maktabgacha ta'lim muassasalari jismoniy tarbiya tashkiloti

PPTX 15 pages 978.6 KB Free download

15 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 978.6 KB

File type PPTX

Pages 15

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 15

maktabgacha yoshdagi bolalar jismoniy tarbiyasining shakllari maktabgacha ta’lim muassasalarida jismoniy tarbiyani tashkil etish shakllari. reja. 1. jismoniy tarbiya-ma'naviy ruhiy kamolotning asosi. 2. jismoniy tarbiya nazariyasining umumiy masalalari. 3. maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalar rivojlanishining o’ziga xos xususiyatlari va jismoniy tarbiya vazifalari “hech bir narsa mamlakatni sport kabi tezda dunyoga mashhur qila olmaydi”,-deb bilgan respublikamiz birinchi prezidenti i.a.karimov mustaqillikning ilk kunlaridan jismoniy madaniyat va sportni yuksaltirishga alohida diqqat e'tiborni qaratdiki, qisqa fursatda dunyoning o’nlab mamlakatlarida yurtimiz bayrog’i ko’tarilib, vatanimiz madhiyasi yangradi. o’zbek sportchilari epchillikda, kuch-qudratda, aql-idrokda, tafakkurda mahoratda nimalarga qodirligini ko’rsata oladi. jismoniy tarbiya-ma'naviy ruhiy kamolotning asosi. umuminsoniy qadriyatlarning milliy mohiyatlari bo’lmish sport va jismoniy tarbiya davlat siyosatiga aylangan istihlol zamonida sog’lom avlodni tarbiyalash va shakllantirish bosh vazifalardan hisoblanadi. bu-jismoniy tarbiya va sport borasidagi milliy kontseptsiyaning asos-mohiyatidir. jismoniy tarbiya va sport barcha yoshdagi fuqarolar uchun suvu havodek zarur kundalik ehtiyojdir. xalq ta'limi ushbu qadriyatlarsiz tasavvur qilinmagan va qilinmaydi ham. jismoniy tarbiya nazariyasining …

2 / 15

lim-tarbiya berishning asosiy maqsadi yosh avlodni istiqlol mafkurasi asosida sog’lom, har tomonlama rivojlangan shaxs sifatida tarbiyalash va maktab ta'limiga tayyorlashdan iboratdir. maktabgacha yoshdagi bolalarga ta'lim-tarbiya berishning asosiy vazifalari bolalarni jismoniy, aqliy va ma'naviy jihatdan rivojlantirishdan, ularning tug’ma layoqati, qiziqishi, ehtiyoji va imkoniyatlarini hisobga olgan holda, milliy va umuminsoniy qadriyatlar asosida muntazam ta'lim olishga (maktabga) tayyorlashdan iboratdir. maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalar jismoniy tarbiyasining vazifalari. jismoniy tarbiya tizimining barcha bo’g’inlaridagi yagona maqsad: bolalarni hayotga, mehnat va vatan himoyasiga tayyorlash ishini amalga oshirishdir. maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarni jismoniy tarbiyalashning vazifalari, ularni yosh xususiyatlarini hisobga olgan holda berilgandir. maktabgacha tarbiya muassasalarida jismoniy tarbiyaning quyidagi vazifalari mavjuddir. 1. sog’lomlashtirish vazifalari. 2. ta'limiy vazifalar. 3.tarbiyaviy vazifalar. sog’lomlashtirish vazifalari 4. hayotni saqlash va sog’liqni mustahkamlash jismoniy tarbiya vositalari texnika taraqqiyoti davrida jismoniy tarbiya va sportga katta ahamiyat qaratilmoqda. chunki, texnik taraqqiyot davrida insoniyat jismoniy mehnatdan ozod bo’lib, eng havfli «kam harakat qilish» kasalligiga uchramoqda, bu esa qon-tomir …

3 / 15

yonlarini kuchaytiradigan, garmonik rivojlanishiga yordam beradigan maxsus tanlangan mashqlar tizimidir. gimnastika mashqlari tufayli hayotiy zarur harakat ko’nikmalari, harakatlarning go’zalligi va aniqligi shakllanadi, asosiy jismoniy sifatlar – chaqqonlik, tezkorlik, kuch, chidamlilik, egiluvchanlik rivojlanadi. gimnastika ilk bolalik chog’idan qo’llaniladi va kishi hayotining barcha yosh davrida davom ettiriladi. xarakatli o’yinlar. harakatli o’yinlar jismoniy tarbiyaning asosiy vositasidir. harakatli o’yinlar bolalarning harakat faoliyati jismoniy rivojlanishiga, harakat ko’nikmalari va jismoniy sifatlarning shakllanishiga, organizmning funktsional faoliyatini oshirgan va emotsional quvnoqlik tuyg’ularini kuchaytirgan holda salomatlikni mustahkamlashga ijodiy ta'sir etadi. harakatli o’yinlarni o’tkazishda erishiladigan sog’lomlashtirish samarasi bolalarning o’yin faoliyati jarayonida yuzaga keladigan va bola ruhiyatiga yaxshi ta'sir etadigan ijobiy emotsiyalar bilan uzviy bog’liqdir. harakatli o’yinlarning variantlari harakatli o’yinlarni o’zgartirib turish maqsadga muvofiqdir. biroq variantlar faqat o’yinni rang-baranglashtirish bolalarning unga nisbatan qiziqishini saqlab turish uchungina emas, balki pedagogik vazifalar-harakatlarini takomillashtirish, birmuncha murakkab o’yin harakatlari, qoidalarini bajarishga o’yin vaziyati sharoitining o’zgarishi uchun kerak bo’ladigan jismoniy sifatlarini tarbiyalash uchun ham zarurdir. ular …

