umumiy o’rta ta’limning davlat ta’lim standarti

PPTX 36 стр. 9,3 МБ Бесплатная загрузка

36 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 9,3 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 36

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 36

prezentatsiya powerpoint umumiy o’rta ta’limning davlat ta’lim standarti sh. mirziyoev bugun biz davlat va jamiyat hayotining barcha sohalarini tubdan yangilashga qaratilgan innovatsion rivojlanish yo'liga o'tmoqdamiz. bu bejiz emas, albatta. chunki zamon shiddat bilan rivojlanib borayotgan hozirgi davrda kim yutadi? yangi fikr, yangi g'oyaga, innovatsiyaga tayangan davlat yutadi. innovatsiya – bu kelajak degani. biz buyuk kelajagimizni barpo etishni bugundan boshlaydigan bo'lsak, uni aynan innovatsion g'oyalar, innovatsion yondashuv asosida boshlashimiz kerak 1-bob. asosiy qoidalar 2-bob. davlat ta’lim standartining maqsad va vazifalari 3-bob. davlat ta’lim standartining asosiy prinsiplari 4-bob. davlat ta’lim standartining tarkibiy qismlari 5-bob. davlat ta’lim standartini joriy etish tartibi 6-bob. davlat ta’lim standarti talablariga rioya etilishini nazorat qilish umumiy o‘rta ta’limning davlat ta’lim standarti o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirining 2021-yil 17- dekabrdagi 406-son buyrug‘iga 1-ilova 1-bob. asosiy qoidalar 1. umumiy o‘rta ta’limning davlat ta’lim standarti (keyingi o‘rinlarda - davlat ta’lim standarti) davlat ta’lim standartining maqsad va vazifalarini, asosiy prinsiplarini, tarkibiy qismlarini, …

2 / 36

a umumiy o‘rta ta’lim muassasalari uchun majburiydir. 2-bob. davlat ta’lim standartining maqsad va vazifalari 4. davlat ta’lim standartining maqsadi – umumiy o‘rta ta’lim tizimini mamlakatda amalga oshirilayotgan ijtimoiy-iqtisodiy islohotlar, rivojlangan xorijiy mamlakatlarning ilg‘or tajribalari hamda ilm-fan va zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalariga asoslangan holda tashkil etish, ma’naviy barkamol va intellektual rivojlangan shaxsni tarbiyalashdan iborat. 5. davlat ta’lim standartining vazifalari quyidagilardan iborat: umumiy o‘rta ta’lim mazmuni va sifatiga qo‘yiladigan talablarni belgilash; milliy, umuminsoniy va ma’naviy qadriyatlar asosida o‘quvchilarni tarbiyalashning samarali shakllari va usullarini joriy etish; o‘quv-tarbiya jarayoniga pedagogik va zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etish, umumiy o‘rta ta’lim muassasalarining o‘quvchilari va bitiruvchilarining malakasiga qo‘yiladigan talablarni belgilash; kadrlarni maqsadli va sifatli tayyorlash uchun ta’lim, fan va ishlab chiqarishning samarali integratsiyasini ta’minlash; ta’lim va uning pirovard natijalari, o‘quvchilarning malaka talablarini egallaganlik darajasini tizimli baholash tartibini, shuningdek, ta’lim-tarbiya faoliyati sifatini nazorat qilishning huquqiy asoslarini takomillashtirish; davlat ta’lim standartlari talablarining ta’lim sifati va kadrlar tayyorlashga qo‘yiladigan xalqaro talablarga …

3 / 36

anlashda innovatsiya texnologiyalariga asoslanilganligi; o‘quvchilarda fanlarni o‘rganish va ta’lim olishni davom ettirish uchun tayanch va fanlarga oid umumiy kompetensiyalarni rivojlantirishning ta’minlanganligi; rivojlangan xorijiy mamlakatlarning ta’lim sohasida me’yorlarni belgilash tajribasidan milliy xususiyatlarni hisobga olgan holda foydalanish. 7. davlat ta’lim standarti quyidagi tarkibiy qismlardan iborat: umumiy o‘rta ta’limning tayanch o‘quv rejasi; umumiy o‘rta ta’limning o‘quv dasturi; umumiy o‘rta ta’limning malaka talablari; baholash tizimi. 8. umumiy o‘rta ta’limning tayanch o‘quv rejasi (keyingi o‘rinlarda — tayanch o‘quv reja) umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida o‘qitiladigan o‘quv fanlari nomi, o‘quv yuklamasining minimal hajmi hamda ularning sinflar bo‘yicha taqsimoti belgilangan hujjat hisoblanadi. 9. tayanch o‘quv reja o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi tomonidan ishlab chiqiladi va tasdiqlanadi. 10. tayanch o‘quv reja umumta’lim fanlari bo‘yicha belgilangan ta’lim mazmunini o‘quvchiga yetkazish uchun ajratilgan o‘quv soatlarining minimal hajmini belgilaydi va umumiy o‘rta ta’lim muassasalarining dars jadvalini ishlab chiqish uchun asos hisoblanadi. 11. pedagog kadrlar salohiyati hamda moddiy-texnika bazasi yetarli bo‘lgan umumiy o‘rta …

