bolalar salomatligi va uni himoyalash

DOC 13 стр. 176,0 КБ Бесплатная загрузка

13 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 176,0 КБ

Тип файла DOC

Страницы 13

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 13

bolalar salomatligi xolati va uni himoyalash bolalar salomatligi va uni himoyalash. maktab gigiyenasi. reja: 1. bolalar salomatligi haqida umumiy tushuncha va uni himoyalash. 2. salomatlik va sog’lom turmush tarzi. 3. maktabning yer maydoni, binosi va ta’lim-tarbiya jarayoni gigiyenasi. 4. o’quvchilarning kun tartibiga, dars jadvallariga qo’yiladigan gigiyenik talablar. 5. aqliy va jismoniy faoliyat gigiyenasi. sog'liq va salomatlik haqida tushuncha. sog'liq va salomatlik holati deganda organizmning tashqi muhit bilan turg'un munosabat holati va bu jarayonda kasalliksiz, og'riqsiz va o'zgarishlarsiz kechadigan holati tushuniladi. keng ma'noda olganda salomatlik-insonning ruhiy, biologik (fiziologik) vazifalarini, uning aktiv hayot faoliyatining davomiyligini mumkin qadar saqlab qolgan holda eng ko'p mehnat qobilyatini, ijtimoiy jihatdan faolligini saqlash va rivojlantirish jarayonidir. katta va kichik yoshdagi insonlarning sog'ligi-jamiyat boyligidir.insoniyat paydo bo'lganidan beri sog'lom, baquvat bo'lishga, uzoq umr ko'rishga intilib, bosh qotirib kelmoqda. ma'lumotlarga qaraganda tug'ilgan har 1000 odamdan 1 tasi 100 yil yashar ekan. toshbaqa, timsoh-100-200 yil, qarg'a 100-120 yil, lochin 160-170 yil, …

2 / 13

sifatida aniqlanadi. bolalar va o'smirlar jmoasining salomatligi tahlilida bir qacha ko'rsatkichlar: umumiy kasallanish, yuqumli kasalliklarga chalinish; salomatlik indeksi, uzoq muddatli va tez-tez kasalga chalinishi; sog'lom va nosog'lom (ruhiy, jismoniy) shaxslar nisbati; salomatlik guruhlaridagi taqsimlanish va boshqa ko'rsatkichlar muhim ahamiyatga ega. umumiy kasallanish (barcha kasaliklarning tarqalishi)-asosan aholining tibbiy yordamga murojat qilganliklari to'g'risidagi ma'lumotlarni yoki yoppasiga o'tkazilgan tibbiy ko'riklar natijalarini tahlil qilib aniqlanadi. umumiy kasallanish yoshga bog'liq holda va tarbiya sharoitlariga bog'liq holda ko'zga ko'rinarli darajada o'zgarib turadi. 2-3 yoshdagi bolalar o'rtasida bu ko'rsatkich yuqori bo'lib, so'ngra susayadi, maktab davri boshlarida va jinsiy balog'at davrida bir muncha o'sish kuzatiladi va yana susayadi. bu davrlarda bolalar va o'smirlar bir muhitdan ikkinchi muhitga tushib qoladi, moslashish qiyinroq kechishi kuzatiladi, organizmda nmmun sistema va imumiy reaksiya faoliyati susayadi, jinsiy balog'at yoshida bunday o'zgarishlar neyrodokrinologik jihatdan o'zgarishlar natijasi hisoblanadi. kasalliklar yoshga xos ravishda o'zgarib ham turishi mumkin, shu sababli kasalliklar ba'zan toifalarga ajratiladi. quyida ba'zi toifalarga …

3 / 13

i kasalliklari yuqumli kasalliklar bunday ko'rinish asosan yoshga bog'liq holda morofunksional jihatdan asosiy fiziologik tizimlarning yetilishi va rivojlanishi, immun sistemasi xususiyatlari, gigiyenaga amal qilish, rejimga, mashq qilishga ko'nikish va boshqa xususiyatlarga bog'liq holda yuzaga keladi. bundan tashqari o'quvchilarda yosh o'zgargan sari yaqindan ko'rish, qaddi-qomatning buzilishi, quloq, tomoq, va burunning surunkali kasalliklari miqdori oshib boradi. hozirgi davrda tibbiy tadqiqotlar natijasida bolalar va o'smirlar sog'ligining holatiga ko'ra ularning salomatligi ko'rsatkichlari, mezonlari qabul qilingan. ular quyidagicha: tekshirish davridagi surunkali kasalliklar mavjudligi yoki uchramasligi; 2 organizmning asosiy organlar tizimi funksional holati darajasi; 3. organizmning noqulay ta'sirlarga qarshilik ko'rsata olish darajasi. yuqoridagi mezonlarga ko'ra bolalar va o'smirlar sog'ligining holatiga ko'ra v guruhga bo'linadi. i va ii guruh-sog'lom va amalda sog'lom bolalar. iii va iv kasallik darajalariga ko'ra turli xil bemor bolalar. v-guruh maktabga qatnamaydigan va maxsus maktablarda o'qiydigan butunlay bemor bolalar kiritiladi. demak i guruhdagi bolalarning funksiyalari normal rivojlanganlik darajasiga ega; ii guruh-sog'lom, lekin o'tkir …

