estafetali harakatli o‘yinlarni o‘tkazish

DOCX 15 стр. 1017,3 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 15
amaliy mashg`ulotlarning dars ishlanmasi 3-mavzu: estafetali harakatli o‘yinlarni o‘tkazish mavzu: estafetali harakatli o‘yinlarni o‘tkazish reja 1. darsni maqsadi va vazifasiga muvofiq estafetali o’yinlarni tanlash va o’tkazish. 2. buyumlarsiz o’tkaziladigan estafetali harakatli o’yinlar. 3. buyumlar bilan o’tkaziladigan estafetali harakatli o’yinlar. 4. majmuali estafetali harakatli o’yinlarni o’tkazish. o’quv mashg’ulotining maqsadi: o’quvchilarga estafetali xarakatli o’yinlarni o’tkazish metodikasi (buyumlar, buyumlarsiz va majmuali) o’yinlarni maqsadi va vazifasi, o’yinlarni tanlash, o’tkazishni o’rgatish, yosh xususiyatlarini hisobga olish, harakatli o’yinlarni o’tkazish, tarbiyaviy ahamiyatini tushuntirish, o’yinlarni mazmuni va o’tkazish metodikasini o’rgatish. o’quv faoliyati natijalari: darsni maqsadi va vazifasiga muvofiq estafetali o’yinlarni tanlash va o’tkazishni bilish. buyumlarsiz o’tkaziladigan estafetali harakatli o’yinlarni o’tkazishni bilish. buyumlar bilan o’tkaziladigan estafetali harakatli o’yinlarni o’tkazishni bilish. majmuali estafetali harakatli o’yinlarni o’tkazishni bilish. 1.1. saflantirish, davomatni aniqlash, talabalar sport kiyimlarini nazorat qilish. 1.2. amaliy mashg’ulot mavzusi, uning maqsadi va o’quv faoliyati natijalari bilan tanishtiradi. 1.3. mavzu bo’yicha adabiyotlar ro’yxatini berib, ularga qisqacha ta`rif beradi. 1.4. talabalar …
2 / 15
di, ikkinchisi uning ustidan tayanib sakrab o‘tadi. erkin yugurish davom ettiriladi, bajaruvchilar o‘rin almashishadi. 5. xuddi shu harakatni davom ettirib, sherigi ustidan oshib o‘tish bilan birga uning oyoqlari orasidan emaklab o‘tish lozim 6. erkin yugurish mobaynida sportchilardan biri 4 oyoqlab turadi. sherigi uning ustidan oshib o‘tadi, keyin tagidan emaklab o‘tadi. 7. erkin yugurish. signal bo‘yicha chap va o‘ng oyoqlarda sakrab harakatni davom ettirish (oyoqlar navbati bilan almashtiriladi). 8. «qaytarish» o‘yini. juft bo‘lib erkin yurish. signal bo‘yicha yuguruvchilardan biri tezkor harakatni amalga oshiradi (sakrash, o‘mbaloq oshish va sh.k), ikkinchisi uning harakatini davom ettiradi. navbat bilan o‘yinchilar o‘rin almashadi. 9. «xo‘rozlar jangi» o‘yini musobaqa xarakteriga ega. bir oyoqda sakrab o‘yinchilar sherigini joydan surib tashlashga harakat qilishadi. 10. «to‘ldirma to‘p bilan quvlashmachoq» chegaralagan maydoncha ichida ikkita sportchi to‘ldirma to‘pni ushlagan holda qolganlarini quvib etishga harakat qiladilar. to‘p tekkan sportchi o‘rin almashib o‘yin davom etadi (to‘pni otish taqiqlanadi - havfli). sportchi yutqazish bilan besh …
3 / 15
ib borishi, ularning oyoqlari orasidan emaklab o‘tishi, galma - gal oyoqlarini yuqoriga ko‘tarib qarama-qarshi qo‘l uchiga tekkizgan holda qaytishi kerak. qatorlar o‘rin almashib mashq bajariladi. 3. xuddi shu mashq, birinchi qator to‘rt oyoqlab yonlamasiga tizilab turadi. ikkinchi qator yugurib kelib ularning ustidan sakrab o‘tadi. qaytishda esa oyoqni galma-gal oldinga tashlab yarim o‘tirgan holda qo‘llarni yon tomonga keng yozib qaytadi. mashqni qatorlar o‘rin almashib davom ettiriladi. 1. . huddi shu mashq, lekin oldingi qatordagilar oyoq va qo‘l uchida to‘rt oyoqlab turishadi. ikkinchi qatordagilar yugurib kelib ularning tagidan emaklab o‘tishadi. dastlabki holatlarga qaytishda esa har qadamda ikki qo‘lini baravariga yuqoridan orqaga kerib kamon mashqini bajaradi. shu holda qatorlar almashib mashqni davom ettirishadi. 5. «lochin va tovuqlar» o‘yini. o‘yinchilar bellaridan ushlagan holda bir qator bo‘lib turadilar, oldinda turgan («ona tovuq») o‘zlariga qarama-qarshi turgan («lochin»)ga qator oxirida turgan tovuqni ushlashga halaqit beradi. 6. juftlikda: sherigiga oyog‘ini ushlatgan holda qo‘li bilan ma’lum masofagacha yurib borish. …
4 / 15
l etilgan mashg’ulotlar (darsda, yig’ilishlarda, dam olish oromgoxlarida o’tkaziladigan mashg’ulotlarda, sport maktabida) 20-40 ta harakatli o’yinlar o’tkaziladi. katta bayramlarda kechalarda va bolalar ko’p to’plangan ommaviy sayillarda 100-300 o’yin qatnashchilariga mo’ljalangan ommaviy harakatli o’yinlardan foydalanish mumkin. o’yinni tanlashda albatta o’tkaziladigan mashg’o’lotni shaklini xisobga olish shart (darsda, tanaffusda, zvenolar, bayramlarda, sayrlarda). darsda va tanaffusda vaqt chegarlangan bo’ladi; o’yin mazmuni va vazifasi dasrdagiga ko’ra, tanaffusda boshqacha bo’ladi; bayramlarda ayniqsa ommaviy va attraksion o’yinlaridan foydalaniladi bu o’yinlarda har xil yoshdagi bolalar va turli tayyorgarlikdagi bolalar qatnashishlari mumkin. o’yinni tanlash va o’tkazish to’g’ridan-to’gri uni joyiga bog’liq bo’ladi. unga katta bo’lmagan tor zalda, maydonchada yoki yo’lakchada o’yin bir chiziqqa saflangan xolda o’tkaziladi, u o’yinda o’ynaydiganlar navbatma-navbat qatnashadilar. katta zalda yoki maydonchada tarqalib yugurish katta va kichik koptoklarni uloqtirish va sport o’yinlari elementlari bilan o’ynaladigan o’yinlarni o’tkazish mumkin. shahardan tashqariga sayrga va ekskursiyaga chiqqan vaqtida joylarda o’tkaziladigan o’yinlardan foydalaniladi. qishda maydonchada qishki o’yinlar chang’ida, konkida, chinada va …
5 / 15
h o’yinni buzilishiga olib keladi. raxbar jismoniy tarbiya bo’yicha dasturidagi o’yinlar, to’plamlardan, bolalar o’rtasida yaxshi o’ynaladigan o’yinlar, raxbarni va bolalar jamoasi va mustaqil ijodiy yangi o’yin variantlaridan foydalaniladi. ushbu maqsad uchun belgilangan tarbiyaviy jixatdan ko’proq tez-tez samara beradigan yangi shakldagi, ijodiy qayta ishlangan o’yinlarni yangi shakliga ega bo’ladi. bolalarni katta sportga bo’lgan katta qiziqishi bilan bog’liq juda ko’p o’yinlar sport o’yinlari va boshqa sport turlari elementlari bilan yaratilgan. bu kichik va o’rta yoshdagi o’quvchilari qulidan keladigan ular uchun turli-tuman sport turlariga ishtirok qiladigan shaklda ishtirok etishga ruxsat beradi: basketbolda (“to’p uchun kurash”, “to’p kapitanga”, “to’rt tomonga to’p uzatish”), voleybolda (“voleybolchilarni to’p uzatishi”, “to’pni uzatdingmi o’tir”). tarbiyaviy axamiyatga ega bo’lgan milliy harakatli o’yinlarni kengroq ommalatirish zarur. bu esa xar xil millat bolalari o’rtasida do’stlikni, har xil xalqlarni turmush xayoti va madaniyati ularni o’ziga xos xususiyatlari bilan tanishtirishga yordam beradi. o’yin rahbarlarining asosiy vazifalari. rahbar o’yin tashkilotchisi va uni o’tkazish jarayonida bolalarni …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 15 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "estafetali harakatli o‘yinlarni o‘tkazish"

