umumiy pedagogika fanidan (musiqiy ta’lim yo’nalishi 2- bosqich uchun) yn variantlari

DOC 7 стр. 89,5 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 7
umumiy pedagogika fanidan (musiqiy ta’lim yo’nalishi 2- bosqich uchun) yn variantlari “tasdiqlayman” kafedra mudiri: ___________p.h.d. dots. u.usmonova variant № 1 korreksion pedagogikaning maqsadi, predmeti, vazifalari va mohiyati. hadis ilmida “oltin davr” al-xorazmiyning ilmiy merosi va didaktik qarashlarining ahamiyati variant № 2 pedagogik faoliyatda korreksion ishlarning axamiyati. anomal o’quvchilar bilan korrektsion ishlar olib borish hadislarda ilgari surilgan axloqiy tamoyillar variant № 3 inklyuziv ta’lim. abu nasr forobiyning ta’lim – tarbiyaga oid asarlari jahon mamlakatlarida pedagogikaning fan sifatida rivojlanishi. variant № 4 muhammad ibn muso al-xorazmiyning ilmiy merosi va uning didaktik qarashlari jahon mamlakatlarida pedagogikaning fan sifatida rivojlanishi. xvii—xviii asrlarda va xix asrning birinchi yarmida movarounnahrda ijtimoiy-siyosiy o‘zgarishlar variant № 5 abu nasr forobiyning ta’limiy-axloqiy qarashlari ta’lim muassasasining pedagogik faoliyatini boshqarish sharq uyg’onish davrida ilm-fan, madaniyat, ta’lim-tarbiya taraqqiyoti variant № 6 jahon mamlakatlarida pedagogikaning fan sifatida rivojlanishi. abu ali ibn sinoning ta’limiy-axloqiy qarashlari al-xorazmiyning ilmiy merosi va didaktik qarashlarining ahamiyati variant № …
2 / 7
lim nazariyasi m.qoshg‘ariyning “odob as-solihin” asarining mazmuni qadimgi yunoniston va rim davrlarida ta’lim-tarbiya. variant № 11 xiv asrning ikkinchi yarmi — xvi asrlar sharq uyg‘onish davrining ikkinchi bosqichi adolf disterveg rivojlantiruvchi ta’lim nazariyasi korreksiya, korrektsion pedagogik faoliyat tushunchalari variant № 12 aqli zaif bolalar bilan korrektsion ishlar unsurul maoliy kaykovus “qobusnoma” g’arbiy evropada maktab, maorif hamda pedagogik fikrlar taraqqiyoti. variant № 13 yosh o’qituvchilar bilan olib boriladigan metodik ishlar abu nasr forobiyning ta’lim – tarbiyaga oid asarlari adolf disterveg rivojlantiruvchi ta’lim nazariyasi variant № 14 o‘qituvchilik kasbini egallash vositalari, tarixiy taraqqiyoti va yo‘lining jamiyatda tutgan o‘rni y.a.komenskiy pedagogik g’oyalari rivojlanishi, xulqida chetlanishlari bo’lgan bolalarni o’qitish- tarbiyalash masalalari variant № 15 o‘qituvchi aktyorlik mahorati va uning elementlari. beruniyning fozil insonni shakllantirishga oid qarashlari ibn sino oilada bola tarbiyasi haqidagi fikrlari variant № 16 ahmad yugnakiy “hibat ul-haqoyiq”. o‘qituvchi pedagogik odobi,nazokati va uni egallash. yan.amos.komenskiy pedagogik tizimning pedagogika fani taraqqiyotidagi ahamiyati. variant …
3 / 7
iyatiga muomala madaniyati. amir temurning ta’lim-tarbiya taraqqiyotida tutgan o‘rni konstantin dmitrievich ushinskiyning pedagogik me’rosi variant № 22 xx asr jahon ta’lim tizimidagi global tendensiyalar. alisher navoiyning ta’limiy-axloqiy qarashlari konstantin dmitrievich ushinskiyning pedagogik me’rosi variant № 23 o‘qituvchi aktyorlik mahorati va uning elementlari. tarbiya to’g’risida taniqli o’zbek pedagogi abdulla avloniy fikri bexbudiy va shakuriylar maktablaridagi ta’lim mazmuni to‘g‘risida. variant № 24 pedagogik mahoratning maqsadi,mohiyati, vazifalari va asosiy tarkibiy qismlari yusuf xos hojibning hayoti va faoliyati. “qutadg‘u bilig”ning yaratilishi haqida qisqacha ma’lumot. amir temur va temuriylar davrida movarounnahrda fan, madaniyat, ta’lim variant № 25 o‘qituvchi aktyorlik mahorati va uning elementlari. qoshg‘ariyning “odob as-solihin” asari mazmuni konstantin dmitrievich ushinskiyning pedagogik me’rosi variant № 26 korreksiya, korrektsion pedagogik faoliyat tushunchalari ma’nosi xiv asrning ikkinchi yarmi — xvi asrlar sharq uyg‘onish davrining ikkinchi bosqichi yan.amos.komenskiy pedagogik tizimning pedagogika fani taraqqiyotidagi ahamiyati. variant № 27 yosh o’qituvchilar bilan olib boriladigan metodik ishlar abu nasr forobiyning ta’lim …
4 / 7
da “oltin davr” al-xorazmiyning ilmiy merosi va didaktik qarashlarining ahamiyati variant № 32 pedagogik faoliyatda korreksion ishlarning axamiyati. anomal o’quvchilar bilan korrektsion ishlar olib borish hadislarda ilgari surilgan axloqiy tamoyillar variant № 33 inklyuziv ta’lim. abu nasr forobiyning ta’lim – tarbiyaga oid asarlari jahon mamlakatlarida pedagogikaning fan sifatida rivojlanishi. variant № 34 muhammad ibn muso al-xorazmiyning ilmiy merosi va uning didaktik qarashlari jahon mamlakatlarida pedagogikaning fan sifatida rivojlanishi. xvii—xviii asrlarda va xix asrning birinchi yarmida movarounnahrda ijtimoiy-siyosiy o‘zgarishlar variant № 35 abu nasr forobiyning ta’limiy-axloqiy qarashlari ta’lim muassasasining pedagogik faoliyatini boshqarish sharq uyg’onish davrida ilm-fan, madaniyat, ta’lim-tarbiya taraqqiyoti variant № 36 jahon mamlakatlarida pedagogikaning fan sifatida rivojlanishi. abu ali ibn sinoning ta’limiy-axloqiy qarashlari o’quvchilar nutqiy buzilishi psixologik-pedagogik xususiyatlari variant № 37 eshitish qobiliyati buzilgan bolalar bilan korrektsion-pedagogik ishlar yusuf xos hojibning hayoti va faoliyati. “qutadg‘u bilig”ning yaratilishi haqida qisqacha ma’lumot. sharq uyg’onish davrida ilm-fan, madaniyat, ta’lim-tarbiya taraqqiyoti variant № 38 …
5 / 7
ojlantiruvchi ta’lim nazariyasi korreksiya, korrektsion pedagogik faoliyat tushunchalari variant № 42 aqli zaif bolalar bilan korrektsion ishlar unsurul maoliy kaykovus “qobusnoma” g’arbiy evropada maktab, maorif hamda pedagogik fikrlar taraqqiyoti. variant № 43 yosh o’qituvchilar bilan olib boriladigan metodik ishlar abu nasr forobiyning ta’lim – tarbiyaga oid asarlari adolf disterveg rivojlantiruvchi ta’lim nazariyasi variant № 44 o‘qituvchilik kasbini egallash vositalari, tarixiy taraqqiyoti va yo‘lining jamiyatda tutgan o‘rni y.a.komenskiy pedagogik g’oyalari rivojlanishi, xulqida chetlanishlari bo’lgan bolalarni o’qitish- tarbiyalash masalalari variant № 45 o‘qituvchi aktyorlik mahorati va uning elementlari. beruniyning fozil insonni shakllantirishga oid qarashlari ibn sino oilada bola tarbiyasi haqidagi fikrlari variant № 46 ahmad yugnakiy “hibat ul-haqoyiq”. o‘qituvchi pedagogik odobi,nazokati va uni egallash. yan.amos.komenskiy pedagogik tizimning pedagogika fani taraqqiyotidagi ahamiyati. variant № 47 rivojlanishdagi chetlanishlar tushunchasi “odob as-solihin” asari ahmad yugnakiy “hibat ul-haqoyiq”. variant № 48 pedagogik qobiliyat to’g‘risida tushuncha. ibn sinoning hayoti va siyosiy ijtimoiy tuzum. xiv asrning ikkinchi yarmi …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 7 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "umumiy pedagogika fanidan (musiqiy ta’lim yo’nalishi 2- bosqich uchun) yn variantlari"

