maktabgacha ta’lim tashkilotida nizolarni boshqarish

PPTX 14 стр. 2,9 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 14
prezentatsiya powerpoint mavzu“maktabgacha ta’lim tashkilotida nizolarni boshqarish” sdfef taqdimot 1-maktabgacha ta’lim tashkilotida nizo jarayoni va yuzaga keladagan nizolarning umumiy sabablari. 2- maktabgacha ta’lim tashkilotida nizo jarayoning bosqichlari va ularning oqibatlari. 3- maktabgacha ta’lim tashkilotida nizolarni boshqarish va ularni bartaraf etish. annotatsiya: ushbu loyihada ta'lim tashkilotida nizolarni boshqarish boʻyicha boshqaruv faoliyati masalalari koʻrib chiqiladi. maktabgacha ta’lim tashkilotid nizolarni boshqarish. fabrikam residences sh.mirziyoyev tanqidiy tahlil, qatʼiy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi boʻlishi kerak. 2 3 mavzuning dolzarbliligi ota-onalar bilan munosabatlar: jamoaviy ishlash va fikr almashish tarbiyalanuvchilarning muvaffaqiyatiga bevosita ta’sir koʻrsatishi mumkin .bunday nizolarni samarali boshqarish zarur. pedagogik jamoaning sogʻlom muxiti:tashkilotda ishning samarali boʻlishi uchun barcha xodimlar o’rtasida hurmat va ishonch boʻlishi zarur.nizo va kelishmovchiliklar esa jamoaning ruhiyatini pasaytiradi kelajak avlodga sifatli ta’lim- tarbiya berish mas’uliyatini his qilish.bugungi kun ta’labidir. . ta’lim sifatini oshirish: hukumatning qarorlarini joylarda sifatli ijrosini ta’minlanilsa nizo holatlarini toʻxtatishi yoki sekinlashtirishi mumkin. shiddatli davrda …
2 / 14
kil etish.xodimlar malakasini oshirish. nizolarni oldini olish odob-axloq komisyasini tuzish va xar chorakda muxokama qilish.ichki tartib qoidalar bilan xodimlarni tanishtirib borish. ota-onalar bilan samarali muloqot va hamkorlik tarbiyalanuvchilarga oʻquv dasturi asosida sifatli ta’lim berish.pedagogik kengashlarda tarbiyachilar mashgʻulotlarini muhokama qilish. muammoning dolzarbligi (mavzuga oid me’yoriy-huquqiy hujjatlar) me’yoriy xuquqiy asoslar me’yoriy hujjatning mavzu yuzasidan tahlili 1.oʻzbekiston respublikasi konstitutsiyasi. 30.04.2023-yil. 52-modda oʻqituvchilarning sha’ni qadr qimmatini ximoya qilish,kasbiy jixatdan oʻsishi toʻgʻrisida gʻamxoʻrlig qilishi xalqaro standartlarga tenglashishi.. 2. “oʻzbekiston — 2030” strategiyasi oʻzbekiston respublikasi prezidentining 2023-yil 11-sentabrdagi pf-158-son farmoniga 1-ilova mtt niyangi bosqichga olib chiqish. pedagog kadrlarni maqomini oshirishxalqaro standartga muoviqlashtirish 3.oʻzbekiston respublikasi prezidentining 2019-yil 16-dekabrdagi oʻrq-595-son qonuni ”maktabgacha ta’lim va tarbiya toʻgʻrisida” qonunchilik palatasi tomonidan 2019 yil 22-oktyabrdagi qabul qilingan senat tomonidan 2019 yil 14-dekabrda ma’qullangan. 11 bob “yakunlovchi qoidalar” 54 modda -nizolarni qonunchilikda belgilangan tartibda hal etish.bu qonunni buzganlikda aybdor shaxslar belgilangan tartibda javobgar boʻladi. 4.oʻzbekiston respublikasining “ta’lim toʻgʻrisida”gi qonuni.oʻrq-637-son 23.09.2020-yil 11 bob” …
3 / 14
kasi vazirlar mahkamasining 2012-yil 19-iyunda “oila – mahalla – ta’lim muassasasi hamkorligi toʻgʻrisida” gi 175-sonli qarori. ota-onalrning mas’uliyati,majburyati va xamkorligi doirasida uslubiy qoʻllanma va tavsiyal ar tayorlash,joylarga yetkazish. mavzuga oid adabiyotlar tahlili 1.zmanovskaya e. v. ijtimoiy nizolarning oldini olish va hal qilish. spb., 2011 yil.234 b konfliktning ma'lum bir tuzilishga ega ekanligini aniqladi 1.salbiy (odamlar oʻrtasidagi munosabatlarni buzish), 2.ijobiy (turli nuqtai nazarlarni, mehnat jamoasidagi mavjud muammolarni aniqlash) 2. q,x,abduraxmonov sh,r.xolmoʻminov “xodimlarni boshqarish" kitobida xodimga ob'ekt va sub'ektning boshqaruv tizimi mavjudligida ta'rif beradi.158-169 betgacha ixtiloflar xal etish shakli,stresslarni boshqarish xaqida fikr bildirilgan. 3.m. i. gulaeva. mojarolarni boshqarish jarayonida motivatsiya muhim ahamiyatga ega ekanligi xaqida fikr beradi 4,djumaeva s.” ijtimoiy va pedagogik nizolar: mohiyati va bartaraf etish yoʻllari” metodik qoʻllanma. – t., 2011. 5. fozil odamlar shaxri asarida farobiy insonda tana a’zolaridan tashqari aqlga ega ruhni koʻrsatib shaxs komil inson darajasiga erisha olsa oʻzini baxtli hiboblay olishi haqida fikr bildiradi. - oʻzbekiston …
