“matematikada ilg‘or pedagogik tajribalarni o‘rganish va amalda qo‘llash”

PPTX 26 pages 146.9 KB Free download

26 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 146.9 KB

File type PPTX

Pages 26

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 26

slayd 1 o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi a.avloniy nomidagi xalq ta'limi tizimi rahbar va mutaxassis xodimlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish instituti “matematika fanini o‘qitish huquqini berish” bo’yicha pedagogik qayta tayyorlov kursi 164-guruh tinglovchisi doniyarov sunatulla shomuratovichning “matematikada ilg‘or pedagogik tajribalarni o‘rganish va amalda qo‘llash” mavzusidagi bitiruv ishi rahbar: __________ daminov o annotatsiya bitiruv ishida qo'llanilgan turli xil isbotlar yordamida o'quvchilarni matematikani faniga qiziqtirish, mavzu to’g’risida to'liq tushuncha berish, bilim va malakasini oshirish, fanning nechog'lik keng ko'lamli ekanligini his qildirish imkoni mavjud. albatta maktablarda fanlar uchun ajratilgan vaqt davomida bu usullarning barchasini to'liq tushuntirib berishning imkoni yo'q. shuningdek , teoremaning bitiruv ishining asosiy qism, ikkinchi rejasida ko'rsatilib o'tilgan asosiy isbotidan tashqari boshqa barcha isbotlari matematikanining planimetriya bo'liminini to'liq o'rganilib chiqilgandan so'nggina tushuntirilib berilishi mumkin. shuning uchun , ular haqida akt dan foydalangan holda yuqori sinf o'quvchilariga qisqacha to'xtalib o'tilishi, to'garak mashg'ulotlarida chuqurroq o'rganilishi mumkin. har bir mashg'ulotni uyushtirish o'qituvchidan ilmiy, …

2 / 26

rivojlanadi, matematik xulosa chiqarish qobiliyati shakllanadi. a.avloniy nomidagi xttrmxqtmoi matematika fanini o’qitish huquqini berish yo’nalishi tinglovchisi doniyarov sunnatilla shomuratovichning “matematikada ilg‘or pedagogik tajribalarni o‘rganish va amalda qo‘llash” mavzusidagi bitiruv ishiga ilmiy rahbar xulosasi o’zbekiston respublikasi mustaqillikka erishgan kunlardan boshlab o’z munosabatlarini yanada mustahkamlash yo’lida ijtimoiy-iqtisodiy va madaniy muammolarni hal qilish uchun yuqori malakali kadrlar tayyorlsh masalasini davlat ahamiyatiga ega bo’lgan vazifalar darajasiga ko’taradi. ta’limni zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida tashkil etish tajribalaridan bizga ayonki, ta’limni tashkil etishning asosiy shakli dars bo’lib, unda fan bo’yicha ma’lum bilimlarning asosiy mazmuni tushuntiriladi. natijada jamiyat taraqqiyoti uchun zarur malakali kadrlar tayyorlashdek ta’limning bosh vazifasi o’z yechimiga ega bo’ladi. mamlakatimiz barcha fuqarolarining ijodiy tafakkuri va ijodkorlik faoliyatini rivojlantirish muhim dolzarb masala ekanligini hamma tan oladi. ammo, bu masala o’ziga xos jiddiy tadqiqot obyekti sifatida yaxshi tahlil qilinmagan. shu ma’noda hozirgi kunning muhim ijtimoiy ahamiyatga molik masalalardan biri – o’quvchilar texnik ijodkorligini rivojlantirish hisoblanib, u o’quvchilar ilmiy …

3 / 26

amiyati ishonchli ravishda asoslab berilgan. bitiruv ishida ko’tarilgan masalalar dolzarb va u yaxshi yoritib berilga. rejalar mavzuga mos tuzilgan va mustaqil izlanishlar natijasida keng yoritilgan. bitiruv ish barcha talablar asosida shakllantirilgan va uni himoyaga tavsiya etaman. rahbar: ____________ daminov o a.avloniy nomidagi xttrmxqtmoi matematika fanini o’qitish huquqini berish yo’nalishi tinglovchisi doniyarov sunnatilla shomuratovichning “matematikada ilg‘or pedagogik tajribalarni o‘rganish va amalda qo‘llash” mavzusidagi bitiruv ishiga t a q r i z istiqlol sharofati bilan milliy qadriyatlarimiz, ayniqsa, fanlarni chuqur o’rganishga bo’lgan e’tibor yanada oshdi. davlatimiz rahbarining sa’y-harakatlari, g’amxo’rliklari tufayli ajdodlarimiz tomonidan asrlar davomida yaratilgan betakror ma’naviy merosni hamda ajdodlarimizning asl durdonalari bitilgan bebaho tilimizni yanada ravnaq toptirish davlat siyosati darajasiga ko’tarildi. bining kirish qismida mavzuning o’rganilishi haqida so’z boradi, uning dolzarbligi asoslanadi, tadqiqotning maqsad va vazifalari belgilanadi. shuningdek, uning nazariy va amaliy ahamiyati to’g’ri ta’kidlanadi. o`quvchilarni fanga qiziqtirishni va bilim, ko`nikma, malakalarini to`g`ri egallashlariga erishishni didaktik o`yinlar orqali amalga oshirish maqsadga …

