o‘z-o‘zini jismoniy barkamollikka yetishtirishning,maq'sadi,mazmuni,vosita va uslublari

DOC 78,5 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1404289638_52485.doc o‘zbekiston respublikasi o‘z-o‘zini jismoniy barkamollikka yetishtirishning,maq'sadi,mazmuni,vosita va uslublari. reja: 1. "barkamol avlod yili" davlat dasturi to'g'risida". 2. jismonan barkamollik. 3. sport mashg’ulotlari vositalari va metodlari. 4. psixologik tayyorgarlik. mamlakatimizda sog'lom va barkamol avlodni tarbiyalash, yoshlarning o'z ijodiy va intellektual salohiyatini ro'yobga chiqarishi, mamlakatimiz yigit-qizlarini xxi asr talablariga to'liq javob beradigan har tomonlama rivojlangan shaxslar etib voyaga yetkazish uchun zarur shart-sharoitlar va imkoniyatlarni yaratish bo'yicha keng ko'lamli aniq yo'naltirilgan chora-tadbirlarini amalga oshirish maqsadida, shuningdek, o'zbekiston respublikasida 2010 yilning "barkamol avlod yili" deb e'lon qilinishi biz yoshlarga ta'limning barcha sohalarida bilim va ko'nikmalarni oshirishga imkon beradi yani: bolalar va yoshlarning huquq va manfaatlarini himoya qilishga, ularni barkamol rivojlantirishning huquqiy asoslarini mustahkamlashga qaratilgan me'yoriy-huquqiy bazarii takomillashtirish, amaldagi qonunchilik hamda me'yoriy hujjatlarga zamon talablariga mos o'zgartirish va qo'shimchalar kiritish; "sog'lom ona - sog'lom bola" dasturini izchil amalga oshirish asosida sog'lom avlodni voyaga yetkazish borasidagi chora-tadbirlarni yanada kuchaytirish, onalar va bolalarning reproduktiv salomatligini muhofaza …

davlat ta'lim standartlari, o'quv dasturlari va o'quv- uslubiy adabiyotlarni takomillashtirish; ta'lim jarayoniga yangi axborot-kommunikatsiya va pedagogik texnologiyalarni, elektron darsliklar, multimedia vositalarini keng joriy etish orqali mamlakatimiz maktablarida, kasb-hunar kollejlari, litseylari va oliy o'quv yurtlarida o'qitish sifatini tubdan yaxshilash, ta'lim muassasalarining o'quv-laboratoriya bazasini zamonaviy turdagi o'quv va laboratoriya uskunalari, kompyuter texnikasi bilan mustahkamlash, shuningdek, o'qituvchilar va murabbiylar mehnatini moddiy hamda ma'naviy rag'batlantirish bo'yicha samarali tizimni yanada rivojlantirish; ko‘rsatilgan maqsad va sharoitlarga javoban uni amalga oshirishda shug‘ullanuvchilarning yoshi, sog‘ligi, jismoniy tayyorgarligi, shug‘ullaniladigan kasbi hisobiga olinadi va jismoniy tarbiyada konkret vazifalar hal qilinadi: jumladan: a) odam organizmining forma funksiyasini garmonik rivojlantirish, jismoniy qobiliyatini har tomonlama kamolga yetkazish, sog‘ligini mustahkamlash va jamiyat a’zosini uzoq umr ko‘rishini to’minlashga yo‘nalish berish; b) hayotiy zaruriy harakat malakalarini va ko‘nikma-larini, kundalik turmushda kerak bo‘ladigan jismoniy mada-niyatga molik maxsus bilimlarni shakllantirish; v) har tomonlama jisman rivojlantirish uchun jismo-niy sifatlarni tarbiyalash; inson jismoniy tarbiyasi maqsad va vazifasi uning boshqa tarbiya …

atijasiga e’tibor bersak, shuni ko‘ramizki, yuqori natijalarga erishish ma’lum davr ichida bo‘lib, oldingilari unutilsa, trenirovka mashg‘ulotlari keyinchalik o‘zini oqlamaydi. bu esa har tomonlama garmonik rivojlanishga halal beradi va sport yutuqlarini yo‘qqa chiqaradi. shuning uchun pedagog va trener oldida uzoqni ko‘ra bilish, bashorat qila olish talabi ko‘ndalang bo‘ladi. bu vazifani hal qilish esa o‘qimishli, o‘z ishini biladigan, sevadigan mutaxassislar tayyorlash tizimida amalga oshirilishi lozim. shunga ko‘ra maqsad va vazifalarni ijobiy hal qilishga qodir, bolalik chog‘idan jismonan sog‘lom, ma’naviyatini e’tuk qilib tarbiyalashni ular o‘zlarining asosiy burchlari deb bilishlari kerak. navqiron, o‘zligimizni endigina e’tirof etayotgan mamlakatimiz turli toifadagi davlat va nodavlat sport jamiyatlari, sport havasmandlari uyushmalari orqali yagona jismoniy tarbiya tizimini tuzishga e’tiborni kuchaytirib, tizimda ma’naviy boylik, jismoniy barkamollik, xalqchilik va uning ilmiylik xususiyatlarini mujassam-lashtirmoqda. sharq mutafakkirlari ma’naviy boy, jisman barkamol, komil inson masalasiga azal-azaldan alohida e’tibor berganlar. komillik fazilatlaridan eng ulug‘i inson jismining sog’lomligi barkamolligidadir deyiladi. insonning matonati, diyonati, riyozati, qanoati, ilmi, …

