pedagogik testning validligi va ishonchligi

DOCX 7 стр. 44,5 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 7
muhammad al-xorazmiy nomidagi toshkent axborot texnalogiyalar universiteti o’quv reja baho va baholash fanidan mustaqil ish guruh: 063-21 tayyorladi: norquvatova m qabul qildi: hamrayeva g. toshkent 2024 mavzu: pedagogik testning validligi va ishonchligi. ishonchlilik tushunchasi validlik tushunchasi. normal taqsimot va o’lchovning standart xatosi. reja: 1. pedagog testning validligi va ishonchliligi 2. ishonchlilik tushunchasi validlik tushunchasi 3. normal taqsimot va o’lchovning standart xatosi. 4. xulosa 5. foydalanilgan adabiyotlar pedagogik testning validligi va ishonchligi pedagogik testlar talabalarning bilim va ko'nikmalarini o'lchash uchun ishlatiladi. ular samarali bo'lishi uchun, ular valid va ishonchli bo'lishi kerak. 1. ishonchlilik: tushunchasi: ishonchlilik test natijalarining doimiyligi va takrorlanuvchanligini bildiradi. ya'ni, test bir xil sharoitda takrorlanganda, deyarli bir xil natijalarni berishi kerak. o'lchash: testning ishonchliligi turli usullar bilan o'lchanadi, masalan: takroriy test: testni bir xil guruhga ikki marta bajarish va natijalarni taqqoslash. ikki yarim test: testni ikki qismga bo'lib, har bir qismni alohida bajarish va natijalarni taqqoslash. parallel test: testning …
2 / 7
ya'ni o'rtacha qiymat atrofida simmetrik ravishda tarqalgan bo'ladi. o'lchovning standart xatosi: bu o'rtacha qiymatning aniqligini bildiradi. standart xatosi qancha kichik bo'lsa, o'rtacha qiymat shuncha aniq bo'ladi.6 ahamiyati: normal taqsimot va standart xatosi test natijalarini tahlil qilishda muhim rol o'ynaydi. xulosa: validlik va ishonchlilik testning sifatini va ishonchliligini belgilaydi. bu ikki xususiyat o'zaro bog'liq va ikkalasi ham testning samarali bo'lishi uchun muhimdir. normal taqsimot va standart xatosi test natijalarini tahlil qilishda muhim rol o'ynaydi. qo'shimcha ma'lumotlar: validlik va ishonchlilik testning sifatini aniqlashda muhim rol o'ynaydi. testlarni yaratish va baholashda validlik va ishonchlilikka e'tibor berish kerak. testlarni takomillashtirish uchun validlik va ishonchlilikni muntazam ravishda tekshirish kerak. pedagogik testning validligi va ishonchliligi muhim tushunchalardir. bu tushunchalar pedagogik testlarning sifatini va samaradorligini aniqlashda muhim rol o'ynaydi. pedagogik testning validligi tushunchasi: validlik - bu pedagogik testning o'lchashi kerak bo'lgan xususiyatlarni to'g'ri o'lchayotganligini bildiradi. boshqacha aytganda, test o'z maqsadiga muvofiq bo'lishi kerak. masalan, matematika testi haqiqatan …
3 / 7
i usullar mavjud: takroriy test: testni bir xil guruhga ikki marta bajarish va natijalarni taqqoslash. ikki yarim test: testni ikki qismga bo'lib, har bir qismni alohida bajarish va natijalarni taqqoslash. parallel test: testning ikkita shaklini yaratish va ikkala shaklni bir xil guruhga bajarish va natijalarni taqqoslash. prledagog testning validligi va ishonchliligi misoli: misol: bir maktabda tarix testi o'tkaziladi. testning maqsadlari talabalarning xix asr tarixini tushunish darajasini o'lchashdir. validlik: test faqat xix asr tarixiga oid savollarni o'z ichiga olish kerak. agar testda boshqa davrlarga oid savollar bo'lsa, u valid emas. ishonchlilik: test takrorlanganda, talabalar bir xil natijalarni olishlari kerak. agar testda talabalarning ko'p natijalari farqlanadigan bo'lsa, u ishonchli emas. xulosa: validlik va ishonchlilik pedagogik testlarning sifatini va samaradorligini aniqlashda muhim rol o'ynaydi. testlarni yaratish va baholashda validlik va ishonchlilikka e'tibor berish kerak. testlarni takomillashtirish uchun validlik va ishonchlilikni muntazam ravishda tekshirish kerak. siz "balidlik"ni ehtimol "validlik" deb yozmoqchi edingiz. agar shunday …
