yoshavlodnitarbiyalashning maqsad va vazifalari

PPTX 25 стр. 530,6 КБ Бесплатная загрузка

25 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 530,6 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 25

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 25

slayd 1 r e j a : 1. yosh avlodni tarbiyalashning maqsad va vazifalari. 2. bolalarni tarbiyalashda oilaning o’rni. 3. komil insonni tarbiyalash sohasidagi dolzarb masalalar. 4. xulosa ta`lim tarbiya jarayonida oilaning o`rni yosh avlodni tarbiyalashning maqsad va vazifalari. darhqiqat, prezidentimizning «tafakkur» jurnali bosh muxarririning savollariga bergan javoblarida «g’oyaga qarshi faqat g’oya, fikrga qarshi faqat fikr, jaholatga qarshi faqat ma’rifat bilan bahsga kirishish, olishish mumkin» degan fikrlarini oila tarbiyasining metodologik asosi sifatida qabul qilish zarur. o’zbekiston respublikasi oliy majlisining ix sessiyasida qabul qilingan «kadrlar tayyorlash milliy dasturi», «ta’lim to’g’risida»gi qonunni ham oila ishtirokisiz amalga oshishi mumkin emas. hayotning o’zi ta’lim tizimi oldiga yosh avlodni milliy va umuminsoniy qadriyatlar mushtarakligida barkamol qilib shakllantirishni har bir ota-ona, pedagog, jamoatchilik oldiga qo’ymoqda. shuning uchun respublikamiz fuqarolari oldida turgan endigi vazifa ta’lim-tarbiya tarixini oila davrasida qunt bilan o’rganish, unda olg’a surilgan ilg’or g’oyalardan bahramand bo’lishdir. chunki o’zbek diyorida dunyo ilm-fan xazinasiga beadad ulush ko’shgan …

2 / 25

, avloddan-avlodga etkziladi. shu sifatlar ona suti, oila a’zolari mehri va namunasi bilan bola xulqi, hatti-harakati mazmuniga singib boradi. bunda esa inson ulg’ayishida asosiy davr bo’lgan o’smirlikdagi tarbiya xal qiluvchi ahamiyat kasb etadi. bu pallada uning ichki dunyosi, o’ziga xos hislatlari shakllanadi. bu davrda ota-ona, ustozlar ular tarbiyasi bilan uzviy ravishda shug’ullanishlari lozim. ularning salomatligiga ham alohida diqqat-e’tibor zarur. shuni ham unutmaslik kerakki, kamolotga eltuvchi yo’l ma’rifat, shunga yarasha g’ayrat-shijoatdir. har bir xalq har bir avlodning barkamollik darajasi pirovard natijada shu xalq istiqbolini, taraqqiyoti va taqdirini xal etadi. balog’atga yetayotgan yigit-qizlarimiz o’tkazilayotgan ta’lim, islohotlaridan mamnun bo’lishi tabiiydir. shuning uchun, respublikamizning barcha viloyatlari, tumanlari va qishloqlaridagi o’quv dargohlari zamonaviy uslubda jixozlanishi, ta’lim tizimiga esa yangicha rux kiritilishi, xalq ta’limi, oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirliklari, umumta’lim maktablari, oliy va o’rta maxsus o’quv yurtlarida ta’lim-tarbiya mazmunini, oila ta’limi va tarbiyasi bilan hamohang ravishda amalga oshirish zarur. buning uchun esa: ta’lim-tarbiya shakllari, usul …

3 / 25

ham, iltijo ham yalinib-yolvorishlar ham emas, balki osoyishtalik, jiddiylik va ishbilarmonlik bilan qilingan farmoyishdan iborat bo‘lmog‘i kerak. bunday farmoyish berish huquqi oila a’zolarining yoshi ulug‘ vakili sifatida ayni sizga berilganligi xususida o‘zingizda va na bolalaringizda hech bir shubha qolmasligi kerak. a. s. makarenko umuman, oilada tarbiya, jumladan, estetik tarbiya, ya’ni nafosat tarbiyasi masalasi dolzarb, ayni chog‘da o‘ziga xos va ko‘p qirrali muammodir. shuni aytish kerakki, o‘zbek oilasida estetik tarbiyaning hamma oilalar uchun mushtarak asoslari, qoidalari, xususiyatlari bor. uzluksiz ta’limning yagona tizimi oilani ham qamrab oladi. modomiki, shunday ekan, oila, birinchidan, uzluksiz ta’lim yago-na tizimining bir tarkibiy bo‘g‘ini-dir. ikkinchidan, oilada estetik tarbiya, alohida va to‘liq mustaqil amaliyot sifatida emas, balki tar-biyaning bir tarkibiy qismi tari-qasida ro‘yobga chiqariladi. uchin-chidan, nafosat tarbiyasini amalga oshirar ekan, oila, maktab va jamoatchilik bilan hamjihatlikda ish olib boradi, ya’ni ular bilan bir umumiy maqsad yo‘lida mushtarak ijtimoiy-tarbiyaviy vazifani bajaradi. to‘rtinchidan, oilada nafosat tar-biyasi yakkama-yakka tartibda ish olib …