4 / 14
iddiyatlarni har bir tomon manfaatlariga e’tibor bergan holda adolatparvarlik mezonlari yechimga yechimga olib kelishini ahamiyat kasb etadi. mttdagi tajribali pedagoglarning ish usullarini yosh pedagoglarga oʻrgatish orqali kadrlar oʻrtasidagi nizolarni hal qilish mumkin. mttda direktorlarining boshqaruv va nizolarni hal qilishining zamonaviy usullarini tashkil etilgan seminar – treninglar orqali doimiy rivojlantirib borish lozim. mttida mavjud ish yuklamalari va kadrlarga toʻlanadigan maosh masalasini jiddiy oʻylab koʻrish kerak deb hisoblaymiz. mttida ota-onalar bilan ochiq va muntazam muloqot ularni mashgʻulotlarga jalb etish,takliflarini tinglash orqali oʻzaro hamkorlikni mustahkamlashi mumkin. mttida resurslar va sharoitlarni yaxshilash, taʼlim sifatini yaxshilash uchun davlat va xususiy sektor investitsiyalarini koʻpaytirish, zarur resurslarni yetkazib berish va pedagoglar malakasini oshirish dasturlari kerak. mttida bolalar oʻrtasidagi nizolarni oʻzaro nazorat qilishda pedagoglar psixologik uslublarni yaxshi bilishi va metodlarni qoʻllay olishi kerak. muammo yuzasidan xorijiy tajribalarning oʻrganilganligi psixologik yondashuvlar: aqshda, maktabgacha taʼlim tashkilotlarida psixologik xizmatlar va maslahatlar mavjud, bu pedagoglar va ota-onalarga nizolarni bartaraf etishning samarali usulini …
5 / 14
oldini olishga harakat qilinadi. ota-onalar va taʼlim muassasalari oʻrtasida muntazam uchrashuvlar va muloqotlar, nizolarni tezkor va samarali tarzda hal etishga yordam beradi. oʻzbekistonda ota-onalar bilan hamkorlik hali ham rivojlanish jarayonida. ba'zan ota-onalar bilan aloqalar yetarlicha samarali boʻlmay, bu nizo kelib chiqishiga olib kelishi mumkin. kuchli markazlashgan tizimlar yaponiyada odatda taʼlimdagi nizolarni qat'iy regulyatsiya va standartlarga asoslangan holda bartaraf etadilar. ular barcha maktabgacha taʼlim tashkilotlarida bir xil standartlar va qoidalarni oʻrnatadi, bu esa nizolarni kamaytiradi. oʻzbekistonda bu borada qonunlar ishlab chiqilgan va amalga kiritilmoqda bu bosqich ham rivojlanish jarayonida loyixaningning qisqacha mazmuni maktabgacha taʼlim tashkilotlaridagi nizolar koʻpincha kadrlar oʻrtasidagi, ota-onalar va xodimlar oʻrtasidagi hamda bolalar orasidagi muammolarga bogʻliq boʻladi. nizolar sodir boʻlgan joyda oʻz – oʻzidan taʼlim – tarbiya ishlari rejadagidek amalga oshmaydi va oʻz samaradorligini yoʻqotadi menejment boshqaruv da "mojaro" tushunchasi "konflikt" tushunchasi oʻtkir salbiy tajribalar bilan bogʻliq boʻlgan shaxs ongida, shaxslararo yoki guruhlararo munosabatlardagi mos kelmaydigan, qarama-qarshi yoʻnaltirilgan tendentsiyalarning …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 14 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "maktabgacha ta’lim tashkilotida nizolarni boshqarish"

prezentatsiya powerpoint mavzu“maktabgacha ta’lim tashkilotida nizolarni boshqarish” sdfef taqdimot 1-maktabgacha ta’lim tashkilotida nizo jarayoni va yuzaga keladagan nizolarning umumiy sabablari. 2- maktabgacha ta’lim tashkilotida nizo jarayoning bosqichlari va ularning oqibatlari. 3- maktabgacha ta’lim tashkilotida nizolarni boshqarish va ularni bartaraf etish. annotatsiya: ushbu loyihada ta'lim tashkilotida nizolarni boshqarish boʻyicha boshqaruv faoliyati masalalari koʻrib chiqiladi. maktabgacha ta’lim tashkilotid nizolarni boshqarish. fabrikam residences sh.mirziyoyev tanqidiy tahlil, qatʼiy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi boʻlishi kerak. 2 3 mavzuning dolzarbliligi ota-onalar bilan munosabatlar: jamoaviy ishlash va fikr almashish t...

Этот файл содержит 14 стр. в формате PPTX (2,9 МБ). Чтобы скачать "maktabgacha ta’lim tashkilotida nizolarni boshqarish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: maktabgacha ta’lim tashkilotida… PPTX 14 стр. Бесплатная загрузка Telegram