsiya va differensiyalas… DOCX 2 sahifa Bepul yuklash Telegram