4 / 25

ususan, onaning bolani estetik tarbiyalashdagi beqiyos o‘rnini faylasuflar allaqachonlar juda chiroyli ta’riflab berganlar, ijtimoiy-estetik ideal ro‘yobini oilada nafosat tarbiyasi bilan bog‘liq holda ko‘rganlar, “yosh avlod yangi idealni o‘z joni va taniga ona suti bilan birga singdirgandagina bu yangi ideal g‘alaba qozonadi”, deganlar. bu mulohazalar va misol-lardan ko‘rinib turibdiki, oilada nafosat tarbiyasi nihoyatda mu-himdir. shu nuqtai nazardan aytganda, estetik idrok bir vaqtning o‘zida biron-bir xabarni qayta ishlash natijasi sifatida namoyon bo‘ladi. u kishining mustaqil harakatiga turtki beradi, bu bilan o‘zining passiv emasligini ko‘rsatadi. shuni ham qayd etib o‘tish lozimki, dunyoda idrok etilmay-digan narsa yo‘q. obyektiv dunyo-dagi barcha narsa va hodisalar dialek-tik munosabatlarda ham go‘zal, ham xunuk tarzda idrok etiladi. o i l a d a g i v a z i f a l a r farzandining axloq-odobiga, ta’lim-tarbiyasiga e’tibor berish, unga pand-nasihat qilish, yaxshi muomala qilish, mehr-shafqat ko’rsatish, sovg’a-salomda farzandlar o’rtasida adolat qilish va bunda ular o’rtasini ayirmaslik farzandlarning otalar …

5 / 25

nali tarbiya maskaniga aylantirish vositasidir. x u l o s a agar inson bir yil to’kin-sochin, baxtli yashashni istasa bug’doy, sholi ekib, unib-o’stiribm, yig’ib –terib, bir yil rohatni ko’radi. agarda, u 10 yil shunday yashashni xohlasa mevali daraxt ekib bog’ yaratadi va rohatini ko’radi. inson bir umr rohat-farog’atdam baxtli-saodatli umr kechirishni xohlasa oqil va dono, solih va soliha, tarbiyali komil farzandlarini voyaga yetkazadi. chunki, hamma havas qiladigan tarbiyali farzandlar nafaqat ota-ona balki, oila, jamiyat va yurt ravnaqining bosh negizidir. barchamizga ma’lumki, oila hayotning abadiyligini ta’minlaydi. bu dargoh yurt farzandlarini jamiyat va elga manfaatli jismonan va sog’lom bo’lib voyaga yetishini ta’minlovchi, millatning urf-odatlari va an’analarini saqlovchi tarbiya o’chog’i hamdir. oila jamiyatning eng asosiy bo’g’inidir. yurt ravnaq topishi, biz bunyod etayotgan oilalarga bog’liqdir. oila – havasli bo’ston oilangizni saqlang tamom hozircha... image2.jpeg image3.jpeg image4.jpeg image5.png image6.jpeg image7.jpeg image8.jpeg image9.jpeg pee a.) /docprops/thumbnail.jpeg ‘ta'lim tarbiya jarayonida, oilaning o°rni 1. yosh avlodni tarbiyalashning maqsad …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 25 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "yoshavlodnitarbiyalashning maqsad va vazifalari"

slayd 1 r e j a : 1. yosh avlodni tarbiyalashning maqsad va vazifalari. 2. bolalarni tarbiyalashda oilaning o’rni. 3. komil insonni tarbiyalash sohasidagi dolzarb masalalar. 4. xulosa ta`lim tarbiya jarayonida oilaning o`rni yosh avlodni tarbiyalashning maqsad va vazifalari. darhqiqat, prezidentimizning «tafakkur» jurnali bosh muxarririning savollariga bergan javoblarida «g’oyaga qarshi faqat g’oya, fikrga qarshi faqat fikr, jaholatga qarshi faqat ma’rifat bilan bahsga kirishish, olishish mumkin» degan fikrlarini oila tarbiyasining metodologik asosi sifatida qabul qilish zarur. o’zbekiston respublikasi oliy majlisining ix sessiyasida qabul qilingan «kadrlar tayyorlash milliy dasturi», «ta’lim to’g’risida»gi qonunni ham oila ishtirokisiz amalga oshishi mumkin emas. hayotning o’zi ta’lim tiz...

Этот файл содержит 25 стр. в формате PPTX (530,6 КБ). Чтобы скачать "yoshavlodnitarbiyalashning maqsad va vazifalari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: yoshavlodnitarbiyalashning maqs… PPTX 25 стр. Бесплатная загрузка Telegram