amaliy psixokorreksiyametodlari

PPTX 29 стр. 365,1 КБ Бесплатная загрузка

29 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 365,1 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 29

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 29

5-mavzu: amaliy psixokorreksiya metodlari (4 soat amaliy) toshkent - 2024 yil maktabgacha taʼlim tashkilotlari direktor va mutaxassislarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti pedagogika va psixologiya kafedrasi katta o‘qituvchisi: n.r.navro‘zova o‘zbekiston respublikasi maktab va maktabgacha ta’lim vazirligi “mtt da psixodiagnostika va korreksion psixologiya” 5-mavzu: amaliy psixokorreksiya metodlari (4 soat amaliy) reja: 1.o‘yin terapiyasi 2. art terapiyasi 3. ertak terapiya 4. qum terapiya amaliy psixokorreksiya metodlari — bu insonning psixologik holatini yaxshilash va muammolarini hal qilish maqsadida qo‘llaniladigan metodlar to‘plamidir. psixokorreksiya psixologik yordamni taqdim etish, hissiy va kognitiv muammolarni kamaytirish yoki yo‘qotish uchun ishlatiladi. bu metodlar bolalar va kattalar, shuningdek, turli yosh guruhlari va psixologik holatdagi shaxslarga moslashtirilgan bo‘ladi. maktabgacha ta’lim muassasalarida va umumiy ta'limda psixokorreksiya metodlari ko‘pincha bolalarning hissiy, ijtimoiy yoki intellektual rivojlanishidagi kechikishlar, qo‘rquvlar, xavotirlar va agressiv xatti-harakatlarni bartaraf etishda qo‘llaniladi. o‘yin terapiyasi o‘yin terapiyasi (play therapy) — bolalar bilan psixologik ishlashda qo‘llaniladigan eng samarali va keng tarqalgan …

2 / 29

v va xavotirlarni anglash va ularni boshqarish. ijtimoiy moslashuv muammolari: bolaning jamiyatga moslashishi, o‘yin orqali ijtimoiy ko‘nikmalarni o‘rganishi. traumatik tajribalar: bola o‘ziga xos psixologik jarohatlarni o‘yin orqali ifodalash va yengish. samarasiz o‘qitish va o‘z-o‘zini anglash: bola o‘zining potentsialini to‘liq ro‘yobga chiqarish va o‘zini anglashga yordam berish. o‘yin terapiyasining asosiy prinsiplari bola erkinligi: bola o‘yin orqali o‘z his-tuyg‘ularini ifodalash va muammolarini tushunishda erkinlikka ega bo‘lishi kerak. o‘yin orqali o‘zini anglash: bola o‘yin orqali o‘zining ichki dunyosini, his-tuyg‘ularini anglab, ular bilan ishlash imkoniyatiga ega bo‘ladi. emotsional xavfsizlik: psixolog bola uchun xavfsiz muhit yaratadi, bunda bola o‘zini erkin va tinch his qilishi kerak. terapevtning rahbarligi: psixolog bola bilan o‘yin davomida unga yordam beradi, lekin bola o‘yin davomida o‘zini erkin ifodalashga imkon beriladi. o‘yin terapiyasining turlari strukturaviy o‘yin terapiyasi: bu turdagi terapiyada bola psixolog tomonidan berilgan aniq o‘yinlar orqali o‘z his-tuyg‘ularini ifodalashga undalanadi. bu o‘yinlar bolaga o‘z muammolarini tushunish va ularni yengishga yordam beradi. …

3 / 29

masalan, o‘yinchoqlar, rassomchilik materiallari, o‘yin kartochkalari yoki qurilish bloklaridan foydalanadi. bu materiallar bolaning his-tuyg‘ularini ochib berish va terapevtik jarayonni rivojlantirishda muhimdir. terapevtik munosabat: psixolog bola bilan o‘ynashda ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo‘lishi kerak. bola psixologdan to‘g‘ri yo‘nalishlar va yordamni kutadi. psixologning vazifasi bola bilan aloqada bo‘lish va uning his-tuyg‘ularini tushunishga harakat qilishdir. o‘yin jarayonini tahlil qilish: o‘yin davomida psixolog bola tomonidan ko‘rsatilgan reaktsiyalarni tahlil qiladi va bola his-tuyg‘ularining qanday ifodalanayotganini kuzatadi. bu tahlil asosida psixolog bolaning muammolariga yechim topadi. o‘yin terapiyasining foydalari his-tuyg‘ularni ifodalash: o‘yin orqali bola o‘z his-tuyg‘ularini ochiq va erkin ifodalash imkoniyatiga ega bo‘ladi. xavotir va qo‘rquvlarni yengish: bola o‘yin orqali qo‘rquvlarini yengish va xavotirlarni bartaraf etish usullarini o‘rganadi. stressni kamaytirish: o‘yin bolaga ichki stressni kamaytirishga yordam beradi va u xavotirli vaziyatlarni boshqarish yo‘llarini o‘rganadi. ijtimoiy ko‘nikmalarni rivojlantirish: bola o‘yin davomida ijtimoiy ko‘nikmalarni rivojlantiradi, boshqalar bilan o‘zaro aloqalar o‘rnatadi. o‘zini anglash: o‘yin terapiyasi bola o‘zining ichki dunyosini anglashga yordam …