4 / 15

undan tashqari mashg’ulotlar jarayonida bolalarda jismoniy sifatlar (chaqqonlik, tezkorlik, chidamkorlik…), shuningdek, ritmlilik, harakatlar koordinatsiyasi, fazoda mo’ljal olish malakasi rivojlanadi. velosipedda yurish, konkida uchish vestibulyar barqarorlikni rivojlantiradi. bolalar bog’chasida jismoniy tarbiyani tashkil etish shakllari jismoniy tarbiya mashg’ulotlari bolalarni jismoniy mashqlarga muntazam o’rgatishning asosiy shaklidir. mashg’ulotlar xushchaqchaq, intizomli, atrof-muhitda yaxshi harakat qila oladigan, belgilangan vazifaga muvofiq tez va ishonch bilan, maqsadga yo’nalgan holda faoliyat ko’rsata oladigan, shuningdek, axloqiy sifatlar va ijodiylik namoyon eta oladigan shaxslarni tarbiyalashga xizmat qiladi. mashg’ulotlarning ahamiyati harakatlar madaniyatini mujassam shakllanishi, sog’lomlashtirish, ta'limiy va tarbiyaviy vazifalarni muntazam amalga oshirishdan iboratdir. bolalarning kundalik hayotida jismoniytarbiya bo’yicha ishni tashkil etish. harakatli o’yinlar maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarning asosiy harakat faoliyati, shuningdek jismoniy mashqlar sifatida tarbiyachi tomonidan kunning turli vaqtida, har bir yosh guruhi kun tartibiga muvofiq: ertalab tushda va kechki sayr paytida rejalashtiriladi. tarbiyachi o’yinlarni taqsimlashda harakat ko’nikmalarining takomillashuviga xizmat qiluvchi harakat mazmunining rang-barangligini, zarur takroriylik, murakkablashuvni ko’zda tutadi. tashqi muhit sharoitini …

5 / 15

i», o‘quv qo‘kullanma, ko‘kon, 1992. jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi, darslik, tarjima, t., «o‘kituvchi», 1967. f. xo‘jayev, t. usmanxo‘jayev. boshlang‘ich sinflarda jismoniy tarbiya, o‘quv qo‘llanma. t., "o‘qituvchi", 1996. a. abdullayev. jismoniy tarbiya vositalari. o‘kuv qo‘llanmas. farg‘ona, 1999. foydalanilgan adabiyotlar: image2.jpeg image3.jpeg image4.jpeg image5.jpeg image6.jpeg image7.jpeg image8.jpeg image9.jpeg image10.jpeg image11.jpeg image12.jpeg image1.jpg /docprops/thumbnail.jpeg

Want to read more?

Download all 15 pages for free via Telegram.

Download full file

About "maktabgacha ta'lim muassasalari jismoniy tarbiya tashkiloti"

maktabgacha yoshdagi bolalar jismoniy tarbiyasining shakllari maktabgacha ta’lim muassasalarida jismoniy tarbiyani tashkil etish shakllari. reja. 1. jismoniy tarbiya-ma'naviy ruhiy kamolotning asosi. 2. jismoniy tarbiya nazariyasining umumiy masalalari. 3. maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalar rivojlanishining o’ziga xos xususiyatlari va jismoniy tarbiya vazifalari “hech bir narsa mamlakatni sport kabi tezda dunyoga mashhur qila olmaydi”,-deb bilgan respublikamiz birinchi prezidenti i.a.karimov mustaqillikning ilk kunlaridan jismoniy madaniyat va sportni yuksaltirishga alohida diqqat e'tiborni qaratdiki, qisqa fursatda dunyoning o’nlab mamlakatlarida yurtimiz bayrog’i ko’tarilib, vatanimiz madhiyasi yangradi. o’zbek sportchilari epchillikda, kuch-qudratda, aql-idrokda, tafakkurda mahoratda...

This file contains 15 pages in PPTX format (978.6 KB). To download "maktabgacha ta'lim muassasalari jismoniy tarbiya tashkiloti", click the Telegram button on the left.

Tags: maktabgacha ta'lim muassasalari… PPTX 15 pages Free download Telegram