4 / 7
maqsadga muvofiqligi, qanchalik to'g'ri o'lchay olishini ko'rsatadi. farqi: shonchlilik testning aniqligini o'lchaydi, validlik esa testning to'g'riligini o'lchaydi. ishonchli test aniq natijalarni beradi, lekin u har doim to'g'ri natijalarni bermaydi. valid test to'g'ri natijalarni beradi, lekin u har doim aniq natijalarni bermaydi. pedagogik testning validligi - bu testning o'lchashi kerak bo'lgan xususiyatlarni to'g'ri o'lchayotganligini bildiradi. boshqacha aytganda, test o'z maqsadiga muvofiq bo'lishi kerak. masalan, matematika testi haqiqatan ham matematik bilimlarni o'lchashlisi kerak. agar testda tarixga oid savollar bo'lsa, u matematika bilimlarini emas, balki boshqa xususiyatlarni o'lchamoqda va shuning uchun valid emas. pedagogik testning validligini o'lchash uchun turli xil usullar mavjud:1. mazmun validligi (content validity): tushunchasi: test mavzuni to'liq qamrab olishi va mavzuning muhim elementlarini o'lchashi kerak. misol: matematika testida geometriya, algebra va hisob-kitob bo'yicha savollar bo'lishi kerak, chunki bu matematika fanining muhim elementlari.2. me'yorlar validligi (criterion-related validity): tushunchasi: test natijalari boshqa o'lchovlar (masalan, o'quv yutuqlari, psixologik testlar) bilan mos kelishi kerak. …
5 / 7
hovlar (masalan, boshqa bir test) bilan mos kelishi kerak. misol: o'quvchining tarix bilimini o'lchaydigan ikki xil test o'tkaziladi. agar ikkalasi ham o'quvchining tarix bilimini aniq o'lchasa, bu testning amaldagi validligi yuqori bo'ladi. ishonchlilik - bu pedagogik testning o'z-o'ziga mos kelishiga ishora qiladi. ya'ni, test bir xil sharoitda takrorlanganda, deyarli bir xil natijalarni berishi kerak. boshqacha qilib aytganda, ishonchli test bir xil guruh talabalarga takroran o'tkazilganda, o'xshash natijalarni beradi. masalan, agar siz bir xil guruh talabalarga matematika testidan ikki marta sinov o'tkazsangiz va natijalar o'xshash bo'lsa, bu testning ishonchliligini ko'rsatadi. ishonchlilikni o'lchash uchun turli xil usullar mavjud, jumladan: 1. takroriy test (test-retest reliability): tushunchasi: testni bir xil guruhga ikki marta bajarish va natijalarni taqqoslash. misol: agar siz bir xil guruh talabalarga matematika testidan bir hafta oralig'ida ikki marta sinov o'tkazsangiz va ikkala sinovning natijalari o'xshash bo'lsa, bu testning takroriy test ishonchliligi yuqori ekanligini ko'rsatadi. 2. ikki yarim test (split-half reliability): tushunchasi: …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 7 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedagogik testning validligi va ishonchligi"

muhammad al-xorazmiy nomidagi toshkent axborot texnalogiyalar universiteti o’quv reja baho va baholash fanidan mustaqil ish guruh: 063-21 tayyorladi: norquvatova m qabul qildi: hamrayeva g. toshkent 2024 mavzu: pedagogik testning validligi va ishonchligi. ishonchlilik tushunchasi validlik tushunchasi. normal taqsimot va o’lchovning standart xatosi. reja: 1. pedagog testning validligi va ishonchliligi 2. ishonchlilik tushunchasi validlik tushunchasi 3. normal taqsimot va o’lchovning standart xatosi. 4. xulosa 5. foydalanilgan adabiyotlar pedagogik testning validligi va ishonchligi pedagogik testlar talabalarning bilim va ko'nikmalarini o'lchash uchun ishlatiladi. ular samarali bo'lishi uchun, ular valid va ishonchli bo'lishi kerak. 1. ishonchlilik: tushunchasi: ishonchlilik test natijalarin...

Этот файл содержит 7 стр. в формате DOCX (44,5 КБ). Чтобы скачать "pedagogik testning validligi va ishonchligi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedagogik testning validligi va… DOCX 7 стр. Бесплатная загрузка Telegram