mehnatta’limining shakl va metodlari

PPTX 21 sahifa 209,7 KB Bepul yuklash

21 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 209,7 KB

Fayl turi PPTX

Sahifalar 21

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 21

prezentatsiya powerpoint mavzu: mehnat ta’limining shakl va metodlari. reja: 1. boshlang'ich sinflarda mehnat shakl va usullari. 2.metod tushunchalari,uning turlari. 3.o`quv,bilish faoliyatini tashkil qilish metodi va ular orasidagi bog`liqlik. 4. o'quvchilarni mustaqil ishlashga o'rgatishning shak va usullari,didaktik materiallardan foyudalanish metodlari. qo’l mehnatiga o’rgatishda qo’llaniladigan asosiy usullar tizimi qo’ydagichadir: og’zaki bayon qilish. tushuntirish va hikoya qilish. suhbat. mashqlar. amaliy ishlar. labaratoriya ishlari. mustaqil ishlar. ekskursiya. kitob bilan ishlash. texnik vositalar. yangi pedagogir texnologiyalar. tushuntirish va hikoya qilish suhbat og'zaki bayon qilish mustaqil ishlar laboratoriya ishlari ekskursiya texnik vositalar kitob bilan ishlash amaliy ishlar mashqlar qo'l mehnatining asosiy usullari og’zaki bayon qilish : usuli ikki xil ko’rinishda bo’lishi mumkin: monologik bayon qilish, bunda faqat o’qituvchi gapiradi, o’quvchilar esa uning nutqini idrok etib, anglab oladilar. qo’l mehnati darslarida u tushuntirish va hikoya qilish, instruktaj ko’rinishida bo’ladi. dialogik bayon bo’lib bu o’qituvchi va o’quvchilarning o’zaro suhbatidir tushuntirish : bu usulda materiallni jonli va obrazlibayon qilishdir. …

2 / 21

larning bilimini tekshirish uchun qo’llanishi mumkin suhbat xuddi hikoya singari ma’lum talablarga javob berish kerak,ya’ni: mavzuni ochib berishda izchillik bo’lishi uchun suhbatning rejasi oldindan tuzib qo’yilgan savollari albatta bo’lishi kerak; savollar shunday shakllantirishi lozimki, ular o’quvchilar tafakkurini faollashtirsin, ularni aniq va ishonarli javobni izlashga undasin; o’quvchilarning diqqati qaysi dalil va xulosalarga qaratilishi oldindan belgilanishi lozim. mashqlar: olingan bilim va ko’nikmalarni mustahkamlashmaqsadida o’tkaziladi. o’qituvchi ko’nikma va malakalarni mastahkamlash maqsadida o’quvchilarga turli mashqlar beradi, bunda u ijodiy xarakterdagi ishlarni tashkil etib ko’proq mustaqillik talab etuvchi mashqlarni nazarda tutadi. amaliy ishlar : o’quvchilarga egallangan bilimlarini amalda qo’llashni o’rgatishga yordam beradi. amaliy ishlarni bajarish rejasini o’quvchilarning o’zlari mustaqil tuzishlari katta tarbiyaviy ahamiyatga egadir amaliy ish turlari: ko’rgazmali qurollarni o’quvchilar tomonidan bajarilishini ham amaliy ishlarga kiritish mumkin. bu egallagan bilimlarni mustahkamlashga yordam beradi. laboratoriya ishlari : ishlari tahlimning turli bosqichlarida bo’lishi mumkin. laboratoriya ishlarini o’tkazilishi egallagan bilimlarni ishonarlilik kuchini oshiradi, bilimlarnimustahkamlashga yordam beradi, ularni amalga …

3 / 21

shda, o’quvchilarga mustaqillik malakalarini singdirish va hayotni bilishda muhim o’rinni egallaydi. agarda ekskursiyalarni o’tkazishda ishlab chiqarish vakillari ham qatnashsa, us yanada samaraliroq bo’ladi. kitob bilan ishlash: hozirgi kunda mehnat ta’limibo’yicha 1,2,3,4- sinflarga mo’ljallangan “mehnat” darsliklari asosida o’qituvchidan o’quvchilarni kitob bilan ishlashga o’rgatish talab qilinadi. kuznetsovning: “1-3 sinflarda qog’oz va karton bilan ishlash” “boshlang’ich sinflarda texnik modellash” “1-3 sinflarda mehnat bo’yicha alg’bom” “boshlang’ich sinflarda tabiiy materillar bilan ishlash” kabi kitoblaridan foydalanish mumkin. texnik vositalar : qo’l mehnati mashg’ulotlarida ayrim bo’limlarni o’rganish, kasblar, materiallarni tayyorlash texnologiyasi, xavfsizlik texnikasi qoidalarini tanishtirish munosabati bilan qo’llaniladi. savollar: mehnat ta’limi metodlari mazmuni nimalardan iborat? mehnat o’qituvchilarining ushbu metodlardan foydalanishi? amaliy ish turlaridan misollar keltiring? suhbat metodi deganda nimani tushunasiz? qo’l mehnatiga o’rgatishdagi tizimlar? adabiyotlar: 1. r.a.mavlonova, o.t.to’raeva, k.m.xoliqberdiev “pedagogika” t., “o’qituvchi” 1998 yil 2. x.sanaqulov, m.haydarov “boshlang’ich sinflarda qog’ozdan amaliy ishlar” 1996 yil 3. r.a.mavlonova, goroxova, ogluzdina o, “mehnat tahlim metodikasi” t., “o’qituvchi” 1986 yil 4. …

4 / 21

mehnatta’limining shakl va metodlari - Page 4

5 / 21

mehnatta’limining shakl va metodlari - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 21 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"mehnatta’limining shakl va metodlari" haqida

prezentatsiya powerpoint mavzu: mehnat ta’limining shakl va metodlari. reja: 1. boshlang'ich sinflarda mehnat shakl va usullari. 2.metod tushunchalari,uning turlari. 3.o`quv,bilish faoliyatini tashkil qilish metodi va ular orasidagi bog`liqlik. 4. o'quvchilarni mustaqil ishlashga o'rgatishning shak va usullari,didaktik materiallardan foyudalanish metodlari. qo’l mehnatiga o’rgatishda qo’llaniladigan asosiy usullar tizimi qo’ydagichadir: og’zaki bayon qilish. tushuntirish va hikoya qilish. suhbat. mashqlar. amaliy ishlar. labaratoriya ishlari. mustaqil ishlar. ekskursiya. kitob bilan ishlash. texnik vositalar. yangi pedagogir texnologiyalar. tushuntirish va hikoya qilish suhbat og'zaki bayon qilish mustaqil ishlar laboratoriya ishlari ekskursiya texnik vositalar kitob bilan ishlash amaliy i...

Bu fayl PPTX formatida 21 sahifadan iborat (209,7 KB). "mehnatta’limining shakl va metodlari"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: mehnatta’limining shakl va meto… PPTX 21 sahifa Bepul yuklash Telegram