demotivatsiya

PPTX 14 sahifa 2,3 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 14
abdulla avloniy nomidagi pedagoglarni kasbiy rivojlantirish va yangi metodikalarga o’rgatish milliy-tadqiqot instituti menejerlik o`quv kursi o‘zbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi “maktabda demotivatsiyaga ega bo‘lgan xodimlarning ish unumdorligini oshirish” abdulla avloniy nomidagi pedagoglarni kasbiy rivojlantirish va yangi metodikalarga o‘rgatish milliy-tadqiqot instituti menejerlik o‘quv kursi menejerlik kursi 27-guruh tinglovchisi madatov totliboy muammoning dolzarbligi yomon mehnat sharoitlari,adolatsiz ish haqi odamlarning ko‘tarilishining yetishmasligi, istiqbollari noto‘g‘ri rahbarlik uslubi tashkiliy aniqlikning yo‘qligi demotivatsiya demotivatsiya bu-inson har kuni bajarilishi kerak bo‘lgan kundalik faoliyatini amalga oshirish istagining yo‘qligi.biron ishga qo‘l urgan vaqtda oxiriga yetkazmay shu ishni bajarish istagining sezilarli darajada pasayishi. e’tirof etish va qadrlashning yo‘qligi.agar ularning say-harakatlari va hissalari e’tiborga olinmasa, xodimlar o‘zlarini kam baholangan va qadrlanmagan his qilishlari mumkin. e’tirof etmaslik motivatsiyaning pasayishiga olib kelishi mumkin, chunki odamlar o‘z ishlarining ahamiyatiga shubha qilishlari mumkin. cheklangan o‘sish imkoniyatlari - martaba ko‘tarilishi yoki kasbiy rivojlanishi uchun cheklangan imkoniyatlarga ega bo‘lgan xodimlar demotivatsiyaga tushishi mumkin. agar odamlar …
2 / 14
isida”gi qonun (o‘rq-901 son 01.02.2024) foydalanilgan internet saytlar: lex.uz vikipediya maqsad demotivatsiyani bartaraf etish uchun avvalo qanday (tashqi yoki ichki) omillar sababli demotivatsiya paydo bo‘lganini aniqlash, shunga qarab psixologlar yordamida barcha xodimlardan so‘rovnoma olish va olingan so‘rovnomalarni tahlil qilish. suhbat tashkil qilish,xodimni eshitish va fikrlarini o‘zi bilan tahlil qilish. maktab faoliyatiga oid mas’uliyatli topshiriqlar berish. mehnat unumdorligiga erishish. sifatli ta‘limni tashkil etish. menejer nafaqat aniq bir xodimning, balki butun jamoaning ahvoli haqida qayg‘urishi kerak.demotivatsiya yuqumli, shuning uchun tarqalayotgan “kasallik” ning to‘liq ko‘lamini darhol baholash kerak. bunday holda, psixologlar xodimlarning anonim so‘rovlarini o‘tkazishni va ularning ishdan qoniqish darajasini aniqlashni tavsiya qiladi. agar jamoada xodimlarni boshqarish bo‘yicha ichki xizmat mavjud bo‘lsa, siz o‘zingiz ham hal qilishingiz mumkin. agar vaziyatni eng obektiv baholash talab etilsa yoki jamoada bunday auditni birinchi marta o‘tkazayotgan bo‘lsa, tashqi maslahatchilarni jalb qilish kerak. xodimlarning kasbiy o‘sishi va rivojlanishi uchun sharoitlar yaratish,tegishli ish haqini ta’minlash bajarilgan ish uchun e’tirof,rahbariyat …
3 / 14
o‘z hissalari, say-harakatlari va ijobiy xulq-atvori uchun xodimlarni mukofotlaydigan tan olish dasturini amalga oshirish lozim. 3. muloqot: rahbariyat va xodimlar o‘rtasida ochiq va muntazam muloqot juda muhim. maktabda xodimlarning muammolarini hal qilish, o‘z vaqtida fikr-mulohazalarni taqdim etish va xodimlar o‘z fikr va mulohazalarini baham ko‘rish uchun qulay ish muhitini yaratish uchun aniq aloqa kanallarini yaratishi kerak.hissalarni e‘tirof etish va mukofotlash: qadrlash madaniyatini rivojlantirish va ijobiy xulq-atvorni rag‘batlantirish uchun qanchalik kichik bo‘lmasin, xodimlarning yutuqlarini tan olish va mukofotlash lozim. finlyandiyada o‘qituvchilar ham bolalarga bor mehrini beradi,“sevimlilar”ajratil-maydi. qoidadan har qanday chetga chiqish bunday o‘qituvchi bilan shartnoma buzilishiga olib keladi. fin o‘qituvchilari faqat ta‘lim beruvchi vazifasini bajarishlari kerak. jamoada barcha o‘qituvchilar - fiziklar ham, adabiyotchilar ham, mehnat o‘qituvchilari ham birdek teng. singapurdagi o‘qituvchilarni qo‘llab-quvvatlash tizimi ularga o‘z-o‘zini rivojlantirish uchun keng imkoniyatlarni taqdim etadi. jumladan, har yili o‘qituvchilarning 35 foizi turli rahbarlik lavozimiga tayinlanadi. o‘qituvchilar orasidan yetakchilik qobiliyatiga egalari saralanib, yilma-yil qayta tayyorlov kurslarida …
