noorganik kimyo uchun dars ishlanmasi

PPTX 20 pages 2.2 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 20
powerpoint presentation noorganik kimyo uchun dars ishlanmasi yaratish. murodullayeva farida 1. darsning maqsadlari va vazifalari 2. darsning borishi 3. nomutanosib kimyo dars rejasi reja: darsning borishi borning oksidlanish darajasi +3 dan -3 gacha o'zgarib turadi, lekin eng keng tarqalgan oksidlanish darajasi +3 dir, bu uning kimyoviy xususiyatlarini aniqlaydi. borning 11 ta izotopi mavjud bo'lib, ulardan faqat 10b va 11b barqaror izotoplar hisoblanadi, ularning tabiiy miqdori mos ravishda 19,9% va 80,1% ni tashkil etadi. darsning mavzusi dars mavzusi: "davriy jadval va elementlarning xossalari", 1-18 guruhlarni o'rganish, 7 ta elementning elektron konfiguratsiyasi va valentligi bo'yicha misollar keltirish. darsning mavzusi: "kislotalar, asoslar va tuzlar", ph shkalasi, 4 ta kuchli va 3 ta kuchsiz kislota va asoslarning reaksiyalarini va tuzlarning hosil bo'lishini o'rganish. darsning turi va uslubi dars jarayonida 2-3 ta kichik guruhda ishlashni tashkil qilish, har bir guruhga 5 tadan individual topshiriq berib, natijalarni muhokama qilish orqali baholashni amalga oshirish mumkin. kimyoviy reaksiyalarni …
2 / 20
idan 7 tasiga to'g'ri javob berish ko'rsatkichi darsning samaradorligi va o'quvchilarning bilimlari darajasini aks ettiradi. darsni tahlil qilishda 5 ta asosiy ko'rsatkich (o'quvchilarning faolligi, tushunish darajasi, bajarilgan ishlarning sifati, vaqtdan foydalanish samaradorligi va dars maqsadiga erishilishi)ni hisobga olish muhim. uyga vazifa uyga vazifa 2-bobga oid 5 ta misollarni yechish va reaksiya tenglamalarini to'liq yozib berishni o'z ichiga oladi, shu jumladan 3 ta murakkab reaksiyani muvozanatlashtirish kerak. uy vazifasiga 7 ta turli xil birikmaning tuzilishi va xossalarini taqqoslash, ularning oksidlanish darajalarini hisoblash va jadvalga joylashtirish kiradi. o'quv materiallari o'quv jarayonida 5 ta laboratoriya ishlarini bajarish, har bir ish uchun 10-15 minut ajratish va natijalarni tahlil qilish uchun savollar berish talabalarni faol ishtirok etishga undaydi. davriy jadvalning 3-davri elementlari va ularning birikmalarining tuzilishi va xossalarini tushuntirish uchun 3d modellardan, shuningdek, 20 ta rangli slayddan foydalanish o'quv jarayonini yanada samarali qiladi. maqsad va vazifalar vazifalar: talabalarga noorganik kimyoning asosiy tushunchalari, jumladan, oksidlanish darajasi …
3 / 20
lar olib, turli reaktivlar bilan reaksiyalar o'tkazish bo'yicha amaliy topshiriqlar bajariladi. har bir talaba kamida 3 ta turli xil tuzlarning eruvchanligini aniqlash va natijalarni sifat va miqdor jihatdan baholash bo'yicha hisobot tayyorlaydi. baholash mezonlari ba'zi birikmalarning baholash mezonlari tarkibida 3 ta asosiy ko'rsatkich: reaksiyaga kirishish tezligi, hosil bo'lgan mahsulotning miqdori va reaksiya selektivligi mavjud bo'lib, har biri 0 dan 10 ballgacha baholanadi. baholash mezonlarida 5 ta eksperimental topshiriq bajarilishini nazorat qilish, har bir topshiriq uchun 20 balldan beriladi, umumiy ball 100 ballni tashkil qiladi. kutilgan natijalar 9-sinf o'quvchilari 70% dan yuqori ball to'plagan bo'lsa, o'quv maqsadlariga erishilgan deb hisoblanadi, bu nazariy va amaliy bilimlarni baholash natijalari orqali aniqlanadi. o'quv jarayonida 5 ta asosiy mavzu o'tilgan bo'lib, har bir mavzu bo'yicha o'rtacha 85% ball to'plangan. bu, o'quvchilarda inorganik kimyo fanidan mustahkam bilim va ko'nikmalar hosil bo'lganligini ko'rsatadi. zamonaviy texnologiyalarni qo'llash zamonaviy 3d modellashtirish dasturlari, masalan, avogadro yoki gaussview, murakkab noorganik birikmalar …
4 / 20
ushunchalarni ta'kidlash orqali, o'quvchilarning 70% dan ortig'i mavzuni tushunishiga erishish uchun turli o'quv usullaridan, jumladan, amaliy ishlar va muhokamalardan foydalanishi kerak. kimyoviy reaksiyalar tenglamalarini yozishda va hisoblashda o'qituvchi, o'quvchilarning 90% to'g'ri natijaga erishishi uchun, 5 dan ortiq misollarni tahlil qilish va yechish strategiyasini namoyish etishi lozim. o'quvchilarning roli har bir o'quvchi 2 ta kimyoviy reaksiya tenglamasini yozib, ularning 3 ta turli usulda muvozanatini tekshirishlari va natijalarni sinfdoshlari bilan muhokama qilishlari kerak. o'quvchilar 3 ta kichik guruhga bo'linib, har bir guruhga 5 ta turli xossalari bo'lgan 2 ta birikmaning formulalarini aniqlash vazifasi beriladi va ularning o'zaro taqqoslashini amalga oshirishadi. e'tiboringiz uchun rahmat @taqdimot_robot image3.jpg image4.jpg image5.jpg image6.jpg image7.jpg image8.jpg image9.jpg image10.jpg image11.jpg image12.jpg image13.jpg image14.jpg image15.jpg image16.jpg image17.jpg image18.jpg image19.jpg image2.png
5 / 20
noorganik kimyo uchun dars ishlanmasi - Page 5

Want to read more?

Download all 20 pages for free via Telegram.

Download full file

About "noorganik kimyo uchun dars ishlanmasi"

powerpoint presentation noorganik kimyo uchun dars ishlanmasi yaratish. murodullayeva farida 1. darsning maqsadlari va vazifalari 2. darsning borishi 3. nomutanosib kimyo dars rejasi reja: darsning borishi borning oksidlanish darajasi +3 dan -3 gacha o'zgarib turadi, lekin eng keng tarqalgan oksidlanish darajasi +3 dir, bu uning kimyoviy xususiyatlarini aniqlaydi. borning 11 ta izotopi mavjud bo'lib, ulardan faqat 10b va 11b barqaror izotoplar hisoblanadi, ularning tabiiy miqdori mos ravishda 19,9% va 80,1% ni tashkil etadi. darsning mavzusi dars mavzusi: "davriy jadval va elementlarning xossalari", 1-18 guruhlarni o'rganish, 7 ta elementning elektron konfiguratsiyasi va valentligi bo'yicha misollar keltirish. darsning mavzusi: "kislotalar, asoslar va tuzlar", ph shkalasi, 4 ta kuchli va 3...

This file contains 20 pages in PPTX format (2.2 MB). To download "noorganik kimyo uchun dars ishlanmasi", click the Telegram button on the left.

Tags: noorganik kimyo uchun dars ishl… PPTX 20 pages Free download Telegram