amaliy mashg`ulotlarning dars ishlanmasi 3-mavzu: estafetali harakatli o‘yinlarni o‘tkazish mavzu: estafetali harakatli o‘yinlarni o‘tkazish reja 1. darsni maqsadi va vazifasiga muvofiq estafetali o’yinlarni tanlash va o’tkazish. 2. buyumlarsiz o’tkaziladigan estafetali harakatli o’yinlar. 3. buyumlar bilan o’tkaziladigan estafetali harakatli o’yinlar. 4. majmuali estafetali harakatli o’yinlarni o’tkazish. o’quv mashg’ulotining maqsadi: o’quvchilarga estafetali xarakatli o’yinlarni o’tkazish metodikasi (buyumlar, buyumlarsiz va majmuali) o’yinlarni maqsadi va vazifasi, o’yinlarni tanlash, o’tkazishni o’rgatish, yosh xususiyatlarini hisobga olish, harakatli o’yinlarni o’tkazish, tarbiyaviy ahamiyatini tushuntirish, o’yinlarni mazmuni va o’tkazish metodikasini o’rgatish. o’quv faoliyati nati...

Этот файл содержит 15 стр. в формате DOCX (1017,3 КБ). Чтобы скачать "estafetali harakatli o‘yinlarni o‘tkazish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: estafetali harakatli o‘yinlarni… DOCX 15 стр. Бесплатная загрузка Telegram