oila tarbiyasi

PPTX 24 стр. 671,5 КБ Бесплатная загрузка

24 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 671,5 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 24

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 24

слайд 1 узбекистон республикаси олий ва урта махсус таълим вазирлиги гулистон давлат университети 1-32 гурух талабаси абдуалимова хуршиданинг “оилада тарбия асослари” мавзусидаги такдимоти «биз уз маънавий хаётимиз ва келажагимизни кураётганда бек,иёс миллий кадрият булмиш оилани асосий таянч деб биламиз. чунки узлигимизга кайтиш, миллий урф- одатларимизни эъзозлаш, катталарга хурмат ва кичикларга гамхурлик, одамийлик, халоллик, олижаноблик, мехр-окибат сингари г x асл инсоний фазилатлар оила 11г мухитида шаклланади» .2012 йилнинг «мустахкам оила йили» деб аталишида хам рамзий маъно мавжуд. оила бекиёс миллий ва умумбашарий кадриятлардандир. оила жамиятнинг энг кичик ижтимоий бирлиги, унинг асоси х,исобланади. шу билан бирга, оила инсоний кадриятлар тизимини юксак даражада шакллантирувчи институт ва маънавий ахлокий тарбия учоги хдмдир. айнан оилада купчилик гуманитар кадриятлар тарбияланади, устирилади ва таргиб килинади yurtimizda faoliyat ko'rsatayotgan «bolalar», «mahalla», «navro'z», «ekosan», «orol», «sog'lom avlod uchun» kabi jamg'ar-malar turli-tuman xayriya tadbirlari vositasida oilalarning farovon-lashishiga hissa qo'shib kelayotir. 1994-yilning birinchi oktabridan o'zbekiston respublikasi prezidenti farmoniga binoan, mamla-katimizda kam …

2 / 24

sosida tarbiyalash asosiy qonunimizning 63modda, 2-qismida: «nikoh tomonlarning ixtiyoriy roziligi va teng huquqliligiga asoslanadi», deyiladiki, bunda oila qurishning birdan bir asosi - qonuniy nikohdir. inson huquqlari umumjahon deklaratsiyasining 16-moddasida insonning erkin nikohdan o'tish huquqi xususida : «balog'atga yetgan erkak va ayol, irqi, millati yoki dinidan qat'iy nazar, hech bir cheklashsiz nikohdan o'tish va oila qurish huquqiga egadir. ular nikohdan o'tayotgan chog'da, nikohda bo'lgan vaqtda va nikoh bekor qilinayotgan paytda ham bir xil huquqlardan foydalaniladi». deyilgan oilali bo'lib yashash, bola-chaqa qilish, o'zidan nasl, avlod qoldirish hayot qonuni, shariyatimizga ko'ra sunnatdir. payg'ambarimiz muhammad alayhissalom bu haqda shunday deganlar: «ey yigitlar! qaysi biringiz turmush qurishga qodir bo'lib, imkon topsangiz, tezda uylaning, chunk! uylanish inson ko'zini poklaguvchi chiroq, ya'ni u nomahramlarga qarab gunohga botishdan saqlaydi va yomon, bemaza yo'lga kirib ketishdan asraguvchi asosiy choradir. kimki uylanishga qodir bo'lmasa, ro'za tutsin, chunki ro'za insonning shahvoniy nafsini ketkizur». oilada bolalarni to'g'ri tarbiyalashning yo'i,-yo'riqlari oilada bola tarbiyasi …

3 / 24

atda bola talabchan otasi bilan rahmdil onasi va ko'ngli bo'sh buvisi o'rtasida yo'l topishga odatlanadi. kattalar orasidagi beqarorlik va kelishmovchilikni sezgan bola mug'ombirlik, aldamchilik, tilyog'lamalik, xushornadgo'ylikka o'rganadi. 1 farzandlariga chuqur dunyoviy bilim asoslarini berish farzandlar uchun ota-ona hartomonlama o'rnak bo'lishi; tarbiya jarayonida milliy ruh va turmush tarzini hisobga olish oilaning vazifalari quydagilardir oilada sog'iom muhitni yaratish; farzandlarning ota-onasiga, vatanga muhabbattuyg'usini shakl-lantirish shaxslarda (tejamkorlik va ishbilarmonlik xususiyatlarini tarbiya lash; ma'naviy barkamol va jismonan sog'iom bo'lishlari uchun iqtisodiy va ijtimoiy muhitni yaratish ota-onalar o'zlarining pedagogik va psixologik bilimlarini doimo oshirib borish; farzandlarni mustaqil fikrlashga o'rgatish, istiqlol g'oyalari va milliy mafkuraga sadoqat ruhida tarbiyalash farzandlarida mavjud bo'lgan iste'dod kurtaklarini rivojlantirish uchun zarur sharoitlarni yaratish хар бир миллат узига хослиги, миллий маданияти, миллий адабиёти, миллий тили ва шу миллатнинг рух,ий тарзини мажмуасида, яъни миллий рух,иятида уз ифодасини топади. бинобарин, халк ва элат маънавияти ва рух,иятини ёш авлодга сингдириш ишини оиладан бошлаш керак. оилада фарзанд …

