umumiy o’rta ta’lim maktabi fan metodbirlashmalari

DOC 1 стр. 52,0 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (3 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 1
o’zbekiston respublikasi xalq o’zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligining 2009 yil 11-sentyabrdagi 253-sonli buyrug’iga 12-ilova umumiy o’rta ta’lim maktabi fan metodbirlashmalari to’g’risida nizom i.umumiy qoidalar 1. umumiy o’rta ta’lim maktablarida boshlang’ich ta’lim, sinf rahbarlari yo’nalishi hamda fanlar yoki bir-biriga yaqin bo’lgan fanlar turkumi bo’yicha metiodbirlashmalari faoliyat ko’rsatadi. metodbirlashma-umumiy o’rta ta’lim maktablarida metodik xizmat ko’rsatish tuzilmasining bir bo’limi hisoblanadi. 2. metodbirlashma ishi maktab pedagogika kengashi qarori asosida tashkil etiladi, uning ish rejasi metod kengash tomonidan tasdiqlanadi. 3. metodbirlashmalar o’z faoliyatida o’zbekiston respublikasining “ta’lim to’g’risida” gi qonuni kadrlar tayyorlash milliy dasturiga, xalq ta’limi boshqaruvi organlari va ta’lim muasasasi tomonidan tasdiqlangan me’yoriy hujjatlar hamda ushbu nizomga amal qiladi. ii. metodbirlashmaning asosiy maqsadi 4. metodbirlashmalar o’z-o’zini boshqarish shaklida tashkil etilib, quyidagi maqsadni amalga oshiradi: - o’qituvchilarning kasbiy va metodik mahoratini hamda malakasini oshirish; - o’quvchilarga beriladigan ta’lim va tarbiya jarayonini zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida tashkil etilishini ta’minlash borasida o’zaro tajriba almashish; - ijodkorlik yo’nalishidagi izlanishlarni …
2 / 1
sdiqlashga tavsiya etadi. shuningdek, oraliq va yakuniy nazoratlar uchun o’qituvchilar tomonidan tayyorlangan sinov materiallarini tasdiqlaydi. 8. malaka oshirishga yuboradigan o’qituvchilarni oldindan rejalashtiradi, malaka oshirishdan qaytgan o’qituvchilarning hisoboti o’z vaqtida metodbirlashma yig’ilishlarida tinglab boradi va ularni taqdimotlarini tashkil etadi. 9. ilg’or o’qituvchilar ish tajribalarini o’rganishni tashkil qiladi va ommalashtiradi. 10. davlat ta’lim standartlari talablari, o’quv rejasi va dasturlari bajarilishining ta’minlanishiga metodik yordam ko’rsatadi. 11. tashqi va ichki nazorat natijalariga ko’ra, dts talablari bajarilishida o’quvchilarning bilim, ko’nikma va malakalarida aniqlangan kamchiliklarni bartaraf etish chora-tadbirlarini belgilaydi va ularning bajarilishini nazorat qiladi. 12. tegishli yo’nalish yoki fan bo’yicha ta’lim muasasasida metodik ta’minotga bo’lgan ehtiyojni aniqlaydi. 13. o’quvchilarga chuqur bilim, ko’nikma va malakalarini shakllantirishga yordam berish maqsadida o’qitishning ilg’or usullarini joriy etishni tashkil qiladi. 14. darslarni o’zaro kuzatishlarni tashkil qiladi. natijalarni tahlil qiladi va mutaxassislarga amaliy yordam beradi. 15. o’qitish metodlarini o’rganish maqsadida ochiq darslarni tashkil qiladi, ilg’or pedagogic tajribalarga doir takliflarni o’rganadi , umumlashtiradi …
3 / 1
qiladi. 21. nazorat turlariga doir metodik ko’rsatmalar beradi va ular asosida nazorat topshiriqlarni ishlab chiqishni tashkil etadi. 22. o’qituvchilarni malaka oshirish, axborot almashuv tizimini hamda o’z ustida ishlashini yanada yaxshilash maqsadida ijodiy xizmat safarlari bo’yicha hisobotlarni eshitadi. 23. fan o’qituvchilarining samarali mehnatlarini inobatga olgan holda ma’naviy va moddiy rag’batlantirishga tavsiya qiladi, shuningdek, attestatsiya jarayonida o’z xulosasini beradi. 24. o’quvchilarning dts va o’quv dasturi hajmi doirasida bilimlarini mavjud mezonlarga rioya etishni nazorat qiladi. 25. fanlar bo’yicha maktab miqyosida oyliklar tashkil qiladi, fan olimpiadalarining birinchi bosqichlarini , ko’rik-tanlovlarini o’tkazadi. 26. fanlar bo’yicha sinfdan tashqari (fakultativ, to’garak) ishlarni muvofiqlashtiradi. 27. fan o’qituvchilarining metod birlashmasi o’quv kabinetlari holatini kuzatadi va uning rivojlanishini rejalashtiradi. 28. fan o’qituvchilarining metod birlashmasi- fan bo’yicha sinfdan tashqari ish tizimini aniqlaydi, o’quvchilar va ularning ota-onalari uchun metodik ishlanma ishlab chiqadi. 29. o’quvchilarning dars jarayonida texnika xavfsizlik qoidalariga rioya qilish talablarini ishlab chiqadi va nazorat qiladi. 30. fan bo’yicha iqtidorli ijodkor …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 1 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "umumiy o’rta ta’lim maktabi fan metodbirlashmalari"

o’zbekiston respublikasi xalq o’zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligining 2009 yil 11-sentyabrdagi 253-sonli buyrug’iga 12-ilova umumiy o’rta ta’lim maktabi fan metodbirlashmalari to’g’risida nizom i.umumiy qoidalar 1. umumiy o’rta ta’lim maktablarida boshlang’ich ta’lim, sinf rahbarlari yo’nalishi hamda fanlar yoki bir-biriga yaqin bo’lgan fanlar turkumi bo’yicha metiodbirlashmalari faoliyat ko’rsatadi. metodbirlashma-umumiy o’rta ta’lim maktablarida metodik xizmat ko’rsatish tuzilmasining bir bo’limi hisoblanadi. 2. metodbirlashma ishi maktab pedagogika kengashi qarori asosida tashkil etiladi, uning ish rejasi metod kengash tomonidan tasdiqlanadi. 3. metodbirlashmalar o’z faoliyatida o’zbekiston respublikasining “ta’lim to’g’risida” gi qonuni kadrlar tayyorlash milliy dasturiga, ...

Этот файл содержит 1 стр. в формате DOC (52,0 КБ). Чтобы скачать "umumiy o’rta ta’lim maktabi fan metodbirlashmalari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: umumiy o’rta ta’lim maktabi fan… DOC 1 стр. Бесплатная загрузка Telegram