tadqiqot va innovatsiyalar

DOCX 10 стр. 4,5 МБ Бесплатная загрузка

10 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 4,5 МБ

Тип файла DOCX

Страницы 10

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 10

journal of volume ii │issue 3│may-june │2024 research andinnovations │ special issue available online at www.imfaktor.com issn: 2181-4058 toshkent - 2024 issn: 2181-4058 doi journal 10.56017/2181-4058  № 3 (2024) doi http://dx.doi.org/10.56017/2181-4058-2024-3 bosh muharrir: salimov a. – arxitektura fanlari doktori, professor mas'ul muharrir: kadirov k. – filologiya fanlari nomzodi, dotsent tahririyat a'zolari: 1. zakirov x. – qishloq xo'jaligi fanlari nomzodi, professor 2. gulmurodov r. – qishloq xo'jaligi fanlari doktori, professor 3. yakubjon xatamovich yuldashov – qishloq xo'jalik fanlari nomzodi, professor, 4. kamalova dilfuza enuarovna – filologiya f.b.f.d (phd) 5. razzaqov shuxrat tursunovich – texnika fanlari nomzodi, dotsent 6. chorshanbiev shuxrat maxmatmurodovich – texnika f.b.f.d. (phd), dotsent 7. nematov erkinjon hamroevich – texnika f.b.f.d (phd), dotsent 8. bobokalonov odilshoh ostonovich – filologiya f.b.f.d (phd) 9. abdullaeva sadokat shonazarovna – texnika f.b.f.d (phd) 10. sharipov kozimjon komiljonovich – texnika f.b.f.d (phd) 11. normatov g'ayrat alijanovich – texnika f.b.f.d (phd) 12. bozorova gulmira …

2 / 10

$di. sahifalovchi\page maker\verstka: abdurahmon xasanov tahririyat manzili: toshkent shahar, uchtepa tumani, “vatan” mfy, chilonzor 24-mavzesi, 2/27-uy. pochta indeksi 100152. veb-sayt: www.imfaktor.uz/com telefon nomer: +99894-410 11 55, e-mail: tahririyat@imfaktor.uz © “imfaktor pages” ilmiy nashriyoti , 2024 yil. © mualliflar jamoasi, 2024 yil.    issn: 2181-4058 www.imfaktor.uz  mamajonova guluzro abdurashitovna andijon davlat pedagogika instituti “fizika va texnalogiya fanlar” kafedrasi oʻqituvchisi v/b dotsent abdupattoyeva nazokat baxtiyorjon qizi andijon davlat pedagogika institutining “texnologik ta’limi” yo‘nalishi talabasi muhammadjonova zarnigor adxamjon qizi andijon davlat pedagogika institutining “texnologik ta’limi” yo‘nalishi talabasi https://doi.org/10.5281/zenodo.11393127 texnologiya darslarida innovatsion texnologiyalardan foydalanish shakillari anontatsiya ushbu maqolada texnologiya darslarini tashkil etishda innovatsion texnologiyalardan foydalanishning dolzarbligi, texnologiya darslarini tashkil etishda innovatsion texnologiyalarning afzalliklari va kamchiliklari va ta’lim muassasalaridagi o‘quv jarayoniga innovatsiyalarni tatbiq etishdagi o‘qituvchi, uning kasbiy kompetentligi va innovatsion faolligi haqida qisqacha ma’lumot berib o‘tilgan. bitiruv ishimizni asosiy qisimda asosan ta’lim jarayonini tashkil etishda innovatsion texnologiyalarni ahamiyati dolzarbligi, va uning afzalliklari …$

3 / 10

dagoge, ego professionalnoy kompetentnosti i innovatsionnoy aktivnosti pri vnedrenii innovatsiy v obrazovatelniy protsess v obrazovatelnix uchrejdeniyax.    v osnovnoy chasti nashey diplomnoy raboti bila otmechena aktualnost innovatsionnix texnologiy v organizatsii obrazovatelnogo protsessa, a takje ix dostoinstva i nedostatki. bili proanalizirovani istochniki, razrabotannie avtorami v etoy oblasti. klyuchevie slova: texnologiya, innovatsionnie texnologii, obrazovatelnie texnologii, dts, texnika, globalizatsiya, innovatsii, rolevie igri, interaktivnie. images of the use of innovative technologies in technology lessons anontation this article summarizes the relevance of the use of innovative technologies in the organization of technology classes, the advantages and disadvantages of innovative technologies in the organization of technology classes, and the teacher in the application of innovations to the educational process in educational institutions, his professional competence and innovative activity. the main part of our graduation work was mainly focused on the relevance of innovative technologies in the organization of the educational process, and its advantages …

