oila – shaxs tarbiyasi

PDF 5 pages 167.1 KB Free download

5 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 167.1 KB

File type PDF

Pages 5

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 5

7- mavzu. oila –shaxs tarbiyasining sub’ekti sifatida. reja. 1.shaxs tarbiyasi va ijtimoiylashuvida oilaning o‘rni. 2.sharq mutafakkirlari oila tarbiyasi haqida. 3.oilaning tarbiyaviy vazifalari. oila tarbiyasining xuquiy asoslari. “oila kodeksi”. oilaning xozirgi davrdagi muammolari. 4.oila tarbiyasida milliy va umuminsoniy an’analardan foydalanish. 5.oilada o‘quvchilar hayotini tashkil etish.oila,maktab va jamoatchilik hamkorligi. oilada bolalarni ma’naviy-axloqiy tarbiyalash mazmuni. “biz uchun muqaddas bo‘lgan oila asoslarini yanada mustahkamlash, xonadonlarda tinchlik-xotirjamlik, ahillik va o‘zaro hurmat muhitini yaratish, ma’naviy-ma’rifiy ishlarni aniq mazmun bilan to‘ldirishdan iborat bo‘lmog‘i zarur” sh.m.mirziyoev.oila er-xotinlik ittifoqiga, qarindoshlik aloqalariga, umumiy xo‘jalik yuritadigan er va xotin, ota-ona va bolalar, aka-uka va opa-singillar va boshqa qarindoshlar o‘rtasidagi munosabatlarga asoslanadigan kichik ijtimoiy guruh, jamiyatning asosi, davlat qudratining manbai. oilaning hayoti moddiy (biologik, xo‘jalik) va ma’naviy (axloqiy, huquqiy, psixologik) jarayonlar bilan xarakterlanadi. oila-tarixiy kategoriya. uning shakllari va funksiyalari mavjud ijtimoiy munosabatlar xarakteriga, shuningdek jamiyatning madaniy taraqqiyoti darajasiga bog‘liq. oila– kishilarning nikoh yoki qon-qarindoshlik rishtalari, umumiy turmush tarzi, axloqiy mas’uliyat hamda o‘zaro …

2 / 5

chunonchi, ijtimoiy borliqning oilalar zimmasiga qo‘yadigan talablari ularning manfaatlariga zid bo‘lmasa, aksincha, oilalar farovonligi, tinchligini ta’minlashga yordam bersa, oilalar tomonidan ijtimoiy talablarning qo‘llab-quvvatlanishi, ularning amaldagi ijrosini ta’minlash ko‘rsatkichi shuncha yuqori bo‘ladi. ilmiy-pedagogik, psixologik, fiziologik hamda falsafiy asarlarning tahlili shuni ko‘rsatdiki, oila bola uchun eng asosiy tarbiya muhiti bo‘lib, bu muhitda shaxs kamoloti uchun muhim hisoblangan xulq-atvor, iroda, xarakter va dunyoqarash shakllanadi. bola oila timsolida jamiyatning ijtimoiy- ma’naviy qiyofasini ko‘radi, jamiyat talablari mohiyatini ilk bora shu kichik jamoa orasida, oilaviy munosabatlarni tashkil etish jarayonida anglaydi. oilaviy munosabatlar – ota-onalar yoki bolaning kamoloti uchun mas’ul bo‘lgan shaxslar (buva-buvilar) hamda farzandlar o‘rtasida turli yo‘nalishlarda tashkil etiluvchi munosabatlardir. oilaviy munosabatlar farzandlarning aqliy, ruhiy kamolotini ta’minlab, ota-onalarda o‘ziga xos faollikni ham yuzaga keltiradi. xususan, farzandlarning bevosita ta’siri tufayli ularning qiziqish hamda faoliyatlari doirasi kengayadi, o‘zaro aloqalari mazmunan boyib boradi, real hayot mohiyatini chuqurroq anglash, ya’ni, farzandlar kamoloti, kelajagi timsolida o‘z umri davomiyligini kurish holati ro‘y …

3 / 5

monidan tashkil etiluvchi hamda farzandlarni har tomonlama etuk, sog‘lom etib tarbiyalashga yo‘naltirilgan pedagogik jarayon. ota-onalar o‘zlarining ijtimoiy burchlarini bajarar ekanlar, farzandlarida mehnatga, uni tashkil etuvchilarga nisbatan mehr-muhabbat, hurmat tuyg‘usini shakllantirish, ularni ijtimoiy-foydali mehnatga tayyorlash, turli ko‘rinishdagi munosabatlarni uyushtirish vaqtida tartib-intizomga amal qilish, ijtimoiy me’yorlarga og‘ishmay rioya etish, sog‘lom turmush tarzini yaratish, o‘z shaxsiy hayotlari mazmunini belgilashda maqsad, so‘z va faoliyat birligini ta’minlash borasida har tomonlama ijobiy ibrat namunasini ko‘rsatadi. oila tarbiyasini tashkil etish shakl, metod va vositalari. oila sharoitida uyushtirilayotgan suhbatlar alohida diqqatga sazovordir. ommaviy axborot vositalari orqali aholi e’tiboriga havola etilayotgan huquqiy mavzulardagi maqolalar, ko‘rsatuv, eshittirish, shuningdek, ommaviy-huquqiy adabiyotlar hamda ularda ilgari surilgan g‘oyalar yuzasidan o‘tkaziladigan suhbatlar bolalarda huquqiy tasavvur, idrok, savodxonlik, tafakkur, faollik, mas’ullik, e’tiqod va salohiyatni qaror topishiga olib keladi. oila muhitida bolalarga ularning burchlari to‘g‘risidagi ma’lumotlarni berib borish, o‘z navbatida huquqlaridan foydalanish yo‘llarini ko‘rsatib berish bu borada yaxshi samara bera oladi. oila bolalarda vatanparvarlik, insonparvarlik tuyg‘ularini …