umumiy pedagogika fanidan (musiqiy ta’lim yo’nalishi 2- bosqich uchun) yn variantlari “tasdiqlayman” kafedra mudiri: ___________p.h.d. dots. u.usmonova variant № 1 korreksion pedagogikaning maqsadi, predmeti, vazifalari va mohiyati. hadis ilmida “oltin davr” al-xorazmiyning ilmiy merosi va didaktik qarashlarining ahamiyati variant № 2 pedagogik faoliyatda korreksion ishlarning axamiyati. anomal o’quvchilar bilan korrektsion ishlar olib borish hadislarda ilgari surilgan axloqiy tamoyillar variant № 3 inklyuziv ta’lim. abu nasr forobiyning ta’lim – tarbiyaga oid asarlari jahon mamlakatlarida pedagogikaning fan sifatida rivojlanishi. variant № 4 muhammad ibn muso al-xorazmiyning ilmiy merosi va uning didaktik qarashlari jahon mamlakatlarida pedagogikaning fan sifatida rivojlanishi. xvii—xviii...

Этот файл содержит 7 стр. в формате DOC (89,5 КБ). Чтобы скачать "umumiy pedagogika fanidan (musiqiy ta’lim yo’nalishi 2- bosqich uchun) yn variantlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: umumiy pedagogika fanidan (musi… DOC 7 стр. Бесплатная загрузка Telegram