ning ilmiy yutuqlari? xalqimiz hayotiy ehtiyoji jismoniy tarbiyani qondirishga yo‘naltirilgan. jismoniy tarbiya tizi-mi bir-biri bilan uzviy bog‘liq bo‘lgan zvenolarga bo‘linib, hozirgi kunda ham tarbiya jarayonining turli dasturlarining bajarilishi shu zvenolarda amalga oshirilmoqda: a) maktabgacha to’lim (davlat va nodavlat maktabgacha tarbiya bolalar muassasalari) zvenosi; b) maktab yoshidagilar jismoniy tarbiyasi (umumiy o‘rta to’lim i-ix sinflar) zvenosi; v) o‘rta maxsus, kasb-hunar to’limi (akademik litseylar, kasb-hunar kollejlari) zvenosi; g) oliy to’lim zvenosi; d) armiya zvenosi; y) oliy to’lim va armiyadan so‘ngi havaskorlik asosidagi jismoniy tarbiya zvenosi; jismoniy tarbiya tizimi o‘zida quydagi asosiy elementlarni birlashtiradi: a) jismoniy tarbiyaning maqsadi, vazifalari va prin-siplarining maqsadga muvofiqligi; b) jismoniy tarbiya tizimida qo‘llaniladigan vositalar – gimnastika, o‘yinlar, sport, turizm va boshqalar tipidagi jismoniy mashqlar; v) turli shakldagi pedagogik jarayon mobaynida qo‘llaniladigan usuliyat (to’lim jarayoni, usuliyatlari, sport trenirovkasi va mustaqil mashg‘ulotlarida foydalaniladigan)lar; g) jismoniy tarbiya maqsadida kishilarni uyushtirish shakllari; d) jismoniy tarbiya mazmuni va natijalarida ifodalangan jamiyat va davlat talablari …

sh; tanlangan sport turiga xos jismoniy va irodaviy sifatlarni rivojlantirish, sport, gigiena va o‘z-o‘zini nazorat qilish soxasida amaliy va nazariy bilimlarni egallash. barcha sportchilar bu vazifalarni qatxiy bajarishlari lozim. sport mashg‘uloti davomida faqat sport maxoratinigina egallanmasdan, sog‘lik mustaxkamlanadi, jismoniy sifatlar rivojlanadi, serunum' mexnat va vatan ximoyasi uchun zarur bo‘lgan malakalar o‘zlashtiriladi. bu vazifalar yuqori malakali sportchilar tayyorlashning butun davri mobaynida xal qilinadi. vazifalarni xal etish doimo planlashtirilishi, nazorat qilinishi va baxolanishi zarur. sport mashg’ulotlari vositalari va metodlari yuqori natijalarga erishish uchun' jismoniy tarbiyaning barcha vositalari: jismoniy mashqlar, gigienik omillar va tabiatning sog‘lomlashtiruvchi kuchlari shuningdek, mashg‘ulotlar davomida vositalarning keig ishlab chiqarilgan sistemasi qo‘llaniladi. l. p. matveev sportchilarning yutuqlariga qarab sport turlarini 5 guruxga ajratadi. 1. yakka kurash, yengil va og‘ir atletika, sport o‘yinlari, gimnastika va boshqa sport turlari. 2 . mototsikl, avtomobil samolyot, qayiq kabi texnika vositalari. 3. miltiq, kamon kabi nishonga olish sport turlari. 4 . shaxmat, shashka yanlig‘ maxnaviy …

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o‘z-o‘zini jismoniy barkamollikka yetishtirishning,maq'sadi,mazmuni,vosita va uslublari"

1404289638_52485.doc o‘zbekiston respublikasi o‘z-o‘zini jismoniy barkamollikka yetishtirishning,maq'sadi,mazmuni,vosita va uslublari. reja: 1. "barkamol avlod yili" davlat dasturi to'g'risida". 2. jismonan barkamollik. 3. sport mashg’ulotlari vositalari va metodlari. 4. psixologik tayyorgarlik. mamlakatimizda sog'lom va barkamol avlodni tarbiyalash, yoshlarning o'z ijodiy va intellektual salohiyatini ro'yobga chiqarishi, mamlakatimiz yigit-qizlarini xxi asr talablariga to'liq javob beradigan har tomonlama rivojlangan shaxslar etib voyaga yetkazish uchun zarur shart-sharoitlar va imkoniyatlarni yaratish bo'yicha keng ko'lamli aniq yo'naltirilgan chora-tadbirlarini amalga oshirish maqsadida, shuningdek, o'zbekiston respublikasida 2010 yilning "barkamol avlod yili" deb e'lon qilinishi biz yo...

Формат DOC, 78,5 КБ. Чтобы скачать "o‘z-o‘zini jismoniy barkamollikka yetishtirishning,maq'sadi,mazmuni,vosita va uslublari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o‘z-o‘zini jismoniy barkamollik… DOC Бесплатная загрузка Telegram