4 / 29

molarini anglaydi va ularni bartaraf etish yo‘llarini o‘rganadi. bu metod bolalarning psixologik holatini yaxshilashda, ijtimoiy va hissiy rivojlanishini qo‘llab-quvvatlashda muhim rol o‘ynaydi. 2.art terapiyasi art terapiyasi (art therapy) — bu insonning hissiy holatini va psixologik muammolarini hal qilishda san'at vositalarini, ya'ni rasm chizish, haykaltaroshlik, kollaj yaratish va boshqa ijodiy faoliyatlarni qo‘llashga asoslangan psixoterapevtik metoddir. art terapiyasining asosiy tamoyili — san'at orqali inson o‘zining ichki dunyosini, hissiyotlarini, qo‘rquvlarini, xavotirlarini ifodalaydi va o‘zi bilan bog‘liq psixologik muammolarni hal qiladi. bu metod asosan bolalar, yoshlar, kattalar, shuningdek, travmatik tajribalarga ega bo‘lgan shaxslar uchun samarali hisoblanadi. art terapiyasining maqsadi: art terapiyasining asosiy maqsadi — shaxsning ichki holatini yaxshilash, o‘z his-tuyg‘ularini anglash, o‘zini ifodalash va psixologik muammolarni yengishdir. bu metod orqali: o‘zini anglash va rivojlanish: art yordamida shaxs o‘z ichki dunyosini anglab, o‘zining chuqur hissiyotlarini tushunadi. stressni kamaytirish: art terapiyasi hissiy holatni tinchlantirish, stressni kamaytirish va yengillikni ta'minlashda yordam beradi. muammolarni hal etish: o‘zingizni ifodalash …

5 / 29

uqur psixologik muammolarini anglashda va ularni ifodalashda yordam olishadi, chunki san'at ularning his-tuyg‘ularini yashirin holda chiqaradi. hissiy to‘ldirish: art terapiyasi orqali shaxs o‘zining bo‘shliqlarini, ichki qiyinchiliklarini to‘ldiradi va ularga qarshi kurashadi. art terapiyasining turlari: art terapiyasi turli usullar orqali amalga oshirilishi mumkin. quyidagi turlari eng ko‘p qo‘llaniladi: 1. art terapiyasi: bu metodda rasm chizish yoki bo‘yash orqali shaxs o‘zining ichki holatini ifodalaydi. rassomchilik terapiyasida psixolog rassomchilik materiallarini (ranglar, qalamlar, bo‘yoqlar) tanlash va foydalanish orqali bolaning yoki kattaning hissiy holatini o‘rganadi. bu usul ko‘pincha bolalar bilan ishlashda qo‘llaniladi, chunki ular o‘zlarini tushunish va ifodalashda so‘zdan ko‘ra artni afzal bilishadi. maqsadi: insonning ichki holatini tashqi shaklga aylantirish. usul: shaxsga rasm chizish yoki tasvir yaratish taklif qilinadi va bu jarayon davomida psixolog bolaga yordam beradi. foydasi: bu metod shaxsning ichki hissiyotlarini chiqarishga yordam beradi va hissiy bo‘shliqlarni to‘ldirishga yordam beradi. art terapiyasining afzalliklari his-tuyg‘ularni ifodalash: art orqali inson o‘zining ichki hissiyotlarini va fikrlarini …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 29 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "amaliy psixokorreksiyametodlari"

5-mavzu: amaliy psixokorreksiya metodlari (4 soat amaliy) toshkent - 2024 yil maktabgacha taʼlim tashkilotlari direktor va mutaxassislarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti pedagogika va psixologiya kafedrasi katta o‘qituvchisi: n.r.navro‘zova o‘zbekiston respublikasi maktab va maktabgacha ta’lim vazirligi “mtt da psixodiagnostika va korreksion psixologiya” 5-mavzu: amaliy psixokorreksiya metodlari (4 soat amaliy) reja: 1.o‘yin terapiyasi 2. art terapiyasi 3. ertak terapiya 4. qum terapiya amaliy psixokorreksiya metodlari — bu insonning psixologik holatini yaxshilash va muammolarini hal qilish maqsadida qo‘llaniladigan metodlar to‘plamidir. psixokorreksiya psixologik yordamni taqdim etish, hissiy va kognitiv muammolarni kamaytirish yoki yo‘qotish uchun ishlatiladi...

Этот файл содержит 29 стр. в формате PPTX (365,1 КБ). Чтобы скачать "amaliy psixokorreksiyametodlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: amaliy psixokorreksiyametodlari PPTX 29 стр. Бесплатная загрузка Telegram