ta’lim sifatini baholashning o‘ziga xos usullari

PPTX 12 стр. 6,3 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 12
maktabda ta'lim sifatini baholashning o'ziga xos usullari maktabda ta’lim sifatini baholashning o‘ziga xos usullari axmedova dilnoza raximovna dahmedova846@gmail.com toshkent-2025 maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi abdulla avloniy nomidagi pedagogik mahorat va milliy instituti mavzuning dolzarbligi 1.ta’lim sifatini baholashda xalqaro baholash dasturlari asosida milliy baholash tizimni takomillashtirish. 2.o‘qituvchilarning kasbiy rivojlanishini rag‘batlantirish zarurati. 3.o‘quvchilarning o‘zlashtirish darajasini yangi baholash tizimi orqali aniqlashni ta’minlash. mavzuga oid adabiyotlar tahlili 1.o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining 2018-yil 8-dekabrdagi 997-sonli qarori 2.o‘zbekiston respublikasi prezidenti sh.m.mirziyoyevning oliy majlisga murojaatnomasi (2023), a.a.ismailova, 3.d.a.mannapova, m.uralova-“xalqaro tadqiqotlarda o’quvchilarning tabiiy fanlar bo’yicha savodxonligini baholash”, “xalqaro tadqiqotlarda o’quvchilarning o’qish savodxonligini baholash”, maqsad maktabda ta’lim sifati, o‘quv jarayoni samaradorligini oshirish, o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini aniqlash va ta’lim tizimining xalqaro standartlarga mosligini ta’minlashdir. ta’lim sifatini milliy va xalqaro darajada baholashni tahlillar asosida monitoring qilib borish xalqaro tadqiqotlar natijalari materiallaridan foydalanish ta’lim sifatini baholash jarayonini tashkil etish va takomillashtirish yuzasidan tavsiyalar ishlab chiqish maktab ta’lim sifatini xalqaro baholash tadqiqotlariga …
2 / 12
hisini tanlash imtihoni”dan muvafaqiyatli o‘tishlari talab etiladi. (timss-2023- yilda 7-o‘rin matematika, tabiiy fanlar) estoniya-xalqaro baholash tizimida o‘qish, matematika va tabiiy fanlar bo’yicha yuqori ko‘rsatkichga ega. oqilona boshqaruv, yuqori malakali o‘qituvchilar, raqamli texnologiyalardan samarali foydalanish, bepul ta’lim va teng imkoniyatlar asosiy jihatlaridir.(pisa-2022-da 6-o’rin) qiyosiy tahlil № asosiy jihatlar o‘zbekistonda amaldagi holat (ijobiy tomonlari) xitoyda amaldagi holat turkiyada amaldagi holat estoniyada amaldagi holat takliflar 1 baholash tizimi o‘zbekiston xalqaro pisa, timss, pirls, talis dasturlarida ishtirok etmoqda, baholash milliy standartlarga moslashtirilmoqda markazlashgan milliy imtihon (gaokao) asosiy baholash tizimi bo‘lib, yuqori bosim ostida o‘tkaziladi. turkiyada o’qituvchilar “davlat xizmatchisi”maqomiga ega bo’lish uchun, otmni tamomlab, “davlat xizmatchisini tanlash imtihoni”dan muvaffaqiyatli o‘tishlari talab etiladi. estoniya-xalqaro baholash tizimida o‘qish, matematika va tabiiy fanlar bo’yicha yuqori ko’rsatkichga ega. pisa talablariga mos keladigan milliy baholash tizimini takomillashtirish va bosqichma-bosqich baholash tizimini yaratish. 2 o‘quvchilarning baholanishi milliy baholash tizimi mavjud, lekin individual yondashuvlarda bo‘shliq mavjud. o‘quvchilar akademik natijalari bo‘yicha qattiq baholanadi. …
3 / 12
tandartlarga moslashtirilgan. xalqaro tadqiqot natijalaridan kelib chiqib, milliy ta’lim dasturlarini optimallashtirish. • o‘zbekiston xalqaro tajribalarga asoslangan holda o‘z milliy baholash tizimini rivojlantirib borish bilan birga, xalqaro pisa, timss, pirls, talis kabi baholash dasturlarida ishtirok etishi, xalqaro standartlarni joriy etish va ta’lim sifatini optimallashtirishga xizmat qiladi. xulosa taklif 1.o‘quvchilarning natijalarini xalqaro baholash tizimi asosida muntazam monitoring qilib borish. 2.o‘qituvchilarni baholash, rag’batlantirish va psixologik qo‘llab-quvvatlash. 3.interaktiv ta’lim usullarini joriy etish. o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini har tomonlama baholash, faqat test sinovlariga emas, amaliy topshiriqlar, loyiha ishlari va ijodiy yondashuvlarga asoslangan baholash tizimini joriy etish. 4.o‘qituvchi va o‘quvchilarni xalqaro baholash dasturlarida ishtirok etishlari uchun mahsus tayyorlov dasturlariga jalb etish. chora-tadbir t/r muammo muammoning yechimini amalga oshirish mexanizmi mas’ullar muddati natija 1 o‘qituvchilarning xalqaro baholash tizimi bo‘yicha bilim va ko‘nikmalarining kamligi. o‘qituvchilar uchun baholash metodikalari bo‘yicha seminar va treninglar tashkil etish maktab ma’muriyati, metodistlar 3 oy o‘qituvchilarning baholash jarayoniga zamonaviy yondashuvini shakllantirish 2 o‘quvchilarning faqatgina …
4 / 12
hirish e’tiboringiz uchun rahmat +998-97-490-03-77 dahmedova846@gmail.com image9.png image10.jpeg image11.png image1.png image2.svg image3.png image4.svg image5.png image6.svg image7.png image8.svg image12.png image13.svg image14.jpeg image15.jpeg image16.jpeg image17.jpeg image18.png image19.png image20.png image21.png image22.png image23.png image24.png image29.png image25.png image26.svg image27.png image28.png image30.png image33.jpeg image31.jpeg image32.jpeg image34.png /docprops/thumbnail.jpeg
5 / 12
ta’lim sifatini baholashning o‘ziga xos usullari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 12 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ta’lim sifatini baholashning o‘ziga xos usullari"

maktabda ta'lim sifatini baholashning o'ziga xos usullari maktabda ta’lim sifatini baholashning o‘ziga xos usullari axmedova dilnoza raximovna dahmedova846@gmail.com toshkent-2025 maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi abdulla avloniy nomidagi pedagogik mahorat va milliy instituti mavzuning dolzarbligi 1.ta’lim sifatini baholashda xalqaro baholash dasturlari asosida milliy baholash tizimni takomillashtirish. 2.o‘qituvchilarning kasbiy rivojlanishini rag‘batlantirish zarurati. 3.o‘quvchilarning o‘zlashtirish darajasini yangi baholash tizimi orqali aniqlashni ta’minlash. mavzuga oid adabiyotlar tahlili 1.o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining 2018-yil 8-dekabrdagi 997-sonli qarori 2.o‘zbekiston respublikasi prezidenti sh.m.mirziyoyevning oliy majlisga murojaatnomasi (2023), a.a.ism...

Этот файл содержит 12 стр. в формате PPTX (6,3 МБ). Чтобы скачать "ta’lim sifatini baholashning o‘ziga xos usullari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ta’lim sifatini baholashning o‘… PPTX 12 стр. Бесплатная загрузка Telegram