Back

maktabda monitoring o‘tkazish jarayonini tashkil etish

PPTX 14 pages 4.5 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 14
maktabda monitoring o‘tkazish jarayonini taskil etish maktabda monitoring o‘tkazish jarayonini tashkil etish jo‘rayev firdavs mahmudjonovich 1 ta’lim sifatini oshirish 2 mavzuning dolzarbligi sog‘lom raqobatni shakllantirish o‘quvchilarda zamonaviy ko‘nikmalarni shakllantirish monitoring asosida xalqaro baholash tizimiga tayyorgarlik ko‘rish 2 mavzuga oid adabiyotlar tahlili o‘zbekiston respublikasining “ta’lim to‘g‘risida”gi qonuni. qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi, 24.09.2020 y., 03/20/637/1313-son. o‘zbekiston respublikasi maktbgacha va maktab ta’limi vazirining “umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida ta’lim sifati monitoringi tizimini yanada takomillashtirish va tashkil etish to‘g‘risida”gi 313-sonli buyrug‘i. 11.10.2022-yil “ta’lim muassasalarida ta’lim sifati monitoringini takomillashtirish masalalari” karimova mavluda odilbek qizi - urganch davlat universiteti magistratura bo'limi «ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi» mutaxassisligi magistranti “monitoring v obrazovanii” – m.: intellekt sentr, mayorov a.n. 2005 – 424 s. 3 maqsad maktabda monitoring o‘tkazish jarayonini samarali tashkil etish 4 4 5 vazifa monitoring buyrug‘i, o‘tkazish jadvali, ko‘rsatkichlar va boshqa me’yoriy hujjatlarni tayyorlash va jamoaga taqdim qilish. o‘qituvchilar faoliyatini baholash, tahlil qilish va ularning …
2 / 14
dagi monitoring jarayonlari ta’lim vazirligi tomonidan nazorat qilinadi va maktab darajasida amalga oshiriladi. maktab rahbariyati faoliyatining yaxshilanishi kerak bo‘lgan yo‘nalishlarni belgilaydi, aniq maqsadlar va monitoring strategiyalari bilan maktabni takomillashtirish rejasini ishlab chiqadi. 7 muammo yuzasidan xorijiy tajribalarni o‘rganilganligi singapur estoniya 8 finlandiya finlandiyaning o‘rta maktablarda monitoring o‘tkazishda o‘z-o‘zini baholash va hamkorlikka qaratilgan. milliy ta’lim kengashi milliy o‘quv dasturlari bo‘yicha ko‘rsatmalar beradi, ammo tekshiruvlar o‘tkazmaydi. buning o‘rniga ular maktablarga o‘zlarining monitoring jarayonlarini ishlab chiqish uchun resurslar va yordam taklif qilishadi. 8 muammo yuzasidan xorijiy tajribalarni o‘rganilganligi singapur finlandiya 9 estoniya o‘quvchilar muntazam ravishda milliy baholashlardan o‘tadilar, bu esa o‘quv jarayonidagi yutuqlarni va kamchiliklarni aniqlashga yordam beradi. shuningdek, ta’lim vazirligi va mahalliy ta’lim boshqarmalari o‘quvchilarning rivojlanishini monitoring qilish orqali ularning yutuqlarini muntazam ravishda kuzatib boradilar va ularga asoslangan strategik qarorlar qabul qiladilar. 9 amaldagi holat (xorijda) finlandiyaning o‘rta maktablarda monitoring o‘tkazishda o‘z-o‘zini baholash va hamkorlikka qaratilgan. milliy ta’lim kengashi o‘quv dasturlari bo‘yicha …
3 / 14
akomillashtirish rejalarni amalga oshirish. monitoring natijalari asosida o‘qituvchi va o‘quvchilarni “eng faol o‘qituvchi”, “eng bilimdon o‘quvchi” nominatsiyalar berishni tashkil etish. 