4 / 14
zlik va demotivatsiyani oshirish mumkin o‘quvchilarni shaxsiy rivojlanishi o‘z o‘rniga qo‘yilgan.bu xodimlarga o‘quvchilarni ilg‘or qo‘llab quvvatlash uchun keng imkon beradi va demotivatsiyani pasaytiradi menejerlar xodimlarni demotivatsiyaga tushib qolmasliklari uchun, xodimlarni rag‘batlantirish uchun o‘zlarining shaxsiy dasturini ishlab chiqish kerak 2 texnologiyalardan foydalanish ko‘p hollarda cheklanib turadi va bu xususiyatlar motivatsiyani pasaytirishi mumkin ta’limning texnologik vositalarini ishlatish odatiydir,bu esa xodimlar uchun yangi imkoniyatlar va texnologiyalarni o‘rganishga turtki beradi texnologik vositalardan foydalanish ko‘nikmasini rivojlantirish maqsadida turli tadbir va tanlovlar tashkil etish 3 ta’lim xodimlarning maoshlari va sharoitlariga rag‘batlilik yuqori bo‘lishi kerak ta’lim xodimlariga yuqori maoshlar,sotsial qulayliklar va professional rivojlanish uchun imkoniyatlar taqdim etiladi va ularni yuqori ilhomlantiradi demotivatsion xodimga nisbatan ijobiy munosabatda bo‘lish va shu jamoada faoliyat yuritishi uchun qo‘llab-quvvatlab, yordam berib, samarali muloqotning yo‘lga qo‘yish usullarini ishlab chiqish qiyosiy tahlil etilganligi xulosa kishi kamolotida motivatsiya va demotivatsiyaning o‘rni mavjud, qachonki kishi unga berilgan motivatsiya va demotivatsiyani to‘g‘ri qabul qilgan holda undan to‘g‘ri …
5 / 14
dan biri sifatida qabul qilish chora-tadbir namunasi t/r muammo muammoning yechimini amalga oshirish mexanizmi mas’ullar muddati natija 1 demotivatsion xodimlarni aniqlash strategiyasini ishlab chiqish 1.xodimlar o‘rtasida psixodiagnostika o‘tkazish, tahlil natijalariga asosan demotivatsion xodimlar bilan psixologik korreksion ishlarni amalga oshirish maktab direktori, maktab psixologi reja asosida ta’lim muassasasida sog‘lom muhitni shakllantirishga ijobiy ta’sir etib ta’lim sifatini oshirish. o‘qituvchilarda o‘z-o‘ziga hurmat hissini shakllantirish. 2 xodimlarni qo‘llab-quvvatlash va rag‘batlantirish “maktabning eng yaxshi o‘qituvchisi” ko‘rik-tanlovini o‘tkazish maktab direktori, metodbirlashma raisi, kasaba uyushmasi reja asosida maktabda ijobiy muhitni shakllantirib jamoada hurmatga ega bo‘ladi 3 xodimlarga metodik yordam berish va mahoratini oshirish maktabda “mahoratli lider ustozlar maktabi” yaratish mahoratli ustozlar reja asosida ustozlar o‘rtasida mahorat darajasi oshadi image1.png image2.png image3.png image4.png image5.png image6.png image7.jpeg image8.png image9.png image10.jpeg image11.jpeg image12.jpeg image13.jpeg image14.jpeg image15.jpeg image16.jpeg image17.png image18.png image19.jpeg image20.jpeg /docprops/thumbnail.jpeg

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 14 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"demotivatsiya" haqida

abdulla avloniy nomidagi pedagoglarni kasbiy rivojlantirish va yangi metodikalarga o’rgatish milliy-tadqiqot instituti menejerlik o`quv kursi o‘zbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi “maktabda demotivatsiyaga ega bo‘lgan xodimlarning ish unumdorligini oshirish” abdulla avloniy nomidagi pedagoglarni kasbiy rivojlantirish va yangi metodikalarga o‘rgatish milliy-tadqiqot instituti menejerlik o‘quv kursi menejerlik kursi 27-guruh tinglovchisi madatov totliboy muammoning dolzarbligi yomon mehnat sharoitlari,adolatsiz ish haqi odamlarning ko‘tarilishining yetishmasligi, istiqbollari noto‘g‘ri rahbarlik uslubi tashkiliy aniqlikning yo‘qligi demotivatsiya demotivatsiya bu-inson har kuni bajarilishi kerak bo‘lgan kundalik faoliyatini amalga oshirish istagining yo‘qligi.biron...

Bu fayl PPTX formatida 14 sahifadan iborat (2,3 MB). "demotivatsiya"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: demotivatsiya PPTX 14 sahifa Bepul yuklash Telegram