4 / 10

atma va tamoyillar ko‘rinishida o‘z aksini topgan. o‘zbekiston respublikasi birinchi prezidenti islom karimov mazkur muammoning ijtimoiy-iqtisodiy va amaliy ahamiyatini “mustaqillikning dastlabki yillaridanoq butun mamlakat miqyosida ta’lim va tarbiya, ilm-fan, kasb-hunar o‘rgatish tizimlarini tubdan isloh qilishga katta zarurat sezila boshladi” deb asoslaydi oliy ta’lim tizimini modernizatsiyalash (ingl. modern - yangilangan, zamonaviy, tekor o‘sish) ta’lim jarayoniga nisbatan innovatsion yondashuvni talab etadi [1, 2]. hozirgi globallashuv jarayonlarida ta’limga innovatsion yondashuvning ijtimoiy pedagogik zaruriyati quyidagilar bilan o‘lchanadi: 1. fan-texnika taraqqiyoti va ijtimoiy-iqtisodiy yangilanish uzluksiz ta’lim tizimi, xususan, oliy ta’lim muassasalaridagi o‘quv jarayonini ilg‘or xorijiy tajribalarni o‘rganish, ta’limdagi innovatsion yondashuvlar va axborot texnologiyalaridan foydalangan holda takomillashtirish; 2. talaba-yoshlardagi ma’lumotlilik darajasi, intellektual salohiyat, ijtimoiy faollik, ijodkorlik ko‘nikmalarini rivojlantirishga xizmat qiluvchi shaxsga yo‘naltirilgan o‘qitishning samarali tashkiliy shakllari, texnologiyalarini yaratish va amaliyotga tatbiq etish; pedagogik innovatsiyalarni o‘zlashtirish va uni tatbiq etishga nisbatan o‘qituvchining kasbiy- innovatsion kompetentligini rivojlantirish zarurati. darhaqiqat, ta’limga innovatsion (inglizcha innovation - yangilik kiritish) yondashuv g‘oyasi …

5 / 10

to‘liq foydalaniladi. intraktiv metodlar bu jamoa bo‘lib fikrlash deb yuritiladi, ya’ni pedogik ta’sir etish usullari bo‘lib, ta’lim mazmuniining tarkibiy qismi xisoblanadi. yani pedagog va o‘qituvchio‘quvchilarning birgalikda faoliyat ko‘rsatishi orkali amalga oshiriladi. bunday pedagogik hamkorlik jarayoni bir qator xususiyatlarga ega: - o‘quvchining dars davomida befark bo‘lmaslikka, mustaqil fikrlash, ijod etish va izlanishga majbur etish; - o‘quv jarayonida bilimga bo‘lgan qiziqishlarini doimiy ravishda bo‘lishini ta’minlaydi; - o‘quvchining bilimga bo‘lgan qiziqishini mustaqil ravishda har bir masalaga ijodiy yondoshgan xolda kuchaytirish; - pedagog va o‘quvchining hamisha hamkorlikdagi faoliyatini tashkillashtirish. umumta’lim maktablarida o‘qitiladigan mehnat ta’limi darslari 1-9 sinflarda o‘qitilishini e’tiborga oladigan bo‘lsak, har bir davrda o‘qitishning o‘ziga xos xususitlaridan kelib chiqqan xolda o‘qitiladi. 1- 4 sinflarda mehnat ta’limi mazmuni qog‘oz va karton bilan ishlash, tabiiy materiallardan turli buyumlar yasash, eng sodda mehnat amallari va ish qurollaridan foydalanishni o‘rgatishdan iborat. bu sinflarda o‘quvchilarning yosh xususiyatlari va ta’lim mazmunini etiborga olgan xolda ta’lim texnologiyalarini tanlash zarur. rolli …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 10 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "tadqiqot va innovatsiyalar"

journal of volume ii │issue 3│may-june │2024 research andinnovations │ special issue available online at www.imfaktor.com issn: 2181-4058 toshkent - 2024 issn: 2181-4058 doi journal 10.56017/2181-4058  № 3 (2024) doi http://dx.doi.org/10.56017/2181-4058-2024-3 bosh muharrir: salimov a. – arxitektura fanlari doktori, professor mas'ul muharrir: kadirov k. – filologiya fanlari nomzodi, dotsent tahririyat a'zolari: 1. zakirov x. – qishloq xo'jaligi fanlari nomzodi, professor 2. gulmurodov r. – qishloq xo'jaligi fanlari doktori, professor 3. yakubjon xatamovich yuldashov – qishloq xo'jalik fanlari nomzodi, professor, 4. kamalova dilfuza enuarovna – filologiya f.b.f.d (phd) 5. razzaqov shuxrat tursunovich – texnika fanlari nomzodi, dotsent 6. chorshanbiev shuxrat maxmatmurodovich – texnika f.b....

Этот файл содержит 10 стр. в формате DOCX (4,5 МБ). Чтобы скачать "tadqiqot va innovatsiyalar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: tadqiqot va innovatsiyalar DOCX 10 стр. Бесплатная загрузка Telegram