10 maktabdagi monitoring jarayonlari va natijalari keng jamoatchilikka e’lon qilinmaydi. monitoring o‘tkazish jarayonini tashkil etishda innovatsiyalar va boshqa ta’lim muassasalari bilan tajriba almashish etarli emas. singapurda umumiy o‘rta ta’lim monitoring jarayonlari oshkora va belgilangan aniq ko‘rsatkichlar orqali olib boriladi. bir qator baholashlar o‘quvchilarning ta’lim natijalarini nazorat qiladi va qo‘shimcha yordam yoki boyitishga muhtoj talabalarni aniqlaydi. monitoring taʼlim maqsadlarini qoʻllab-quvvatlash uchun resurslardan samarali foydalanishni taʼminlaydi. estoniyada o‘quvchilar muntazam ravishda milliy baholashlardan o‘tadilar, bu esa o‘quv jarayonidagi yutuqlarni va kamchiliklarni aniqlashga yordam beradi. shuningdek, ta’lim vazirligi va mahalliy ta’lim boshqarmalari o‘quvchilarning rivojlanishini monitoring qilish orqali ular yutuqlarini muntazam ravishda kuzatib boradilar va ularga asoslangan strategik qarorlar qabul qiladilar. monitoring jarayonlari va natijalariini ta’lim muassasasining veb-saytida e'lon qilish. faol pedagoglarning ishlarini hamkasblar, ota-onalar va keng jamoatchilikka, ularning yutuqlarini maktab xabarnomalari, ijtimoiy tarmoqlar yoki …
4 / 14
m muassasalarining umumiy faoliyatini yangicha yondashuv bilan olib borishga qaratilgan jarayondir. monitoring jarayoni, o‘qituvchilarning kuchli va zaif tomonlarini aniqlash orqali ularning malakasini oshirish choralari ko'riladi. bu esa o‘qituvchilarning ta’lim jarayonidagi yangicha yondashuvi va ularning samaradorligini oshiradi. ta’lim muassasalarining umumiy faoliyati, boshqaruv tizimi va infratuzilmasi ham baholanadi, bu esa ta’lim muassasalarining ishini yaxshilash va ta’lim jarayonini samarali tashkil etish uchun muvofiq strtegiya hamda zarur chora-tadbirlarni ishlab chiqishga yordam beradi. monitoring jarayoni, ta’lim jarayoniga yangi texnologiyalar va innovatsiyalarni tatbiq etish imkoniyatini beradi. zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini qo‘llash orqali ta’lim sifatini oshirish va o‘quvchilarning o‘qish jarayoniga qiziqishini kuchaytiriladi. 11 monitoring jarayonida imkoni boricha inson omilini kamaytirish, buning uchun monitoring jarayonlarini zamonaviy axborot kommunikatsiya vositalaridan foydalangan holda tashkil etish maktabdagi 4-sinf o‘quvchilari o‘tasida pirls, 9-sinf o‘quvchilari o‘rtasida tims, 15 yoshli o‘quvchilari o‘rtasida pisa xalqaro tadqiqotlari savollaridan foydalangan holda ichki monitoring o‘tkazish. monitoring natijalariga ko‘ra kimnidir kamsitish yoki kimnidir jazolashni mutlaqo taqiqlash, monitoring natijalaridan faqatgina tahlil …
5 / 14
affofligi va ochiqligi ta’minlanadi. zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etish va ulardan samarali foydalanish imkoniyatlari ortadi. 2 ota onalarning maktabdagi ichki monitoring natijalari bilan qiziqmasligi. monitoring o‘tkazilish jarayoni va natijalari bilan ota -onalarni onlayn tanishtirib borishga erishish. maktab rahbariyati, kuzatuv kengashi a’zolari sinf rahbarlari har chorak oxirida ota onalar bilan maktab hamkorligi yanada mustahkamlanadi. analitik ma’lumotlar asosida o‘quvchilar uchun individual ta’lim rejalarini tuzish imkoniyati oshadi. chora-tadbir e’tiboringiz uchun rahmat! 14 image1.jpg image2.jpeg image3.jpg image4.jpeg image12.png image5.png image6.svg image7.png image8.svg image9.png image10.svg image11.png image13.png image14.png image15.png image16.jpeg image17.png image18.png image19.png image20.png image21.png image22.jpeg image23.jpeg image24.jpeg image25.jpeg website designer creative planning application developer development draft sketch drawing template layout prototype framework wireframe design studio . user experience concept . .msftofcthm_accent4_fill_v2 { fill:#f79320; } .msftofcthm_accent4_fill_v2 { fill:#f79320; } .msftofcthm_accent4_fill_v2 { fill:#f79320; }

Want to read more?