4 / 36

tensiyalari belgilangan hujjat hisoblanadi. o‘quv dasturi o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi tomonidan ishlab chiqiladi va tasdiqlanadi. qonunchilikda belgilangan holatlarda, o‘quv rejalari va dasturlari xorijiy ta’lim muassasalari bilan hamkorlikda ishlab chiqilishi mumkin. 13. umumiy o‘rta ta’limning malaka talablari umumta’lim fanlari bo‘yicha ta’lim mazmunining majburiy minimumi va yakuniy maqsadlariga, o‘quv yuklamalari hajmiga hamda ta’lim sifatiga qo‘yiladigan talablardan iborat bo‘lib, u quyidagilardan tashkil topadi: bilim - o‘rganilgan ma’lumotlarni eslab qolish va qayta tushuntirib berish; ko‘nikma - o‘rganilgan bilimlarni tanish vaziyatlarda qo‘llay olish; malaka - o‘rganilgan bilim va shakllangan ko‘nikmalarni notanish vaziyatlarda qo‘llay olish va yangi bilimlar hosil qilish; kompetensiya - mavjud bilim, ko‘nikma va malakalarni kundalik faoliyatda qo‘llay olish qobiliyati. 14. baholash tizimi - davlat ta’lim standarti bo‘yicha umumiy o‘rta ta’limning malaka talablarini o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilishi darajasini hamda umumiy o‘rta ta’lim muassasasining faoliyati samaradorligini aniqlaydigan mezonlar majmuidan iborat. 4-bob. davlat ta’lim standartining tarkibiy qismlari 16. davlat ta’lim standartini joriy etish, shu jumladan umumta’lim …

5 / 36

riga rioya etilishini nazorat qilish 18. davlat ta’lim standarti talablariga rioya qilish ustidan nazoratni amalga oshirishning maqsadi - davlat ta’lim standarti talablarini bajarish darajasini aniqlash, zarur chora-tadbirlarni amalga oshirish asosida ta’lim sifatini ta’minlashdan iborat. 19. davlat ta’lim standarti talablariga rioya qilish ustidan nazorat o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi tomonidan quyidagi ko‘rinishlarda amalga oshiriladi: davlat ta’lim standarti talablari asosida barcha umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida o‘quvchilar egallashi lozim bo‘lgan malaka talablariga baho berish; tayanch o‘quv reja va o‘quv dasturlarining bajarilishini tahlil qilish; umumiy o‘rta ta’lim muassasasida davlat ta’lim standartlari talablari bajarilishi va ta’lim sifatiga ta’sir etuvchi omillarni, foydalanilgan pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining natijaviyligini tahlil qilish. 6-bob. davlat ta’lim standarti talablariga rioya etilishini nazorat qilish 20. umumiy o‘rta ta’lim sifatini nazorat qilishning turlari quyidagilardan iborat: ichki nazorat - o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi tomonidan tasdiqlangan tartib asosida umumiy o‘rta ta’lim muassasasining monitoring guruhi tomonidan amalga oshiriladi; tashqi nazorat - ta’lim sohasidagi vakolatli davlat …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 36 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "umumiy o’rta ta’limning davlat ta’lim standarti"

prezentatsiya powerpoint umumiy o’rta ta’limning davlat ta’lim standarti sh. mirziyoev bugun biz davlat va jamiyat hayotining barcha sohalarini tubdan yangilashga qaratilgan innovatsion rivojlanish yo'liga o'tmoqdamiz. bu bejiz emas, albatta. chunki zamon shiddat bilan rivojlanib borayotgan hozirgi davrda kim yutadi? yangi fikr, yangi g'oyaga, innovatsiyaga tayangan davlat yutadi. innovatsiya – bu kelajak degani. biz buyuk kelajagimizni barpo etishni bugundan boshlaydigan bo'lsak, uni aynan innovatsion g'oyalar, innovatsion yondashuv asosida boshlashimiz kerak 1-bob. asosiy qoidalar 2-bob. davlat ta’lim standartining maqsad va vazifalari 3-bob. davlat ta’lim standartining asosiy prinsiplari 4-bob. davlat ta’lim standartining tarkibiy qismlari 5-bob. davlat ta’lim standartini joriy etish ta...

Этот файл содержит 36 стр. в формате PPTX (9,3 МБ). Чтобы скачать "umumiy o’rta ta’limning davlat ta’lim standarti", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: umumiy o’rta ta’limning davlat … PPTX 36 стр. Бесплатная загрузка Telegram