sensomotorika va mehnat faoliyatida sensomotorik talablar

PDF 4 sahifa 204,0 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (4 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 4
13-mavzu. mehnat faoliyatida sensomotorik talablar reja: 13.1. sensomotorika haqida 13.2. geymifikatsiya haqida 13.3. striming haqida 13.4. vr, ar haqida 13.1. sensomotorika haqida sensomotorika – insonning sezuvchanligi va mehnat yoki ish faoliyatidagi obyektni idrok etish, sezish, his qilish, fikr qilish hisoblanadi. sensomotrikani rivojlantirish orqali, insonning ma’lum bir ishni qila olishlik qobiliyati ortib boradi. sensomotorikaning oliy ko’rinishi, mehnat faoliyatida ishni amalga oshirish, keyingisi kichik hajmdagi proyektlarda ishlash, keyingisi sun’iy ravishda amalga oshirish hisoblanadi. ko’pgina ish muassasalari tajriba, ko’nikma, ish staji bor yoki yo’qligini so’rashadi. agar ishchi ushbu fazilatini rivojlantirgan yoki ustida ishlagan bo’lsa qabul qilinadi, ushbu darsimizga oid amaliy ishlardan biri. sensomotorikani rivojlantirishning ikki xil yo’li mavjud: 1) ish faoliyatidagi aloqador bo’lgan harakatlarni muntazam bajarib borish orqali, 2) zamonaviy texnologiyalar orqali ish faoliyatini to’g’ridan-to’g’ri sun’iy bajarish. birinchi guruhni soha bilan bog’laydigan bo’lsak, universitetlarda labaratoriya va amaliyot xonalarining tashkil etilishi bunga misol bo’la oladi. talaba ushbu xonalarda sohaga oid materiallarni ko’zdan kechiradi, ushlab …
2 / 4
texnika universiteti talabalari uchun bu katta imkoniyat. c) “geologiya- qidiruv va kon-metallurgiya” fakulteti, “konchilik elektro mexanikasi” kafedrasidagi sohaga oid texnologiyalar joylashgan xona. ushbu xonada umumiy sohaga oid transport va turg’un mashinalar mavjud. talaba shu orqali sensomotorikani qisman bo’lsa ham rivojlantira olish imkoniga ega. kasb borki, sensomotorika bor. hozirda ofis, zavod, fabrikalarda yangi texnika- texnologiyalarga ko’nikish, uni ishlatish bo’yicha korxonalar o’z ishchilarini chet- el korxonalariga jo’natishmoqda. ishchi ma’lum bir qisqa muddatda umumiy tushunchalarni hosil qilib qaytib keladi va bu yerda amalga tadbiq etadi. geologiya va kon sohalarida rossiya, aqsh, kanada kabi yirik davlatlarda amaliyot o’tashadi, malaka oshirishadi. bularning barchasi birinchi guruhga oid tushunchalar. ikkinchi guruh sun’iy tasvir orqali sensomotorika rivojlantiriladi. ushbu guruh zamonaviy texnologiyalar bilan bevosita bog’liq. kompyuter ilmlarining (computer sciences, formal sciences) rivojlanishi, ushbu guruhning rivojlanishiga to’g’ri proporsional. kelgusi uchta rejada ushbu guruh haqida so’z yuritamiz. 13.2. geymifikatsiya haqida bugungi kunda ta’lim sohasida keng qo‘llanib kelinayotgan raqamli texnologiyalardan biri – …
3 / 4
ida ham geymifikatsiyadan unumli foydalanish mumkin. masalan, talabalar tasavvur qilinadigan “xodimlar”ni boshqarish, jamoada munosabatlarni o‘rnatish, mehnat samaradorligini oshirish – bularning barchasi geymlar asosida o‘tkazilsa, samarasi yuqori bo‘ladi. didaktik o‘yin – bu talabalarning motivatsiyasini oshirish usullaridan biridir. yangi mutaxassislarni yollash ham o‘yin sifatida amalga oshirilishi mumkin. masalan, “yangi boshlovchi” har xil geym darajalaridan o‘tadi, u kompaniya bilan tanishadi, intervyularga javob beradi, testlarni yechadi. agar u eng yuqori darajadagi geymga yetsa, unda g‘alaba qozonish ehtimoli katta bo‘ladi. mijozlarni saytda uzoqroq saqlash uchun ular qo‘shimcha faoliyat tamoyillaridan foydalanadilar. masalan, 40 kredit tashkilotining veb-saytida foizlar, badallar va to‘lov shartlarini hisoblash uchun kalkulyator joylashtirilgan. sohamizga oid amaliy bilimlarni “sike.ru” sayti orqali bilib olishingiz mumkin. ushbu saytda konchilik va geologiyaga oid geymifikatsiyalar o’rin olgan. geymifikatsiyani sohamizga tadbiq etib ko’ramiz. sohaga doir asbob- uskuna, qurilma, texnologiyalar sun’iy ravishda hosil qilinadi. ekrandagi protseslarni sichqoncha va klaviatura yoki shunga o’xshash boshqarish qurilmalari orqali harakatga keltiriladi. ma’lum bir protseslar amalga …
4 / 4
jiy pedagogik tajribasi tahlil qilindi. tahlillardan ayon bo‘lishicha, chet ellik tadqiqotchilar internet ma’lumotlar oqimida ommaviy axborot vositalarini ta’lim jarayonida qo‘llash va ularning o‘qitish nazariyasi va amaliyotiga ta’siri masalalarini o‘rganishganligi ma’lum bo‘ldi. xususan, ularning izlanishlarida mavjud ta’lim mazmunidan foydalanish usullari hamda mustaqil ommaviy axborot vositalarini yaratish yondashuvlari ko‘rsatilgan. xorij adabiyotlarida strim texnologiyasidan ta’lim jarayonida foydalanish 2000-yillarning boshidan boshlab faol muhokama qilinmoqda. ta’limdagi ommaviy usullari: bir necha bosqichlarda translyatsiyani tayyorlash; efirga uzatish; saqlash ta’lim faoliyati: sinxron onlayn rejimida ma’ruzalar, seminarlar, amaliy mashg‘ulotlar, konsultatsiyalar o‘tkazish, asinxron o‘zgarish (oflayn rejim). ko‘p hollarda masofaviy o‘qitish uchun akt-fanlaridan foydalaniladi. 36 axborot vositalari va ularning o‘qitish nazariyasi va amaliyotiga ta’siri masalalari 2005-yilda yevropa ta’lim komissiyasi ko‘magi bilan tayyorlangan eng yaxshi namunalar va natijalarning dastlabki kuzatuvlari tahlillarida: “o‘quv jarayonida strim vositalaridan foydalanish usullari”ning quyidagi tasnifi taqdim etiladi: mavjud videodan foydalanish: qisqa video yozuvlarni saralash; uzluksiz video strim (hujjatli, o‘quv va b.); pedagogik jihatdan qimmatli strim vositalarini izlash; ta’lim …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 4 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"sensomotorika va mehnat faoliyatida sensomotorik talablar" haqida

