pedagogik konfliktalogiya

PPTX 37 стр. 4,1 МБ Бесплатная загрузка

37 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 4,1 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 37

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 37

1- mavzu. konfliktologiyaning mohiyati, obyekti, predmeti, maqsadi, vazifalari va fan sifatida paydo bo‘lish tarixi 1- mavzu. konfliktologiyaning mohiyati, obyekti, predmeti, maqsadi, vazifalari va fan sifatida paydo bo‘lish tarixi 1 reja pedagogik konfliktologiya fanining maqsad va vazifalari. pedagogik konfliktologiyaning ilmiy asoslari. konfliktologiyaning fan sifatida yuzaga kelish tarixi. pedagogik konfliktologiya fanining ilmiy-tadqiqot metodlari pedagogik konfliktologiyaning boshqa fanlar bi lan aloqadorligi. pedagogik konfliktalogiya fanini o‘qitishdan maqsad – bo‘lajak o‘quvchilarni zamonaviy pedagogik konfliktologiya asoslariga doir bilimlar bilan qurollantirishdir va yoshlarga hayotdagi konfliktlar bo‘yicha keng nazariy va amaliy bilimlar berish orqali yoshlarni ongi, tafakkuri va axloqida kamtarlik, mehribonlik, halollik, to‘g‘ri so‘zlik, samimiylik, vijdoniylik, o‘z so‘zida turish kabi hislatlarni tarbiyalashdan iboratdir. pedagogik konfliktalogiya fanining vazifalari: gumanitar fanlar sohasi sifatida uning ob’ekti va predmetidagi izlanishdir va asosiy kotegoriyalari haqida talabalarda nazariy tasavvurlarni shakllantirish; konfliktlarni bartaraf etish, oldini olish, yechimini topish asosiy shakl va usullarini egallash; pedagogik konfliktning qonuniyatlari haqida to‘liq tasavvurni shakllantirish; konflikt - lotincha sonflictus so`zidan …

2 / 37

tologiya fanining predmeti – konfliktlarning yuzaga kelishi, rivojlanishi va tugallanishiga doir umumiy qonuniyatlardir. konfliktning o‘zaro ta’sir sub’ekti – alohida odam, yoki odamlar va odamlar guruhi. konflikt - o‘zaro qarama-qarshi bo‘lgan ziddiyatli manfaatlar va munosabatlarning ochiq to‘qnashuvidir. konfliktning yechimini topish – konfliktli vaziyatni yo‘qotish hamda u yuzaga keltirgan munosabatlarni to‘g‘ri yo‘lga solish bilimlari va ko‘nikmalari majmuidan iboratdir. konfliktologiya ilmiy bilimlarning sohasi sifatida. hayot konfliktlarga tola. insonning jamiyatdagi yashash tarzini turli ziddiyatlarsiz tasavvur etib bolmaydi. turli nizo va ziddiyatlar bilan umr davomida, har qanday yoshda, har joyda, har qanday vaziyatda toqnash kelish mumkin. konfliktlar uyda, maktabda, kochada, oquvchilar orasida, ota- onalar va farzandlar, xodim va uning rahbariyati orasida, jamoa azolari ortasida sodir bolishi mumkin.. konfliktlar bazan qoqqisdan, hech kutilmagan holda vujudga kelishi hamda inson hayot tarzini tubdan ozgartirib yuborishi mumkin. konflikt har bir inson hayotining ajralmas qismi bolib, hech bir inson konfliktlardan ozini kafolatlanganman deb ishonch bilan ayta olmaydi. ulgayganimiz sari konfliktli …

3 / 37

jamiyat hayoti bilan aloqadorligi, shaxslararo konfliktlar, konfliktlarning huquqiy aspektlari, mehnat jamoasidagi konfliktlar masalalari kopchilik tadqiqotchilarni qiziqtiradi. aqshning bir necha universitetlari qoshida konflikt yechimlarini organishga yonaltirilgan ilmiy- amaliy tadqiqot markazlari faoliyat olib boradi. mayamida tashkil etilgan «tinchlik talimi tadqiqotlari markazi ana shunday tashkilotlardan hisoblanadi. rossiya fanlar akademiyasi sotsiologiya instituti qoshida ham konfliktologik tadqiqotlar markazi ish olib boradi konflikt - o‘zaro qarama-qarshi bo‘lgan ziddiyatli manfaatlar va munosabatlarning ochiq to‘qnashuvidir. konfliktning yechimini topish – konfliktli vaziyatni yo‘qotish hamda u yuzaga keltirgan munosabatlarni to‘g‘ri yo‘lga solish bilimlari va ko‘nikmalari majmuidan iboratdir. konfliktologiya inson haqidagi fanlar tizimida o`ziga xos tarzda chambarchas bog`liq holda rivojlanadi. jumladan falsafa, psixologiya, valeologiya, pedagogika, manaviyat va sotsiologiya fanlari bilan bevosita bogliq bolib, shu fanlar bilan birgalikda hamkorlikda ish olib boradi “konflikt nima” odamlarning urishishi, janjallashishi, kuch ishlatib, bir-biri bilan to‘qnashishi, so‘z aytishish, birovlarni ayblash, so‘kinish, g‘azablanish, jahl bilan gaplashish, kesatish, birovlarni urib-turtish, do‘q qilish, qo‘rqitishga urinish, va hk….. konfliktni vujudga …

