taʼlim jarayoning mohiyati,qonuniyatlari va prinsplari

PPTX 22 стр. 2,6 МБ Бесплатная загрузка

22 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 2,6 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 22

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 22

powerpoint presentation taʼlim jarayoning mohiyati,qonuniyatlari va prinsplari ergashev xurshidbek 1. taʼlim jarayonining mohiyati 2. taʼlim jarayonining qonuniyatlari 3. taʼlim jarayonining printsiplari reja: ta'lim jarayoni shaxsning bilim, ko'nikma va malakalarni egallashiga yo'naltirilgan bo'lib, 3 ta asosiy komponent: o'qituvchi, o'quvchi va o'quv materiallarini o'z ichiga oladi. ta'limning mohiyati o'quvchining kognitiv qobiliyatlarini rivojlantirish, axloqiy normalarni shakllantirish va kasbiy tayyorgarlikni ta'minlashdan iborat, bu esa jamiyatda faol ishtirok etish imkonini beradi. ta'lim jarayoni 4 asosiy bosqichdan iborat: bilimlarni qabul qilish, anglash, mustahkamlash va amaliyotda qo'llash, bu esa o'quvchining mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantiradi. ta'lim jarayonining mohiyati ta'lim jarayonining asosiy tushunchalari ta’lim jarayonida o’quvchilarning bilim, ko’nikma va malakalarini shakllantirish asosiy tushunchalardan biri bo'lib, bunda 3 asosiy komponent: kognitiv, affektiv va psixomotor sohalar muhimdir. ta'limda tarbiya 4 asosiy tamoyilga asoslanadi: milliy qadriyatlarga hurmat, insonparvarlik, demokratiklik va qonuniylik; bu esa shaxsni har tomonlama rivojlantirishga yordam beradi. o'qitish usullari va vositalari ta'lim jarayonining muhim elementidir, bunda 5 asosiy usul (ma'ruza, …

2 / 22

atvor qoidalarini o'zlashtirishini ta'minlaydi. taxminan 60-70% lik samaradorlikka erishish muhim. ta'lim jarayonining tuzilishi va tarkibiy qismlari ta'lim jarayonining tuzilishi 3 asosiy qismdan iborat: maqsad (o'quvchining rivojlanishi), mazmun (bilim, ko'nikma), va metodlar (o'qitish usullari) hamda baholash elementlari. ta'limning tarkibiy qismlari o'quvchilar, o'qituvchilar, o'quv rejalari, darsliklar, o'quv materiallari va 5 ta o'quv faoliyati (bilim, ko'nikma, malaka, faoliyat, munosabat) ni o'z ichiga oladi. ta'lim jarayonida 4 asosiy komponent mavjud: motivatsion-maqsadli (o'quv ehtiyojlari), mazmunli-operatsion (o'qitish shakllari), baholash-natijali (natijalarni aniqlash) va tuzatish-rivojlantiruvchi elementlari. ta'lim jarayonining qonuniyatlari ta'limda faollik qonuniyati, o'quvchining 60-80% ishtiroki bilan amalga oshiriladi, bu esa o'zlashtirish darajasini oshiradi va o'quv materialini tushunishga yordam beradi. ta'limning uzluksizligi qonuniyati shuni ko'rsatadiki, o'rganish 1-bosqichdan ikkinchisiga o'tishda davom etadi, bilimlar 100% o'zlashtirilguncha rivojlanish to'xtamaydi. ta'limdagi sistemalilik qonuniyati, bilimlar 25-30% tartibli va mantiqiy tarzda taqdim etilganda, o'quvchilarning tushunishini yaxshilaydi va ularni amaliyotga tatbiq etishga yordam beradi. ta'lim jarayonining tamoyillari o'qitishning individuallashuvi tamoyili har bir o'quvchining 3 xil (kognitiv, …

