o‘zbekistonning eng yangi tarixi

DOCX 11 стр. 25,2 КБ Бесплатная загрузка

11 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 25,2 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 11

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 11

1-mavzu. “o‘zbekistonning eng yangi tarixi” o‘quv fanining predmeti, maqsadi va vazifalari, nazariy-metodologik tamoyillari (2 soat) reja: 1. o‘zbekiston tarixini davrlashtirish masalasi. “o‘zbekistonning eng yangi tarixi” o‘quv fanining predmeti, maqsad va vazifalari. fanni o‘rganishning nazariy-uslubiy asoslari. 2. o‘zbekiston oliy o‘quv muassasalarida tarix ta’limi sohasidagi davlat siyosati va o‘zbekistonning eng yangi tarixini o‘rganish va o‘qitish muammolari. 3. o‘zbekistonning eng yangi tarixini o‘qitish va o‘rganish tizimini qayta tashkil etish bo‘yicha me’yoriy huquqiy hujjatlar. 4. xxi globallashuv asrida ta’lim sohasida mazkur fanni o‘qitishdagi nazariy-konseptual yondashuv va ilg‘or innovatsiyalar. o'zbekiston tarixi shu ona-zaminimizda o'tmishda yashagan xalqlarning hayoti va ularning rivojlanishi jarayonida sodir bo'lgan o'zgarishlar, voqealar, ularning turmush tarzi, iqtisodi, madaniyati va shu kabilarni to'laligicha o'rganadigan fandir. o'zbekistonning eng yangi tarixi fani esa vatanimiz mustaqilligini qo'lga kiritish arafasidan boshlab to mustaqillikning xozirgi kunigacha bosib o'tgan yo'li, respublikani rivojlantirish maqsadida ijtimoiy-iqtisodiy, siyosiy, ma'naviy-madaniy sohalarda amalga oshirilgan islohotlar, umumiy qilib aytganda jamiyatning barcha sohalarida sodir bo'lgan o'zgarishlarni o'rganadigan …

2 / 11

yat hayotida sodir bo'lgan ijtimoiy-iqtisodiy, siyosiy va madaniy-ma'naviy sohalardagi o'zgarishlar, islohotlar jarayoni o'zbekistonning eng yangi tarixi fanining predmeti hisoblanadi. o'zbekistonnin eng tarixi fani dunyoda eng qadimiy va boy tarixga ega bo'lgan o'zbek xalqining mustaqillik yillaridagi tarixiy va ma'naviy taraqqiyotini o'rganuvchi va o'rgatuvchi fandir. fanni o'qitishning maqsadi – mustaqillik yillarida o'zbekiston respublikasida yuz bergan muhim o'zgarishlar, tub islohotlarning mazmun-mohiyatini ko'rsatish va jamiyat hayotida talabaning o'rnini, o'zligini anglatishdan iborat. fanni o'qitishning vazifalari – mustaqillikka erishish arafasida o'zbekistonda yuzaga kelgan murakkab vaziyatni hamda mustaqillik yillarida davlat boshqaruvi, ijtimoiy-iqtisodiy, siyosiy va ma'naviy hamda boshqa sohalardagi islohotlarning mazmun-mohiyatini talabalarga tushuntirib berish, ularni vatanga sadoqat va muhabbat ruhida tarbiyalash hamda milliy g'ururni shakllantirishdan iborat. ilmiy tadqiqotlarda o'rta osiyo tarixi va madaniyati bo'yicha turli tipdagi davrlashtirishlar qo'llaniladi. ijtimoiy-iqtisodiy davrlashtirish ijtimoiy tuzum xarakteridan kelib chiqadi. bular: ibtidoiy-jamoa, quldorlik, feodal, kapitalistik, sostialistik, demokratik. ularning o'rta osiyo tarixida qo'llanilishi maqsadga muvofiq emas. o'rta osiyo tarixiga to'g'ri keladigan yangi davrlashtirishni ishlab …

3 / 11

o'z ichiga oladi: eng qadimgi, arxaik, antik, ilk o'rta asrlar, o'rta asrlar, so'nggi o'rta asrlar, yangi, eng yangi davrlar. tarixiy madaniy davrlashtirish hukmron (asosiy) madaniyat belgisiga qarab aniqlanadi. masalan: ellinistik davr. etnik davrlashtirish asosida qabilaviy mansublikka asoslangan davrlashtirish yotadi. masalan: sak, eron, eftalit, turk, arab, o'zbek davrlari. diniy davrlashtirish asosida u yoki bu davrda hukmron bo'lgan din, e'tiqod yotadi. masalan: otashparastlik, buddaviylik, musulmon davrlari. o'rta osiyo tarixini musulmon dinigacha va musulmon davrlariga bo'lish fanda keng tarqalgan. bu o'ziga xos qadimgi va ilk o'rta asrlar davrini o'rta asrlar davridan ajratib turuvchi belgi sifatida ham qabul qilingan. o'zbekiston respublikasining mustaqillik yillarida bosib o'tgan yo'lining mazmun-mohiyatini ob'ektiv baholash hamda o'z o'rni va xususiyatlarini inobatga olgan holda, bizningcha, o'zbekistonning eng yangi tarix davrini quyidagi bir qator bosqichlarga bo'lib ilmiy o'rganish maqsadga muvofiq bo'lar edi. 1989 – 1991 yillarni qamrab olgan bosqich. bu bosqich yangi generatsiyaga mansub rahbarlardan biri islom karimovning respublika rahbari lavozimiga kelishi, …