4 / 13

osabati buziladi. bolalar va o'smirlarda yuzaga kelgan kasalliklar, o'zgarishlar to'g'ridan-to'g'ri ularning ish qobilyatiga, kasb-hunar o'rganishga bo'lgan faoliyatiga, salbiy ta'sir qilib, aqliy va jismoniy harakat imkoniyatlarini pasaytiradi. ayniqsa, ruhiy o'zgarishlarga ega, nerv sistemasi kasalliklarini boshidan kechirgan bolalar va o'smirlarda aqliy mehnat faoliyati past va turg'un bo'ladi. sust aqliy mehnat faoliyati gemoglobin miqdori kamaygan, endokrinologik o'zgarishlarga ega, past darajadagi jismoniy rivojlanishga ega bo'lgan va tez-tez kasal bo'lib turadigan bolalar va o'smirlarda uchraydi. o'quv jarayonidagi yuklamalar natijasida yanada susayishi mumkin. revmatizm bilan og'irigan o'quvchilarda ham o'quv va mehnat faoliyati past bo'lib, orqada qolish kuchayib boradi. hozirgi davrdagi o'quv rejimi, ta'lim yuklamalari ularning sog'ligining holatini yomonlashtirib yuborishi mumkin. butun o'quv yili davomida bunday o'quvchilarga bir yilda o'rtacha 22 kun dars qoldirish to'g'ri keladi, vaholanki sog'lom bolalarda bu ko'rsatkich 10 kunni tashkil etadi.ular orqada qolmaslik uchun uyda ko'proq dars qilishga majbur bo'ladilar, oqibatda kun tartibi buziladi, uyqu va ochiq havoda bo'lish doimiyligi buziladi. bunday bolalarda …

5 / 13

ishiga, markaziy nerv tizimining buzilishiga, yuqori darajadagi toliqib qolishga, past darajadagi ish qobilyatiga, funksional tizimlar faoliyatiga ta'sir ko'rsatadi. yoshga xos bo'lgan darajadagi aqliy ish qobiliyatining tiklanishi anginadan so'ng 8-9 kundan keyin o'quvchilarda kuzatilgan. gripp, o'tkir respirator kasalliklar, xrotin tonzillit bilan og'rigan bolalarni maktab ustaxonalariga maktabga kelgach 7-15 kundan keyin (grippda -7-8 kundan, anginada 9-10 kundan, xrotin tonzillitda 11-15 kundan keyin) ishlashga ruxsat beriladi. quyida bir qancha kasalliklardan so'ng jismoniy darslarga qo'yish muddati ko'rsatilgan. kasalliklar maktabga kelgan vaqtdan keyin izoh gripp 2-4 hafta keyngi davrda sovuq qotishdan saqlanish kerak. angina 3-4 hafta bronxit 1-3 hafta pnevmoniya 1-2 oy plevrit 1-2 oy o'tkir yuqumli kasalliklarda 1-2 oy agar yurak-qon tomir tizimi maromida bo'lsa, tekshiruvdan so'ng.(20 o'tir-to'r. 30 sekunda) o'tkir lefrit 2 oy yuqumli genatit 8-12 oy appendisit(op-yer) 1-2 oy suyak sinishi 1-3 oy miya chayqalishi 2 oy-1 yil davolash davridagi davo gimnastikasini davom ettirish kerak. chayqalish turiga ko'ra. yuqumli kasalliklar haqida inson …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "bolalar salomatligi va uni himoyalash"

bolalar salomatligi xolati va uni himoyalash bolalar salomatligi va uni himoyalash. maktab gigiyenasi. reja: 1. bolalar salomatligi haqida umumiy tushuncha va uni himoyalash. 2. salomatlik va sog’lom turmush tarzi. 3. maktabning yer maydoni, binosi va ta’lim-tarbiya jarayoni gigiyenasi. 4. o’quvchilarning kun tartibiga, dars jadvallariga qo’yiladigan gigiyenik talablar. 5. aqliy va jismoniy faoliyat gigiyenasi. sog'liq va salomatlik haqida tushuncha. sog'liq va salomatlik holati deganda organizmning tashqi muhit bilan turg'un munosabat holati va bu jarayonda kasalliksiz, og'riqsiz va o'zgarishlarsiz kechadigan holati tushuniladi. keng ma'noda olganda salomatlik-insonning ruhiy, biologik (fiziologik) vazifalarini, uning aktiv hayot faoliyatining davomiyligini mumkin qadar saqlab qolgan hold...

Этот файл содержит 13 стр. в формате DOC (176,0 КБ). Чтобы скачать "bolalar salomatligi va uni himoyalash", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: bolalar salomatligi va uni himo… DOC 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram