muammoli o'qitish

PPTX 21 pages 1.2 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 21
powerpoint presentation eshitishda nuqsoni bo'lgan o'quvchilarni masala yechishga o'qitish metodikasining asosiy bosqichlari mamajonova ozodaxon reja: muammolarni hal qilishni o'rgatish metodologiyasining asosiy bosqichlari eshitish qobiliyati cheklangan o'quvchilarning xususiyatlarini hisobga olish amaliy mashqlar va baholash kirish: muammoli o'qitishning ahamiyati start muammoli o'qitish 21-asr ko'nikmalarini, xususan, tanqidiy fikrlash va muammolarni 100% mustaqil hal qilish qobiliyatini rivojlantirishda muhim rol o'ynaydi. eshitish qobiliyati cheklangan o'quvchilar uchun muammoli o'qitish ularning kommunikatsiya va kognitiv qobiliyatlarini 75% gacha rivojlantirishga yordam beradi hamda ijtimoiy moslashuvini oshiradi. eshitish qobiliyati cheklangan o'quvchilarning o'ziga xos xususiyatlari eshitish qobiliyati cheklangan o'quvchilarning 70-80%ida nutq rivojlanishida kechikish kuzatiladi, bu esa ularning topshiriqlarni tushunish va ifodalash qobiliyatiga ta'sir qiladi. ko'rish qobiliyati orqali ma'lumot olishga tayanish, eshitish qobiliyati cheklangan o'quvchilar uchun vizual materiallar, masalan, diagrammalar va 3d modellar orqali bilim olish muhimligini oshiradi. muammolarni hal qilish metodologiyasining asosiy bosqichlari muammolarni aniqlash bosqichi, birinchi qadam, muammoni aniq belgilashni talab etadi, shuningdek, uning asosiy xususiyatlarini va cheklovlarini 1-2-3 qilib …
2 / 21
o'plash va tahlil qilish ma'lumot to'plashda vizual vositalar, masalan, diagrammalar, jadvallar va rasmlardan foydalanish, 70-80% vizual qabul qilishga tayangan holda, eshitish qobiliyati cheklangan o'quvchilar uchun juda muhim. tahlil bosqichida, 5w1h (who, what, where, when, why, how) texnikasidan foydalanish, muammoning 6 ta asosiy aspektini aniqlash orqali ma'lumotni sistemalashtirishga yordam beradi. 3-bosqich: yechim variantlarini ishlab chiqish start 3-bosqichda oʻquvchilar 2 yoki 3 ta mumkin boʻlgan yechimlarni taklif qilishadi. har bir yechimning afzalliklari va kamchiliklari vizual ravishda taqdim etiladi, masalan, jadval yoki diagramma orqali. ushbu bosqichda tinglash qobiliyati cheklangan oʻquvchilar uchun vizual vositalardan, yaʼni rangli kodlash yoki 3d modellaridan foydalanish yechim variantlarini tushunishni osonlashtiradi. 4-bosqich: yechim variantlarini baholash va tanlash 4-bosqichda har bir yechim variantining afzalliklari va kamchiliklari aniqlanadi, masalan, resurslar sarfi, vaqt, qulaylik darajasi 1 dan 10 gacha baholanadi. o'quvchilar har bir yechim variantining potentsial oqibatlarini, jumladan, muvaffaqiyat ehtimolini va mumkin bo'lgan xatarlarni 0 dan 100% gacha baholashlari kerak. 5-bosqich: yechimni amalga …
3 / 21
llik shkala bo'yicha baholanadi. eshitish qobiliyati cheklangan o'quvchilarga moslashtirish vizual qo'llab-quvvatlashni kuchaytirish, masalan, 80% vizual material va 20% audio, muammolarni tushunish va yechish jarayonida muhim rol o'ynaydi. nutqni tushunish qiyin bo'lganligi sababli, 3-4 bosqichli oddiy yo'riqnomalar bilan muammolarni bosqichma-bosqich hal qilish usullarini qo'llash lozim. 06 05 04 xulosa va tavsiyalar 01 02 o'quvchilarda muammolarni yechish ko'nikmalarini rivojlantirish uchun, 3 bosqichli yechim: tahlil, strategiya va baholashni o'zlashtirish muhim. bu metodika 70% muvaffaqiyatga erishishga yordam beradi. eshitish qobiliyati cheklangan o'quvchilarga mo'ljallangan dasturlar, vizual materiallar, texnologiyalar va 504 rejasidagi moslashuvlar kabi 4 xil moslashuvni o'z ichiga olishi kerak. e'tiboringiz uchun rahmat image6.jpg image7.jpg image8.jpg image9.jpg image10.jpg image11.jpg image12.jpg image13.jpg image14.jpg image15.jpg image16.jpg image1.jpeg image2.jpeg image3.jpeg image4.jpeg
4 / 21
muammoli o'qitish - Page 4
5 / 21
muammoli o'qitish - Page 5

Want to read more?

Download all 21 pages for free via Telegram.

Download full file

About "muammoli o'qitish"

powerpoint presentation eshitishda nuqsoni bo'lgan o'quvchilarni masala yechishga o'qitish metodikasining asosiy bosqichlari mamajonova ozodaxon reja: muammolarni hal qilishni o'rgatish metodologiyasining asosiy bosqichlari eshitish qobiliyati cheklangan o'quvchilarning xususiyatlarini hisobga olish amaliy mashqlar va baholash kirish: muammoli o'qitishning ahamiyati start muammoli o'qitish 21-asr ko'nikmalarini, xususan, tanqidiy fikrlash va muammolarni 100% mustaqil hal qilish qobiliyatini rivojlantirishda muhim rol o'ynaydi. eshitish qobiliyati cheklangan o'quvchilar uchun muammoli o'qitish ularning kommunikatsiya va kognitiv qobiliyatlarini 75% gacha rivojlantirishga yordam beradi hamda ijtimoiy moslashuvini oshiradi. eshitish qobiliyati cheklangan o'quvchilarning o'ziga xos xususiyatla...

This file contains 21 pages in PPTX format (1.2 MB). To download "muammoli o'qitish", click the Telegram button on the left.

Tags: muammoli o'qitish PPTX 21 pages Free download Telegram