3 / 22

nikmalarini rivojlantirish orqali real hayotda qo'llaniladigan bilimlar bilan bog'liq. ilmiylik va tizimlilik kabi tamoyillar o'zaro bog'langan, chunki 3-fan asoslangan ma'lumotlarni 4-tizimli ravishda taqdim etish bilimlarni chuqur o'zlashtirishga yordam beradi. onglilik va faollik tamoyillari 5-integratsiyalashgan holda o'quvchilarning 6-faol ishtirokini rag'batlantiradi va 7-ongli ravishda bilim olishga yo'naltiradi, bu esa o'zaro bog'liqlikni aks ettiradi. ta'lim metodlari va usullari muammoli ta’lim metodlari, 7 bosqichdan iborat jarayon boʻlib, talabalarga real vaziyatlarni tahlil qilish va 10 dan ortiq yechim variantlarini topishga yordam beradi. ta’lim metodlari interaktiv usullarni o'z ichiga oladi, masalan, kichik guruhlarda ishlash, bunda 3-5 talaba birga muammolarni hal qiladi va o'zaro fikr almashadi. kognitiv ta’lim usullari, xotira, diqqat va fikrlashni rivojlantirishga qaratilgan. 5-sinf o'quvchilariga vizualizatsiya va mnemonika kabi 4 ta asosiy texnikani o'rgatish mumkin. ta'lim vositalari ta'lim vositalari 1)ko'rgazmali qurollar, 2)texnik vositalar, 3)darsliklar, qo'llanmalar, 4)didaktik materiallar, 5)laboratoriya uskunalaridan iborat bo'lib, ta'lim samaradorligini oshirishga yordam beradi. zamonaviy ta'lim vositalari interaktiv doskalar, kompyuterlar, proyektorlar va 3d …

4 / 22

ektron resurslar va onlayn platformalar orqali bilim berishga asoslangan; uning samaradorligi texnologiyaga bog’liq. o'qituvchining roli va vazifalari o'qituvchi 5 bosqichli dars jarayonini loyihalashtirishi, o'quvchilarni baholashning 4 xil usulini qo'llashi va individual yondashuvni ta'minlashi zarur. o'qituvchi - ta'lim maqsadlariga erishishda muhim shaxs, o'quvchilarga 21-asr ko'nikmalarini (4k) singdirishda 1-raqamli mas'uliyatni o'z zimmasiga oladi. o'qituvchining vazifasi nafaqat bilim berish, balki o'quvchilarda 3 ta asosiy qadriyatni shakllantirish: vatanparvarlik, insonparvarlik va mehnatsevarlik hisoblanadi. o'quvchining roli va faoliyati o'quvchi aktivligi, bilimlarni mustaqil egallash, masalan, 70% amaliy topshiriqlarni bajarish va 30% nazariy materiallarni o'rganish orqali namoyon bo'ladi. o'quvchi roli 21-asr ko'nikmalarini, shu jumladan tanqidiy fikrlash, 5 ta muammoni yechish va ijodkorlikni rivojlantirish orqali bilimlarni yaratuvchiga aylanishdir. o'quvchi faoliyati o'quv dasturini 90% bajarish, o'z-o'zini baholash va do'stlar bahosini qo'llash orqali ta'lim jarayonida sub'ekt sifatida ishtirok etishni anglatadi. ta'lim jarayonini takomillashtirish yo'llari ta'lim sifatini oshirish uchun 2024 yilda o'quv dasturlarini ilg'or xalqaro standartlar asosida yangilash va 70% amaliy mashg'ulotlarga …

5 / 22

taʼlim jarayoning mohiyati,qonuniyatlari va prinsplari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 22 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "taʼlim jarayoning mohiyati,qonuniyatlari va prinsplari"

powerpoint presentation taʼlim jarayoning mohiyati,qonuniyatlari va prinsplari ergashev xurshidbek 1. taʼlim jarayonining mohiyati 2. taʼlim jarayonining qonuniyatlari 3. taʼlim jarayonining printsiplari reja: ta'lim jarayoni shaxsning bilim, ko'nikma va malakalarni egallashiga yo'naltirilgan bo'lib, 3 ta asosiy komponent: o'qituvchi, o'quvchi va o'quv materiallarini o'z ichiga oladi. ta'limning mohiyati o'quvchining kognitiv qobiliyatlarini rivojlantirish, axloqiy normalarni shakllantirish va kasbiy tayyorgarlikni ta'minlashdan iborat, bu esa jamiyatda faol ishtirok etish imkonini beradi. ta'lim jarayoni 4 asosiy bosqichdan iborat: bilimlarni qabul qilish, anglash, mustahkamlash va amaliyotda qo'llash, bu esa o'quvchining mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantiradi. ta'lim jarayonining ...

Этот файл содержит 22 стр. в формате PPTX (2,6 МБ). Чтобы скачать "taʼlim jarayoning mohiyati,qonuniyatlari va prinsplari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: taʼlim jarayoning mohiyati,qonu… PPTX 22 стр. Бесплатная загрузка Telegram