4 / 5

ma etuk bo‘lib voyaga etishlarida ota-ona, oilaning boshqa a’zolarining dunyoqarashlari, hayotiy yondoshuvlari va ma’naviy dunyosi o‘ziga xos o‘rin tutadi. shuningdek, ota-onalarning muayyan darajada pedagogik bilimlarga ega bo‘lishlari ham ahamiyatlidir. oila va ta’lim muassasalari o‘rtasida tashkil etilgan hamkorlikning bosh g‘oyasi ota-onalar uchun pedagogik yordam ko‘rsatishdan iboratdir. ota-onalar bilan olib boriladigan ishlar: ota-onalar bilan o‘tkaziladigan suhbatlar. suhbatlar yakka va umumiy tarzda olib boriladi. ilk suhbat chog‘ida o‘quvchilarni ma’naviy- axloqiy jihatdan tarbiyalash, ularda ma’naviy-axloqiy madaniyat unsurlarini qaror toptirish muvaffaqiyatini ta’minlash kafolati bo‘lgan ota-onalar va farzandlarning ijtimoiy onglilik hamda faollik darajasini aniqlashga yordam beruvchi anketa so‘rovlarini o‘tkazish mumkin. so‘rovnomalar ikki turda bo‘lib, ulardan birinchisi har bir o‘quvchining umumiy portretini tasvirlovchi, diagnostik tavsifga ega, ikkinchi turdagi so‘rovnoma esa ota-onalarning ijtimoiy tarbiyani yo‘lga qo‘yish, farzandlar ma’naviy madaniyatini shakllantirishga nisbatan ularning shaxsiy munosabatlarini aniqlashga xizmat qiluvchi so‘rovnomalardir. maktabning o‘quv yili davomida ota-onalar bilan olib boradigan ishlari: 1. sinf ota-onalar majlisi. majlis o‘quv yili davomida besh marta o‘tkaziladi, …

5 / 5

day holatlarga barham berish borasida fikrlashib olinadi. umummaktab ota-onalar majlisi. ota-onalarning umumiy yig‘ilishida o‘quv yili davomida o‘quvchilar, ota-onalar bilan olib boriladigan tarbiyaviy ishlarning borishi va yakuni muhokama qilinadi. ota-onalar maktab hayoti va o‘quvchilarning intizomi, xulq-atvori, ijtimoiy me’yorlarga amal qilishlari, o‘quvchilarni ma’naviy jihatdan tarbiyalash borasida erishayotgan natijalar bilan tanishtiriladi. o‘quvchilarda ongli intizomlilikni tarbiyalash.ijtimoiy jamiyat hayotining tartibli kechishini ta’minlash maqsadida axloqiy hamda huquqiy me’yorlar qabul qilingan. jamiyat ijtimoiy hayotida muhim o‘rin tutuvchi ijtimoiy-huquqiy me’yorlar esa davlt tomonidan qabul qilinib, tegishli qonun aktlari asosida tartibga solinadi. intizom ijtimoiy-axloqiy va huquqiy me’yorlarga nisbatan ongli yondashuv, ularga to‘la amal qilish demakdir. ongli intizom tushunchasi shaxs faoliyatining ijtimoiy-axloqiy hamda ijtimoiy-huquqiy me’yorlar talablari asosida aqliy quvvatga tayangan holda tashkil etilish ko‘rsatkichidir. ongli intizom tarbiyasi o‘quvchilar tomonidan intizomning mohiyati, uning ijtimoiy jamiyat hamda shaxs hayotida tutgan o‘rnini to‘g‘ri baholash, shuningdek, ijtimoiy- axloqiy va ijtimoiy-huquqiy me’yorlar talablariga ongli munosabatni shakllantirishga yo‘naltirilgan pedagogik jarayondir. talabalar o‘rtasida ongli intizom tarbiyasini tashkil …

Want to read more?

Download all 5 pages for free via Telegram.

Download full file

About "oila – shaxs tarbiyasi"

7- mavzu. oila –shaxs tarbiyasining sub’ekti sifatida. reja. 1.shaxs tarbiyasi va ijtimoiylashuvida oilaning o‘rni. 2.sharq mutafakkirlari oila tarbiyasi haqida. 3.oilaning tarbiyaviy vazifalari. oila tarbiyasining xuquiy asoslari. “oila kodeksi”. oilaning xozirgi davrdagi muammolari. 4.oila tarbiyasida milliy va umuminsoniy an’analardan foydalanish. 5.oilada o‘quvchilar hayotini tashkil etish.oila,maktab va jamoatchilik hamkorligi. oilada bolalarni ma’naviy-axloqiy tarbiyalash mazmuni. “biz uchun muqaddas bo‘lgan oila asoslarini yanada mustahkamlash, xonadonlarda tinchlik-xotirjamlik, ahillik va o‘zaro hurmat muhitini yaratish, ma’naviy-ma’rifiy ishlarni aniq mazmun bilan to‘ldirishdan iborat bo‘lmog‘i zarur” sh.m.mirziyoev.oila er-xotinlik ittifoqiga, qarindoshlik aloqalariga, umumiy xo‘...

This file contains 5 pages in PDF format (167.1 KB). To download "oila – shaxs tarbiyasi", click the Telegram button on the left.

Tags: oila – shaxs tarbiyasi PDF 5 pages Free download Telegram