gospitalpedagogika

PPTX 17 стр. 345,3 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 17
mavzu 7 : autoimmun kasalliklari bilan og‘rigan o‘quvchilar bilan mashg‘ulot o‘tish tamoyillari. tibbiyot muassalari stationarlarida uzoq muddatli davolanayotgan bolalar uchun ta’lim muhitini yaratish va qo‘llab-quvvatlash. 1-mavzu: “gospital pedagogika” fanining tarixi, mazmuni va mohiyati. reja: 1. gospital pedagogika faniga kirish va uning vazifalari. 2. xorijiy mamlakatlarda gospital pedagogika an’analari va xususiyatlari. 3. o‘zbekiston respublikasida “gospital pedagogika”ning rivojlanishi, uzoq muddatli davolanishga muhtoj bolalar va o‘smirlarning huquqlari. tayanch iboralar: gospital pedagogika, maxsus pedagogika, inklyuziv ta’lim. kasalxona pedagogikasi (hp) 20- asrning o'rtalarida kasalxona sharoitida maktabda ta'lim berish orqali bolalar va yoshlarni ta'lim tizimidan chetlatishning oldini olish uchun paydo bo'ldi. ushbu ta'lim sohasi so'nggi paytlarda adabiyotda diqqat markazida bo'ldi (palomares- ruiz, sánchez-navalon va garrote-rojas, 2016). "kasalxona" so'zining hpga kiritilishi pedagogik vazifani belgilash va hpni pedagogikaning o'ziga xos sohasi sifatida ajratib ko'rsatishning asosiy funktsiyasiga ega (lizasoáin va polaino-lorente, 1996). hp deyarli barcha mamlakatlarda mavjud va u har xil tarzda amalga oshirilgan bo'lsa-da (palomares- ruiz va boshq., …
2 / 17
ni rivojlantirish uchun tayyorgarlik va empirik asosning etishmasligidir. gospital pedagogikasi - uzoq muddatli davolanishda bo'lgan va sog'lig'i sababli ta'lim muassasalariga bora olmaydigan bolalar uchun ta'limni tashkil etish bilan bog'liq bo'lgan pedagogika bo'limi. kasalxona pedagogikasi pedagogikaning bir qismi bo'lib, o'z e'tiborini o'quvchilarning alohida toifasiga - uzoq muddatli davolanishga muhtoj bolalarga qaratadi. pedagogikaning ushbu sohasini amalga oshirish va rivojlantirishning murakkabligi uning idoralararo bog'liqligi bilan belgilanadi: ta'lim, sog'liqni saqlash va ijtimoiy himoya, chunki shifoxonada uzoq muddatli davolanayotgan talaba birinchi navbatda bemor va faqat ikkinchi darajali. maktab o'quvchisi. bolani davolash jarayonida tibbiy va pedagogik texnologiyalarni uyg'unlashtirish har tomonlama reabilitatsiyani anglatadi. kasalxona pedagogikasining markaziy kontseptsiyasi shifoxona maktabi - asosiy va qo'shimcha umumiy ta'lim dasturlari bo'yicha ta'lim faoliyatini amalga oshiradigan, tibbiy tashkilotda uzoq muddatli davolanishga muhtoj bo'lgan bolalar o'qitiladigan tashkilot. kasalxona maktablariga quyidagilar kiradi: 1. tibbiyot tashkiloti negizida faoliyat yurituvchi ta’lim tashkilotlari; 2. asosiy va qo'shimcha umumiy ta'lim dasturlarini o'zlashtirgan va uzoq muddatli davolanishga muhtoj o'quvchilar …
3 / 17
batan ta'lim faoliyati shifoxona o'qituvchisi - uzoq muddatli davolanayotgan bolalar bilan ishlash bo'yicha maxsus tayyorgarlikdan o'tgan pedagogik ma'lumotga ega mutaxassis tomonidan amalga oshiriladi. kasalxona o'qituvchisi o'z ishida oddiy maktabda qo'llaniladigan an'anaviy usullardan sezilarli darajada farq qiladigan usul va vositalardan foydalanadi. ushbu yondashuvning asosiy o'ziga xos xususiyatlari: 1. har bir bolaning individual ta'lim ehtiyojlarini hisobga olish zarurati, unga muvofiq har bir