leksikologiyani o'qitish

PDF 4 sahifa 124,3 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (4 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 4
pedagogika.fan o’qitish metodikasi. xudaybergenova n ta lim bosqichlarida leksikologiyani o'qitish bo yicha dars ishlanmalari tayyorlash. leksikologiya so’z haqidagi fan bo’iib, muayyan tilda ishlatiladigan barcha so’zlar shu tilnïng lug’at boyligini tashkil qiladi.tilshunoslikning bu bojiimi so’z va uning ma’nolarini o’rganish bilan shug’ullanadi. shu sababli bu bo’lim o’quvchi so’z boyligini oshirish va boyitishda katta imkoniyatga ega. bu bo’lim 5-sinfda izchil kurs sifatida o’rgatiladi. leksikologiyani o’rganish jarayonida so’zning atash ma'nosij o ’z va ko'chma ma’nosi, ma’nodosh, uyadosh, shakldosh, zid ma’noli so’zlar, paronimlar ̂ tarixiy va atxaik so’zlar, yangi paydo bo’lgan so’zlar, shevaga xos so’zlar, atamalar, tasviriy ifoda va iboralar kabi hodisalar bilan tanishiladi. maktabda leksikologiya bojlimini o'tishda ko’zlanadigan asosiy maqsad o’quvchilarni o ’zbek adabiy tilining so’z xazinasiga olib kirish, ularning so’z boyligini oshirish va so’zdan to'g’ri ham o'rinli foydalanish malakalarini rivojlantirishdan iboratdir. b l boiimni o ’rganishda quyidagi vazifalar hal qilinadi: - so’zning shakl va ma’no qinralarini tushunish; - o ’quvchilarning lug’at zahirasini yangi …
2 / 4
ng ma’nosini qiyoslash, berilgan so’zlarni o ’z va ko’chma ma’nolarda qomlab gaplar tuzish, ular aosida matnlar yaratish kabi amaliy-ijodiy ishlar o ’quvchilarning so’z boyligini oshirishda, niltqinio’stirishda muhim ahamiyatga ega. shakldosh so’zlar, mo’nodosh sojzlar, paconimlar, zid ma’noli so’zlar va uyadosh so’zlar mavzüiatini o ’rganish ham o ’quvchilar so’z boyligini oshirishga yaxshi yordam beradi. “m a ’nodosh so’zlar” mavzusini o ’rganishda berilgan gaplar yoki matnda ajratilgan sojzlarni ularning ma’nodoshi bilan almashtirish, gapdagi so’zlarni ma’nodoshi bilan almashtirtb, ular o ’rtasidagi ma’no farqlatini izohlash, ma’nodosh so’zlarni ijobiy va salbiy bo’yoqli so’zlarga ajratish, ma’nodosh so’zlar ishtirokida matnlar tuzish kabi amaliy - ijodiy ishlardan foydalanish otqali o ’quvchilar so’z boyligini oshirishga, nutqning rivojlantirishga erishish mumkin. masalan, darslikda berilgan 506-mashqda mavjlid so’zlarning ma’nodoshlarini topish vazifasi topshirilgan: bahs, sovg’a, gunoh, tanqitsj g’alaba, hadya, ayb, munozara, pinhon, toniq, kamchilj jinoyat, tortishuv, armug’on, izchil, zafar, mahfiy. mashq quyidagicha bajariladi: bahs, munozara, tortishuv; sovg’a, hadya, tuhfa, armug’on: tanqis, kamchil, taqchil: gunoh, …
3 / 4
’zlarni ularning uyadoshlari bilan almashtirish bu kabi ishlaming bajarilishi o ’quvchilarning nutqiy taraqqiyotida muhim ro’l o ’ynaydi, ularning uyadosh so’zlardan nutqiy faoliyatda foydalanish malakalarini kengaytiradi. o ’quvchilar so’z boyligini aniqlashda shakldosh sojzlar bilan ishlashning ham ahamiyati katta. matnda ajratilgan so'zlarning ma’nolari ustida ishlash, ularning har biriga ma’ndosh yoki uyadoshlar topish, shakldosh so’zlar ishtirokida gaplar tuzish, so’z o ’yinlari tashkil etish, tuyuqlar ustida ishlash va ularda ishtirok etgan shakldosh so’zlarning ma’noiarini sharhlash o ’quvchilarning nutqini oshirishda muhim omil sanaladi. o ’qllvchilar nutqida uchraydigan xatolarning ko’p qismini paronim sojzlar tashkil etadi: masalan, tanbur-tambir, tire-teri, azim- azm, dakki-daqqi, zirak-zlyrak, juda-judo kabi. shu singari sojzlarning ma’noiarini farqlashga o ’rgatish, ularni ! jf t ¡ni i \ m i i nutqda to’g’ri qo’llay bilishiga ko’niktirish o ’quvchilar savodxonligini yaxshilashda ham, ularning nutqini boyitishda ham muhimdir. paronim so’zlar vositasida turli so’z o ’yitilari hosil qilish esa o ’quvchilarga so’z ma’nosini teran idrok qilishlariga, nozik ma’nolarni ilg’ay …
4 / 4
bj qil (sochning qili, qilmoq feii), o ’qi (o’qimoq fejli, miltiqning o ’qi) kabi shakldosh so’zlarni keltirib chiqazadilar. bu topshiriq o ’quvchini fikrlashga o'rgatadi. yana shundav topshiriqiardan biri. “juftini topishv deb nomianadi. bu

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 4 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"leksikologiyani o'qitish" haqida

pedagogika.fan o’qitish metodikasi. xudaybergenova n ta lim bosqichlarida leksikologiyani o'qitish bo yicha dars ishlanmalari tayyorlash. leksikologiya so’z haqidagi fan bo’iib, muayyan tilda ishlatiladigan barcha so’zlar shu tilnïng lug’at boyligini tashkil qiladi.tilshunoslikning bu bojiimi so’z va uning ma’nolarini o’rganish bilan shug’ullanadi. shu sababli bu bo’lim o’quvchi so’z boyligini oshirish va boyitishda katta imkoniyatga ega. bu bo’lim 5-sinfda izchil kurs sifatida o’rgatiladi. leksikologiyani o’rganish jarayonida so’zning atash ma'nosij o ’z va ko'chma ma’nosi, ma’nodosh, uyadosh, shakldosh, zid ma’noli so’zlar, paronimlar ̂ tarixiy va atxaik so’zlar, yangi paydo bo’lgan so’zlar, shevaga xos so’zlar, atamalar, tasviriy ifoda va iboralar kabi hodisalar bilan tanishiladi. makta...

Bu fayl PDF formatida 4 sahifadan iborat (124,3 KB). "leksikologiyani o'qitish"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: leksikologiyani o'qitish PDF 4 sahifa Bepul yuklash Telegram