erkayeva ozodaning tabiat bilan tanishtirish metodikasi

PPT 28 стр. 6,6 МБ Бесплатная загрузка

28 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 6,6 МБ

Тип файла PPT

Страницы 28

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 28

ekologik ta'lim va tarbiya osiyo texnologiyalari universiteti 3-kurs maktabgacha ta`lim yunalishi 22-15-guruh talabasi erkayeva ozodaning tabiat bilan tanishtirish metodikasi fanidan yozgan taqdimoti uzluksiz talimda ekologik talim konsepsiyasi reja: ekologik bilimlarni rivojlanitirish zaruriyati. 2. atrof muhit holatini o'rganish, tushuntirish va baholash muammolari. 3. ekologik bashorat va ekologik ekspertiza tushunchalari. 4. o’zbekistonda ekologik ta'lim, tarbiya va uni rivojlantirish masalalari. xx asr oxirida insoniyatning biosferadagi jarayonlarga ta'siri o'zining yuqori bosqichiga yetdi. hozirgi avlod mahalliy va ma'naviy ekologik inqiroz vaziyatlari kuzatilmoqda. bunday murrakab davrda ekologiyaning ilmiy-nazariy, amaliy, talimiy madaniy va axboriy ahamiyatlari tobora ortib bormoqda. atrof muhit holatini to'g'ri baholash, zarur tadbirlarning o'z vaqtida o'tkazilishini ta'minlash ekologik bilimlarning rivojlanganlik darajasi bilan bevosit bog"liqdir. atrof muhit holatini kuzatish, nazorat qilish va boshqarish tizimi-monitoring ekologik vaziyatni o'rganish va baholash imkoniyatini berada. monitoring ko'chma labaratoriyalar, turg'un postlar va maxsus jihozlangan observatoriyalarda olib boriladi. lekin mo-nitoring tizimi biosfera va uning alohida hududlaridagi ekologik vaziyatni to’g^ri baholash uchun har …

2 / 28

'risida turli bashoratlar mavjud. asrimizning 70-yillarida rivojlangan kapitalistik davlatlarda tushkunlik bashoratlari yuzaga keldi. a.pechchei, o.toffler, r.folk, dj. forester, d.medouz va boshqalar ijtimoiy-ekologik tushkunlik vakillari hisoblanadilar. ularning fikricha hozirgi o'sish suratlari va tabiatga tajovuz saqlanib qolsa xxi asrning birinchi yarmi yakunida ekologik inqiroz muqarrardir. ekologik inqirozning oldini olish uchun ular ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanish suratlarini mintaqaviy yoki jahon miqyosida chegaralash, sekinlatish zarurligini ta'kidlaydilar. dinamik muvozanat bashoratlari tushkunlik bashoratlarga zid ravishda yuzaga keldi. v. leonfev, b.xyuz, ya.tinbergen, g.kan kabi bu ycrnalish vakillari rivojlangan kapitalistik mamlakatlarda ishlab chiqarish suratlarini sekinlatib, rivojlanayotgan mamlakatlar iqtisodiyotini o'stirish uchun sharoitlar yaratishni taklif qildilar. shuni ta'kidlash lozimki, ikkala yo'nalish vakillari vaziyatning murrakabligi va insoniyatning imkoniyatlariga ortiqcha baho berib yubormaslikka chaqiradilar. tabiatni muhofaza qilish vazifalarini hal qilish yo'llari bo'yicha ilmiy ishlanmalarni ham bir necha guruhlarga bo'lish mumkin. demografik konsepsiyalarda ba'zi olimlar (d.medouz, m.mearovich, a.king, a.yerlix va boshqalar) aholi soni o'sishini chegaralash tarafdoridirlar. b.kommoner, b. uord, r.dyubo va boshqalar tabiatni muhofaza qilish …

3 / 28

lari, ayrim hududlarning ijtimoiy, iqtisodiy rivojlanishi bo’yicha loyihalarni asoslash jarayonida ekologik nazorat va ekologik xafzizlikni ta’minlash maqsadida amalga oshiriladi. ekologik ekspertiza hayot muhiti, insonning sog’ligi va tabiiy resurslarga belgilangan normativlardan ortiq darajada salbiy ta’sirning oldini olish maqsadida loyihalash bosqichida o’tkaziladi. tabiatdan foydalanishda iqtisodiy mehanizmni takomillashtirish muhim ahamiyatga ega. hozirgi kunda tabiiy muhitning me’yoridan ortiq ifloslanganligi, tabiiy resurslardan foydalanganlik uchun jarima va to’lovlar joriy qilingan. buning natijasida to’plangan mablag’lar turli ekologik tadbirlarga sarflanishi mumkin. o’zbekistonda yangi iqtisodiy munosabatlarga o’tish jarayonida tabiatdan foydalanishning o’ziga xos iqtisodiy mexanizmi shakillanmoqda. tabiatdan foydalanish iqtisodiyotining amaliyotga tadbiq etilishi “inson va tabiat” o’ryasidagi munosabatlarni muvozanatga keltirishda muhim ro’l o’ynaydi. o’zbekiston respublikasida ekologik ta’lim va tarbiyani rivojlantirish soxasida ma’lum tadbirlar o’tqazilmoqda. mamlakatimizda ekologik ta’lim-tarbiyani amalga oshirishning uzluksiz konsepsiyasi ishlab chiqilgan. lekin bu borada kamchiliklar hali ko’p. jumladan o’zbekiston respublikasining “tabiatni muxofaza qilish to’g’risidagi” qonunida ushbu masalaga kam o’rin berilgan. ekologik axborot tizimi yaxshi shakillanmagan. bu muammolar yaqin yillar …