4 / 26

h. 2. didaktika haqidagi bilimlarning ilg’or tajribalarni o’rganishdagi ahamiyati. 3. pedagogik faoliyatda ilg’or pedagogik tajribalarni ommalashtirish. iii.xulosa foydalanilgan adabiyotlar ro`yxati. kirish 1.mavzuning dolzarbligi. ma’lumki, har bir millat tarix va zamon voqyealarining faol ishtirokchisiga aylanar ekan, uning jahon sivilizasiyasi yoki mamlakatdagi maqyei va obro’ – e’tibori doimo shu millatning salohiyati- aqliy, ma’naviy potensialiga bog’liq bo’lib qoladi. shuning uchun ham, mamlakat kelajagi uning ta’lim tizimining rivojlanganligi darajasi bilan belgilanadi. o’zbekiston respublikasi prezidentining qaroriga asosan, ―barkamol avlod‖ davlat dasturi tasdiqlandi. ushbu dastur 2010- yilning ―barkamol avlod yili‖ deb e’lon qilinganligi munosabati bilan yoshlarning manfaati va huquqlarini himoya qilish sohasidagi yetilgan muammolarni o’z vaqtida hal etish, uzluksiz ta’lim tizimida islohotlarni yanada chuqurlashtirish, real iqtisodiyotga va mamlakatning barcha hayot sohalarida ta’lim muassasalari tomonidan tayyorlanadigan mutaxassis-larga bo’ladigan talabni ta’minlash maqsadini ko’zda tutadi. uzluksiz ta’lim tizimini amalga oshirish jarayonida ko’ngildagidek o’qitish va tarbiyalash haqida gap borar ekan, bunday g’oyat murakkab va ko’p qirrali vazifani faqat yuksak malaka …

5 / 26

ogning o’z pedagogik vazifasiga ijodiy yondoshishini, talabalarning ta’lim-tarbiyasiga yangi, samarali yo’l va vositalarni qidirib topishini tushunamiz. ijodiy ishlaydigan pedagog faqat talabalarni muvaffaqiyatli o’qitish va tarbiya berish, ilg’or ish tajribalarini o’rganish bilangina cheklanib qolmasdan, taraqqiyotchilik ko’nikma va malakalariga ham ega bo’lishi zarur. hozirgi zamon fan va texnika taraqqiyoti pedagogning ijodkor bo’lishini, fanning muhim muammolari yuzasidan erkin fikr yurita bilish, fan yutuqlarini talabalarga yetkaza olishi, tadqiqot ishlariga o’rgata olishini talab qiladi. matematikada ilg`or pedagogik tajriba pedagogning faoliyatini samarali tashkil qilish, ta’lim oluvchilarni tayyorlashning har bir vaziyatida mahoratning yuqori darajasiga erishishda uzluksiz ravishda olib boriladi. pedagogik mahorat o’z-o’zicha vujudga kelmaganidek, tajriba ham hyech bir harakat, qiziqish va o’rganishsiz, sinovsiz, tavakkal qilishsiz yuzaga chiqmaydi. pedagogik faoliyatning eng zaruriy va emosiyalarga, hissiyotlarga boy bo’lishini hisobga olsak, juda og’ir muammolar, dars jarayonlaridagi kutilmagan holatlar, endi o’rganayotgan o’qituvchining faoliyati ham o’z fanining mohir ustasi bo’lgan o’qituvchiga tajribasini tinimsiz oshirib borishiga imkon yaratadi. tajribali pedagoglar doimo o’zlarida nimanidir, …

Want to read more?

Download all 26 pages for free via Telegram.

Download full file

About "“matematikada ilg‘or pedagogik tajribalarni o‘rganish va amalda qo‘llash”"

slayd 1 o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi a.avloniy nomidagi xalq ta'limi tizimi rahbar va mutaxassis xodimlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish instituti “matematika fanini o‘qitish huquqini berish” bo’yicha pedagogik qayta tayyorlov kursi 164-guruh tinglovchisi doniyarov sunatulla shomuratovichning “matematikada ilg‘or pedagogik tajribalarni o‘rganish va amalda qo‘llash” mavzusidagi bitiruv ishi rahbar: __________ daminov o annotatsiya bitiruv ishida qo'llanilgan turli xil isbotlar yordamida o'quvchilarni matematikani faniga qiziqtirish, mavzu to’g’risida to'liq tushuncha berish, bilim va malakasini oshirish, fanning nechog'lik keng ko'lamli ekanligini his qildirish imkoni mavjud. albatta maktablarda fanlar uchun ajratilgan vaqt davomida bu usullarning barchasini t...

This file contains 26 pages in PPTX format (146.9 KB). To download "“matematikada ilg‘or pedagogik tajribalarni o‘rganish va amalda qo‘llash”", click the Telegram button on the left.

Tags: “matematikada ilg‘or pedagogik … PPTX 26 pages Free download Telegram