bola uchun individual ta'lim yo'nalishlari va individual ta'lim dasturlari ishlab chiqiladi; 2. masofaviy o'qitish vositalari va usullariga talabning yuqori darajasi, ayniqsa aseptik izolyatsiya bo'limida davolanayotgan bolaga nisbatan ta'lim faoliyati amalga oshirilganda; 3. kichik guruhlarda (shu jumladan turli darajadagi va yoshdagilar) yoki har bir bola bilan individual ishlash; 4. kundalik pedagogik amaliyotda o'rganish uchun motivatsiyani saqlab qolish, aqliy faoliyatni tiklash, uzoq vaqt kasal bolaning muloqot qilish va ijtimoiylashuv qobiliyatini rivojlantirishga qaratilgan o'yin shakllari va ijodiy vazifalardan faol foydalanish. kasalxona o'qituvchilari shifokorlarning bolaning sog'lig'ining hozirgi holati, uning reabilitatsiya potentsiali, kasallik va davolash …
4 / 17
avolash jarayoni bilan bog'liq kognitiv va boshqa kamchiliklari to'g'risidagi tavsiyalarini hisobga oladi va ularga qat'iy amal qiladi. kasalxona o‘qituvchilari tibbiyot xodimlari, uzoq muddat kasal bo‘lib qolgan bolaning ota-onalari hamda maslahat va amaliy yordam ko‘rsatuvchi psixologik yordam xizmati bilan har kuni aloqada bo‘ladi. uzoq vaqt davomida kasal bo'lgan bola bilan mashg'ulotlar kasalxona maktabining maktab sektorida (tibbiyot muassasasi hududida) yoki to'g'ridan-to'g'ri kasalxona bo'limida, bolaning yotoqxonasida (agar o'quvchining harakati cheklangan bo'lsa) o'tkaziladi. nazorat savollari: 1. gospital pedagogikani vazifasi nimalardan iborat? 2. xorijiy mamlakatlarda gospital pedagogika an’analari va xususiyatlari haqida nimalar bilasiz? 3. uzoq muddatli davolanishga muhtoj bolalar va o‘smirlarning huquqlari haqida tushuncha bering? foydalanilgan adabiyotlar: 1. äärelä, t., määttä, k., & uusiautti, s. (2018). kasalxona maktab pedagogikasi nuqtai nazaridan ota-onalar va o'qituvchilar hamkorligining muammolari. bolaning erta rivojlanishi va parvarishi, 188(6), 709-722. doi: 10.1080/03004430.2016.1230108 2. serradas fonseca, m. (2015). la ko'p o'lchovli kasalxonaga oid rolik. educ@ción en contexto, 1(2), 38-55. https://educacionencontexto dan olindi image2.jpg …
5 / 17
gospitalpedagogika - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 17 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "gospitalpedagogika"

mavzu 7 : autoimmun kasalliklari bilan og‘rigan o‘quvchilar bilan mashg‘ulot o‘tish tamoyillari. tibbiyot muassalari stationarlarida uzoq muddatli davolanayotgan bolalar uchun ta’lim muhitini yaratish va qo‘llab-quvvatlash. 1-mavzu: “gospital pedagogika” fanining tarixi, mazmuni va mohiyati. reja: 1. gospital pedagogika faniga kirish va uning vazifalari. 2. xorijiy mamlakatlarda gospital pedagogika an’analari va xususiyatlari. 3. o‘zbekiston respublikasida “gospital pedagogika”ning rivojlanishi, uzoq muddatli davolanishga muhtoj bolalar va o‘smirlarning huquqlari. tayanch iboralar: gospital pedagogika, maxsus pedagogika, inklyuziv ta’lim. kasalxona pedagogikasi (hp) 20- asrning o'rtalarida kasalxona sharoitida maktabda ta'lim berish orqali bolalar va yoshlarni ta'lim tizimidan chetlatishni...

Этот файл содержит 17 стр. в формате PPTX (345,3 КБ). Чтобы скачать "gospitalpedagogika", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: gospitalpedagogika PPTX 17 стр. Бесплатная загрузка Telegram