Download all 14 pages for free via Telegram.

Download full file

About "maktabda monitoring o‘tkazish jarayonini tashkil etish"

maktabda monitoring o‘tkazish jarayonini taskil etish maktabda monitoring o‘tkazish jarayonini tashkil etish jo‘rayev firdavs mahmudjonovich 1 ta’lim sifatini oshirish 2 mavzuning dolzarbligi sog‘lom raqobatni shakllantirish o‘quvchilarda zamonaviy ko‘nikmalarni shakllantirish monitoring asosida xalqaro baholash tizimiga tayyorgarlik ko‘rish 2 mavzuga oid adabiyotlar tahlili o‘zbekiston respublikasining “ta’lim to‘g‘risida”gi qonuni. qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi, 24.09.2020 y., 03/20/637/1313-son. o‘zbekiston respublikasi maktbgacha va maktab ta’limi vazirining “umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida ta’lim sifati monitoringi tizimini yanada takomillashtirish va tashkil etish to‘g‘risida”gi 313-sonli buyrug‘i. 11.10.2022-yil “ta’lim muassasalarida ta’lim sifati monitoringini tak...

This file contains 14 pages in PPTX format (4.5 MB). To download "maktabda monitoring o‘tkazish jarayonini tashkil etish", click the Telegram button on the left.

Tags: maktabda monitoring o‘tkazish j… PPTX 14 pages Free download Telegram

Similar files

You might also like these

Show all
maktabda monitoring o‘tkazish jarayonini tashkil etish — PPTX PPTX
maktabda monitoring o‘tkazish jarayonini tashkil etish
18 pages 599.9 KB
"maktabda marketing xizmatini tashkil etish" — PPTX PPTX
"maktabda marketing xizmatini tashkil etish"
14 pages 12.4 MB
monitoring jarayonini tashkil etish — PPTX PPTX
monitoring jarayonini tashkil etish
12 pages 2.8 MB
maktabda marketing xizmatini tashkil etish — PPTX PPTX
maktabda marketing xizmatini tashkil etish
13 pages 11.8 MB
ta'lim monitoring tizimi — PPTX PPTX
ta'lim monitoring tizimi
18 pages 2.4 MB
ta’lim natijalarini baholash va monitoring amaliy topshirigʻi — PPTX PPTX
ta’lim natijalarini baholash va monitoring amaliy topshirigʻi
12 pages 4.9 MB
menejerlik o‘quv kursi — PPTX PPTX
menejerlik o‘quv kursi
16 pages 39.8 MB
maktabda pedagog xodimlarga bo‘lgan ehtiyogni aniqlash va selektsiya ishlarini samaralitashkil etish — PPTX PPTX
maktabda pedagog xodimlarga bo‘lgan ehtiyogni aniqlash va selektsiya ishlarini samaralitashkil etish
14 pages 1.8 MB
maktabda ta’lim sifatini baholash jarayonini timss xalqaro dasturlari asosida takomillashtirish — PPTX PPTX
maktabda ta’lim sifatini baholash jarayonini timss xalqaro dasturlari asosida takomillashtirish
11 pages 5.1 MB
PPTX
maktabda marketing xizmatini tashkil etish
FaylHub.uz
PPTX
maktabda marketing xizmatini tashkil etish
13 pages 8.2 MB
maktabda fan o‘qituvchilari va sinf rahbarlari o‘rtasida o‘zaro hamkorlik munosabatlarini rivojlantirish — PPTX PPTX
maktabda fan o‘qituvchilari va sinf rahbarlari o‘rtasida o‘zaro hamkorlik munosabatlarini rivojlantirish
16 pages 2.4 MB
mavzu: “maktabdamonitoring o'tkazish jarayonini tashkilotlash” amaliy topshirig‘i — PPTX PPTX
mavzu: “maktabdamonitoring o'tkazish jarayonini tashkilotlash” amaliy topshirig‘i
12 pages 477.0 KB