4 / 28

davomida shakllanib kelgan boy milliy ma’naviy qadriyatlarimiz va merosimiz shundan dalolat beradiki, ota-bobolarimiz, ajdodlarimiz ona zaminga o’zgacha munosabatda bo’lib, suv, tuproq, havoni qadrlaganlar. tabiat boyliklari va uning ehsonlarini asrab-avaylab, ulardan tejab foydalanganlar. ma’naviyatimiz poydevori hisoblangan muqaddas hadislarda: “englar, ichinglar, isrof qilmanglar”, deyilgan. isrof qilmaslik, uvol, gunoh va me’yor kabi tushunchalarni yaxshi anglab yetganlar va kundalik turmush faoliyatida ularga qat’iy amal qilganlar. atrof-muhitni, uyni, mahallani, ko’cha-kuyni, shahar, qishloq, ovullarni, bozorlarni, ariqlarni, hovuzlarni toza, saranjon-sarishta tutganlar. boshqacha aytganda, ekologik ma’naviyatga, ekologik qoida va mezonlarga to’la amal qilganlar. daraxtzor, bog’-rog’larni yaratilganligi haqida tariximizdan ko’plab ma’lumotlarni keltirish mumkin. bog’ yaratish san’atiga xalqimiz azaldan ega bo’lgan. avvalombor, bolalarimizda ekologik madaniyat saboqlarini shakllantirishda kattalarning tabiatga, atrof-muhitga bo’lgan munosabati katta o’rin tutadi. ota-onalarning atrof-muhit tozaligini saqlashga bo’lgan doimiy e’tibori, say’-harakatlarini ko’rgan va his qilgan bolalar – farzandlar, ular orqasidan ergashishga harakat qilishadi, ulardan namuna va o’rnak oladilar. oila davrasida birgalikda erta bahorda hovli va ko’chada daraxt ekish, …

5 / 28

ning ekologik ongini rivojlantiradi. xonadondagi gullar, yashil o’simliklar o’z navbatida havoni kislorod bilan ta’minlab bolalarimizning toza havo bilan nafas olishni ta’minlaydi. qizlar ayniqsa gullarga oshno bo’ladilar, o’g’il bolalar esa tirik jonivorlarni parvarish qilishga moyil bo’ladilar. ota-onalar, ayniqsa ayollar bolalarning erta yoshligidanoq bu moyilliklarni aniqlab, bu yo’sinda ish olib borishlari farzandlarining dunyoqarashini kengayishiga olib kelib, yaxshi natija beradi. bolalarning maktabda olgan tabiat haqidagi bilim va saboqlarini ota-onalar ularga kundalik hayotda rioya qilishlarini va amalda tatbiq etishlarini tushuntirishlari va kuzatishlari lozim. farzandlarimiz munosabatida isrofgarchilik alomatlariga aslo yo’l qo’ymaslik, uni oldini olish va tejamkorlik xislatini yoshligidanoq singdirish zarur. tabiat tuganmas xazina emas, ko’plab tabiat boyliklari tiklanmaydi. ta’kidlash o’rinliki, bolalik davri inson hayotining ilk, betashvish bosqichi hisoblanadi. bolalar atrof-muhit va unda ro’y berayotgan hodisalarni anglashga emotsional-hissiy yondashadilar. buning natijasida ularda, asta-sekin hodisalar mohiyatini ifodalovchi shaxsiy qarash, sifat va mustaqil munosabat shakllanib, ularning ruhiyatida saqlanib qoladi. tabiatning kuchli tarbiyaviy salohiyatini hisobga olib, oila bilan birgalikda …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 28 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "erkayeva ozodaning tabiat bilan tanishtirish metodikasi"

ekologik ta'lim va tarbiya osiyo texnologiyalari universiteti 3-kurs maktabgacha ta`lim yunalishi 22-15-guruh talabasi erkayeva ozodaning tabiat bilan tanishtirish metodikasi fanidan yozgan taqdimoti uzluksiz talimda ekologik talim konsepsiyasi reja: ekologik bilimlarni rivojlanitirish zaruriyati. 2. atrof muhit holatini o'rganish, tushuntirish va baholash muammolari. 3. ekologik bashorat va ekologik ekspertiza tushunchalari. 4. o’zbekistonda ekologik ta'lim, tarbiya va uni rivojlantirish masalalari. xx asr oxirida insoniyatning biosferadagi jarayonlarga ta'siri o'zining yuqori bosqichiga yetdi. hozirgi avlod mahalliy va ma'naviy ekologik inqiroz vaziyatlari kuzatilmoqda. bunday murrakab davrda ekologiyaning ilmiy-nazariy, amaliy, talimiy madaniy va axboriy ahamiyatlari tobora ortib bormoq...

Этот файл содержит 28 стр. в формате PPT (6,6 МБ). Чтобы скачать "erkayeva ozodaning tabiat bilan tanishtirish metodikasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: erkayeva ozodaning tabiat bilan… PPT 28 стр. Бесплатная загрузка Telegram