4 / 11

eltirishga qaratilgan o'tish davrining dastlabki islohotlar jarayoniga ilk qadamlar qo'yildi. shu davrdan boshlab bir necha avlod davrida shakllanib kelgan va odamlar ongiga singib ketgan kommunistik mafkura aqidasidan voz kechilib, milliy istiqlol g'oyasining asoslari shakllandi. buning ta'sirida hayotga demokratik qadriyatlarni mustahkamlash, mamlakatni jahon hamjamiyatiga integratsiyasiz tasavvur qila olmaydigan yangi avlod vakillari kirib kela boshladi. bu esa mamlakatda tub siyosiy, iqtisodiy, ma'naviy-ruhiy o'zgarishlarni bosqichma-basqich o'sib borishiga xizmat qildi. “shok terapiyasi” nomini olgan o'tish modelidan mutlaqo farq qiluvchi “o'zbek modeli”ning hayotga joriy etilishi natijasida, tarixan qisqa davr ichida eski, ma'muriy-buyruqbozlikga asoslangan sovet tizimi o'rniga milliy davlatchilik asoslarini yuzaga keltirishga qaratilgan huquqiy baza yaratildi. demokratik an'analar asosida yangi davlat boshqaruv tizimi – qonun chiqaruvchi, ijro etuvchi va sud hokimiyati tashkil etildi hamda fuqarolik jamiyati asoslari yaratildi, erkin bozor iqtisodiyotiga o'tila boshlandi. bu davrda mamlakat mustaqilligini mustahkamlash bilan bir qatorda, milliy urf-odatlar, an'ana va qadriyatlarni saqlash hamda taraqqiy ettirish masalalari davlat siyosati darajasiga ko'tarildi. 2000 …

5 / 11

bosqichga qadam qo'ydik. ushbu bosqich demokratik islohotlar va mamlakatni modernizatsiyalash jarayonini yanada chuqurlashtirish bosqichi hisoblanadi. o'zbekistonda olib borilayotgan islohotlar samarasini yanada oshirish, davlat va jamiyatning har tomonlama va jadal rivojlanishi uchun shart-sharoitlar yaratish, mamlakatimizni modernizatsiya qilish hamda hayotning barcha sohalarini liberallashtirish bo'yicha ustuvor yo'nalishlarni amalga oshirish maqsadida o'zbekiston respublikasi prezidenti sh.mirziyoyev tomonidan olib borilayotgan izchil islohotlar, qabul qilingan xarakatlar strategiyasi va boshqa davlat dasturlarini amalga oshirish borasida olib borilayotgan chuqur islohotlar natijalarini o'rganishga qaratilgan. ushbu bosqich davlat hokimiyati va boshqaruvini yanada demokratlashtirish, xalq davlat uchun emas, davlat idoralari xalq uchun xizmat qilishi kerak tamoyilining ilgari surilishi, xalq bilan muloqot tizimini yo'lga qo'yilishi, sud-huquq tizimi, axborotlashtirish sohasini isloh etish, so'z erkinligini ta'minlash, saylov qonunchiligini takomillashtirish, iqtisodiyotni liberallashtirishga va demokratik bozor islohotlarni chuqurlashtirishga qaratilganligi bilan xarakterlanadi. mustaqillik yillarida tarixiy voqealarni o'rganish qanday ilmiy-nazariy metodologik asoslarga tayanishining ahamiyati juda katta. sho'rolar hokimiyati davrida tarixni o'qitish va o'rganish ishlari marksistik metodologiyaga bo'ysundirilgan edi. har …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 11 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o‘zbekistonning eng yangi tarixi"

1-mavzu. “o‘zbekistonning eng yangi tarixi” o‘quv fanining predmeti, maqsadi va vazifalari, nazariy-metodologik tamoyillari (2 soat) reja: 1. o‘zbekiston tarixini davrlashtirish masalasi. “o‘zbekistonning eng yangi tarixi” o‘quv fanining predmeti, maqsad va vazifalari. fanni o‘rganishning nazariy-uslubiy asoslari. 2. o‘zbekiston oliy o‘quv muassasalarida tarix ta’limi sohasidagi davlat siyosati va o‘zbekistonning eng yangi tarixini o‘rganish va o‘qitish muammolari. 3. o‘zbekistonning eng yangi tarixini o‘qitish va o‘rganish tizimini qayta tashkil etish bo‘yicha me’yoriy huquqiy hujjatlar. 4. xxi globallashuv asrida ta’lim sohasida mazkur fanni o‘qitishdagi nazariy-konseptual yondashuv va ilg‘or innovatsiyalar. o'zbekiston tarixi shu ona-zaminimizda o'tmishda yashagan xalqlarning hayoti va ...

Этот файл содержит 11 стр. в формате DOCX (25,2 КБ). Чтобы скачать "o‘zbekistonning eng yangi tarixi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o‘zbekistonning eng yangi tarixi DOCX 11 стр. Бесплатная загрузка Telegram