13-mavzu. mehnat faoliyatida sensomotorik talablar reja: 13.1. sensomotorika haqida 13.2. geymifikatsiya haqida 13.3. striming haqida 13.4. vr, ar haqida 13.1. sensomotorika haqida sensomotorika – insonning sezuvchanligi va mehnat yoki ish faoliyatidagi obyektni idrok etish, sezish, his qilish, fikr qilish hisoblanadi. sensomotrikani rivojlantirish orqali, insonning ma’lum bir ishni qila olishlik qobiliyati ortib boradi. sensomotorikaning oliy ko’rinishi, mehnat faoliyatida ishni amalga oshirish, keyingisi kichik hajmdagi proyektlarda ishlash, keyingisi sun’iy ravishda amalga oshirish hisoblanadi. ko’pgina ish muassasalari tajriba, ko’nikma, ish staji bor yoki yo’qligini so’rashadi. agar ishchi ushbu fazilatini rivojlantirgan yoki ustida ishlagan bo’lsa qabul qilinadi, ushbu darsimizga oid...

Bu fayl PDF formatida 4 sahifadan iborat (204,0 KB). "sensomotorika va mehnat faoliyatida sensomotorik talablar"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: sensomotorika va mehnat faoliya… PDF 4 sahifa Bepul yuklash Telegram