4 / 37

lariga aks tasir natijasida ham konfliktni vujudga keltiruvchi omillar vujudga keladi. konflikt rivojlanishining asosiy pogonalari konfliktni vujudga kelishida va uni hal etishda konstruktiv yondashuv ziddiyatni ijobiy yangi pogonaga olib chiqadi va togri yechimga olib keladi. ziddiyatni hal etishda destruktiv yondashuv esa konfliktni yanada chuqurlashtirib uni boshi berk kochaga olib kiradi. shunga qaramasdan konfliktning dastlabki bosqichi uchun dekonstruktiv yondashuv xos bolib, konfliktning davomiyligining malum davrida konstruktiv yondashuv talab etiladi va konfliktni hal etish ijobiy bosqichga otadi. shunga kora konfliktni vujudga kelishi va uni yechimining quyidagi pog`onasi namoyon boladi: konfliktning yechimini topish - konflikt vaziyatni yoqotish hamda u yuzaga keltirgan munosabatlarni togri yolga soluvchi bilimlar va konikmalar majmuidan iboratdir. pedagogik konfliktologiya fanining ilmiy-tadqiqot metodlari o‘z-o‘zini tahlil qilish; og‘zaki va yozma so‘rov; anketalashtirish; test so‘rovi; ishbilarmonlik o‘yinlari va h.k. nizolarni oldini olish yuzasidan izlanishlar olib brogan olimlar . o‘zbekiston respublikasida yoshlarni har tomonlama komil insonlar qilib tarbiyalash, konfliktologik kayfiyat va xususiyatlarni o‘rganish bo‘yicha …

5 / 37

– sotsial o‘zaro ta’sir ishtirokchilarining to‘qnashuvi bo‘lib, buning sabablari sotsial konflikt ishtirokchilarining o‘zaro zid manfaatlari va qadriyatlaridir; 2. sotsial ziddiyatlarning o‘takeskinlashgan – sinflar, millatlar, davlatlar, turli sotsial guruhlar, sotsial institut kabilar manfaatlarining ular manfaatlari, maqsadlari, yolida qarama-qarshiligi yoki jiddiy farq qilishi tufayli kelib chiqadi ijtimoiy (sotsial) konflikt sabablari: 1) moddiy resurslar; 2) o‘ta muhim hayotiy ko‘rsatmalar, hokimiyat vakolatlari, shaxsga doir (emotsional-psixologik) farqlar va h.k. konfliktli qarama-qarshilik – tomonlarning o‘zaro kurashi, ya’ni bir-biriga qarshi qaratilgan harakatlari pedagogik konflikt – ta’lim tizimida pedagogik konfliktlarni vujudga kelish sabablari va tabiatini o‘rganadigan, ularni bartaraf etish usullari va amaliy tavsiyalarni ishlab chiqadigan nazariy-amaliy yo‘nalish hisoblanadi. psixologiyadagi mavjud - 4 ta temperamentni pedagog yaxshi bilishi zarur, chunki ana shu tushunchalar ta’lim tizimidagi pedagogik ziddiyatlarni oldini olishning asosiy omilidir konfliktologiyaning fan sifatida yuzaga kelish tarixi konfliktning dastlabki yaxlit konsepsiyalari xix-xx asrlar oralig‘ida paydo bo‘ldi. insonlarning dastlabki jamiyatlari bilan birga paydo bo‘lib, konfliktlar kundalik hodisalardan biri edi va …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 37 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedagogik konfliktalogiya"

1- mavzu. konfliktologiyaning mohiyati, obyekti, predmeti, maqsadi, vazifalari va fan sifatida paydo bo‘lish tarixi 1- mavzu. konfliktologiyaning mohiyati, obyekti, predmeti, maqsadi, vazifalari va fan sifatida paydo bo‘lish tarixi 1 reja pedagogik konfliktologiya fanining maqsad va vazifalari. pedagogik konfliktologiyaning ilmiy asoslari. konfliktologiyaning fan sifatida yuzaga kelish tarixi. pedagogik konfliktologiya fanining ilmiy-tadqiqot metodlari pedagogik konfliktologiyaning boshqa fanlar bi lan aloqadorligi. pedagogik konfliktalogiya fanini o‘qitishdan maqsad – bo‘lajak o‘quvchilarni zamonaviy pedagogik konfliktologiya asoslariga doir bilimlar bilan qurollantirishdir va yoshlarga hayotdagi konfliktlar bo‘yicha keng nazariy va amaliy bilimlar berish orqali yoshlarni ongi, tafakkuri ...

Этот файл содержит 37 стр. в формате PPTX (4,1 МБ). Чтобы скачать "pedagogik konfliktalogiya", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedagogik konfliktalogiya PPTX 37 стр. Бесплатная загрузка Telegram