ta’lim muassasasi o‘quvchilarning ota-onalaribi lanolib boradigan ish shakl va metodlari

PPTX 20 стр. 1,4 МБ Бесплатная загрузка

20 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,4 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 20

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 20

ta’lim muassasasi o‘quvchilarning ota-onalari bilan olib boradigan ish shakl va metodlari ta’lim muassasasi o‘quvchilarning ota-onalari bilan olib boradigan ish shakl va metodlari 1 mavzuni yoritib berish rejasi oila, mahalla, maktab hamkorligida bola tarbiyasi sinf rahbarining pedagogik faoliyati va kasbiy sifatlari seminar mashg’uloti bosqichlari 1-qadam vorning upp – muhitga moslashish (5 minut) 2-qadam interaktiv vidiorolik (15 minut) 3-qadam keys topshirlari yechimi (20) minut 4-qadam fidbek (feedback) (10-minut) bilim, ko’nikma va malaka (30) minut © copyright presentationgo.com – the free powerpoint library 3 vorning upp – muhitga moslashish (5 minut) musobaqa metodi 1-qadam © copyright presentationgo.com – the free powerpoint library 4 tayanch tushunchalar ???? © copyright presentationgo.com – the free powerpoint library 5 sinf rahbari ota-onalar bilan ish olib borishda ishlashning xilma-xil shakl va metodlaridan foydalanishi lozim. ota-onalar bilan ishlashga shaxsiy ishlar jamoa bilan birgalikda olib borilsa maqsadga muvofiq bo’ladi. biz quyida ota-onalar bilan ishlashning asosiy shakllari bilan tanishib chiqamiz ota-onalarni …

2 / 20

i mavzuda bo’lishi mumkin: •yoshlarni qanday qilib mehnatga tayyorlash mumkin? •o’quvchining kundalik rejimi haqida. •“ota-onalarning obro’si” haqida, “oilada yoshlarga axloqiy tarbiya berish” va hokazolar to’g’risida anjumanlar o’tkazish. ota-onalarning tarbiya borasidagi ilg’or tajribalar bilan fikr almashish, o’rtoqlashish. bu narsa quyidagi mavzuda bo’lishi mumkin maktab qoshida ota-onalar universitetlarini tashkil etish va bu universitetlardan tizimli ish olib borish: • a) ota-onalarni tarbiya sohasidagi adabiyotlar bilan tanishtirish. • v) faol ota-onalarning tarbiyaviy ish tajribalari bilan boshqa sinf rahbarlarini tanishtirish kabi ishlar olib borilishi lozim. • maktab qoshida ota-onalar universitetlarini tashkil etish va bu universitetlardan tizimli ish olib borish: • talabalar tomonidan mavzu yuzasidan uchraydigan hayotiy vaziyatlarning har xil shart-sharoitlarini sahnalashtirish orqali ko’rsatib beruvchi metoddir. “rolli o’yin” metodi “rolli o’yin” metodini amalga oshirish bosqichlari senariy ishlab chiqiladi o’yinning maqsad vazifalari tushuntiriladi rollar taqsimlanadi rollar ijro etiladi ijro tahlil qilinadi eshitsam - unutaman, ko‘rsam - eslab qolaman, bajarsam - yodda tutaman!!! (konfutsi) 2-qadam interaktiv vidiorolik (15 …

3 / 20

aniq belgilangan reja asosida sinf ota-onalar majlislarini o‘tkazib borish; o‘quvchilami ijtimoiy himoya qilish bo‘yicha aniq chora-tadbirlar belgilash, jumladan, kam ta’minlangan oilalar farzandlari, ijtimoiy himoyaga muhtoj, ota-ona qaramoghdan mahrum bo‘lgan, ota-ona qarovisiz qolgan, vasiylik va homiylikka berilgan voyaga yetmaganlaming ijtimoiy huquqlarini himoyalash; o‘quvchilaming ta’lim muassasasiga belgilangan maktab formasida kelishlarini nazorat qilish; o‘quvchilar kundalik.com elektron platformasidan foydalanishini nazorat va tahlil qilish, o‘quv qurollarining mavjudligi va to‘g‘ri tartibli saqlashlarini kuzatib borish, natijalarini ota-onalar bilan muhokama qilish; ota-onalar bilan hamkorlikda ota-onalar majlislari, davra suhbatlari, muloqotlar uyushtirish, o‘tkazgan tarbiyaviy ishlari yuzasidan pedagogik kengashlarda hisobot berish; darslarga surunkali va muntazam kelmaydigan, tarbiyasi og‘ir o‘quvchilar bilan ishlashda ulaming ota-onalari, fuqarolaming o‘zini o‘zi boshqarish va huquq-tartibot organlari bilan hamkorlik qilish, natijalari bo‘yicha direktor huzuridagi yighlishlarga ma’lumot kiritib borish; 15 maktabda sinf rahbari tashkilotchi fan o’qituvchisi nizolarni bartaraf etuvchi psixolog o’z imidjiga ega talabchan boshqaruvchi do’st zamonaviy pedagog bolalar nuqtai nazaridan sinf rahbarining tavsiflari mehribonlik; e'tibor; g'amxo'rlik; tushunish; sezgirlik; …

4 / 20

saqlash; o'z vaqtida ma'lumot berish; o'quv va darsdan tashqari tadbirlarni mohirona tashkil etish; qiyin vaziyatlarda o’quvchilarni qo’llab quvvatlash; jamoada sog’lom raqobatni shakllantirish; o’quvchilarni jamiatda o’z orniga ega bo’lishiga undash; mas’uliyatli bo’lishga erishish ota-onalar nuqtai nazaridan sinf rahbarining asosiy salbiy fazilatlari: muloqotdan bosh tortish, qo'pollik va befarqlik; mas’uliyatsizlik; jahldorlikt; passivlik; uchlik tizimini to’g’ri tashkillashtira olmaslik e’tiboringiz uchun rahmat! image1.jpg image2.jpeg image3.jpeg image4.png image5.gif image6.jpeg image7.jpeg image8.jpeg image9.jpeg

5 / 20

ta’lim muassasasi o‘quvchilarning ota-onalaribi lanolib boradigan ish shakl va metodlari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 20 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ta’lim muassasasi o‘quvchilarning ota-onalaribi lanolib boradigan ish shakl va metodlari"

ta’lim muassasasi o‘quvchilarning ota-onalari bilan olib boradigan ish shakl va metodlari ta’lim muassasasi o‘quvchilarning ota-onalari bilan olib boradigan ish shakl va metodlari 1 mavzuni yoritib berish rejasi oila, mahalla, maktab hamkorligida bola tarbiyasi sinf rahbarining pedagogik faoliyati va kasbiy sifatlari seminar mashg’uloti bosqichlari 1-qadam vorning upp – muhitga moslashish (5 minut) 2-qadam interaktiv vidiorolik (15 minut) 3-qadam keys topshirlari yechimi (20) minut 4-qadam fidbek (feedback) (10-minut) bilim, ko’nikma va malaka (30) minut © copyright presentationgo.com – the free powerpoint library 3 vorning upp – muhitga moslashish (5 minut) musobaqa metodi 1-qadam © copyright presentationgo.com – the free powerpoint library 4 tayanch tushunchalar ???? © copyright presenta...

Этот файл содержит 20 стр. в формате PPTX (1,4 МБ). Чтобы скачать "ta’lim muassasasi o‘quvchilarning ota-onalaribi lanolib boradigan ish shakl va metodlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ta’lim muassasasi o‘quvchilarni… PPTX 20 стр. Бесплатная загрузка Telegram