4 / 24

hokazo. bunday telba-teskarilik, avvalo, bola tarbiyasini buzadi. bunday vaziyatda bola talabchan otasi bilan rahmdil onasi va ko'ngli bo'sh buvisi o'rtasida yo'l topishga odatlanadi. kattalar orasidagi beqarorlik va kelishmovchilikni sezgan bola mug'ombirlik, aldamchilik, tilyog'lamalik, xushornadgo'ylikka o'rganadi. оиладаги жинслараро муносабатлар: жинсий тарбия асослари, жинслар психологияси ва саломатлиги буйича билимларни эгаллаш, никохни улуглаш, никохдаги халоллик ва садокат, жисмоний тарбия ва спорт билан шугулланишни анъанага айлантириш, она саломатлигига мукаддас муносабат, фарзанд тугилиши ва унинг саломатлиги, узини ва оила аъзоларини зарарли куникмалардан асраш, маънавий баркамоллик, соглом турмуш тарзи асосидаги ахлок нормалари, инсон психологияси буйича билимларга эга булиш; психологик турларни ажрата билиш, психологик таъсир утказиш омилларини эгаллаш, психологик мувозанат сирларини эгаллаш. кичик ёшдаги болалар тарбияга берилувчан ва катталарга ишонувчан буладилар. ота-оналар бу холатни хисобга олишлари шарт. фарзандларда салбий иллатларнинг шаклланиши атроф-мухитнинг, уларнинг рухий асабийлашиши ёки эришмаган эхтиёжлари, шахсининг тан олинмаслиги, ортикча танбехларнинг окибати булиши шубхасиз. бундан куринадики, ота-она таълим-тарбия жараёнининг бошлангич даврлариданок бола тарбиясига эътиборли булишлари, …

5 / 24

ломатлигини жамият согломлиги сифатида кабул килиш, кариялар саломатлигига эътиборли булиш, гудак ва эмизикли болалар саломатлиги, болаларни юкумли касалликлардан асрай олиш, йод танкислиги ва темир моддаси етишмовчилигини олдини ола билиш, оилада тиббий билимларга хурмат ва эътиборнинг шакллантирилиши, фарзандларни замонавий тиббий тахдидлардан асраш, уларга тиббий тахдидлар буйича зарур билимларни бериб бориш, болани она сути билан бокиш мазмунини англаш, хаётга физиологик-гигиеник жихатдан тайёр булиш, оиланинг ижтимоий ахволини яхши ва равон саклаш, уни яхшилаш омилларини урганиш. оила ахлоки ва эстетикаси: оилада узаро муносабатлар ва мулокот маданияти, ташаббускорлик, фаоллик, ижодкорлик, тиббий ва маънавий согломлик, жисмоний ва рухий баркамоллик, етакчилик ва тадбиркорлик, узаро мухаббат, адолат, инсонпарварлик, инсонийлик, тугрилик, камтарлик, самимийлик, ота-онага хурмат, мехр-мурувват, саховат, багрикенглик, садокат, вафодорлик, гунох ишлардан кочиш, сабр-токат, уз ваъдаси устидан чикиш, илмли булиш, аёлларни кадрлаш, иффат, ростгуйлик, покизалик, халоллик, химмат ва бардошлилик, хушхулклилик, шукр, хаё, тежамкорлик, халимлик, викор, рахм-шафкат, оналик мехри, маънавий баркамоллик, ахлокий поклик ва вафодорлик, мехр ва мурувватга асосланган оилавий …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 24 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "oila tarbiyasi"

слайд 1 узбекистон республикаси олий ва урта махсус таълим вазирлиги гулистон давлат университети 1-32 гурух талабаси абдуалимова хуршиданинг “оилада тарбия асослари” мавзусидаги такдимоти «биз уз маънавий хаётимиз ва келажагимизни кураётганда бек,иёс миллий кадрият булмиш оилани асосий таянч деб биламиз. чунки узлигимизга кайтиш, миллий урф- одатларимизни эъзозлаш, катталарга хурмат ва кичикларга гамхурлик, одамийлик, халоллик, олижаноблик, мехр-окибат сингари г x асл инсоний фазилатлар оила 11г мухитида шаклланади» .2012 йилнинг «мустахкам оила йили» деб аталишида хам рамзий маъно мавжуд. оила бекиёс миллий ва умумбашарий кадриятлардандир. оила жамиятнинг энг кичик ижтимоий бирлиги, унинг асоси х,исобланади. шу билан бирга, оила инсоний кадриятлар тизимини юксак даражада шакллантирувчи и...

Этот файл содержит 24 стр. в формате PPTX (671,5 КБ). Чтобы скачать "oila tarbiyasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: oila tarbiyasi PPTX 24 стр. Бесплатная загрузка Telegram