inklyuziv ta’lim va uning mohiyati

PPTX 10 стр. 744,4 КБ Бесплатная загрузка

10 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 744,4 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 10

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 10

prezentatsiya powerpoint mavzu: alohida yordamga muhtoj bolani umumta'lim maktabi yoki maktabgacha tashkilotida iklyuziv ta'lim sharoitda o'qishga moslashishida oila va maktabtabning o'rni reja: inklyuziv ta’limni qo‘llab quvvatlashning 7 ustuni . alohida ehtiyojlarga ega va bunday qiyinchiliklarga ega bo‘lmagan bolalarning shaxs xususiyatlari va kognitiv rivojlanishi uchun integratsiya tizimining afzalliklari. inklyuziv ta’limni pedagogik amaliyotga joriy etishning dolzarbligi. inklyuziv ta’lim va uning mohiyati har qanday jamiyatda kelajak vorislari bo’lmish farzandlarni mas’ulayatni his etadigan, ularni davlat taraqqiyoti va gullab-yashnashiga salmoqli ulush qo’shadigan munosib fuqarolar bo’lib etishishlariga katta umid bilan qaraladi. dunyoga “o’zbek modeli” deb nom olgan rivojlanish yo’li bilan tobora ko’proq tanilayotgan o’zbekistonda ham bolalar huquqlarini himoya qilishga juda katta e’tibor berilmoqda. mamlakatimizda maktab, litsey, gimnaziya, kollej kabi bilim dargohlari bilan birgalikda turli maxsus maktab internatlar, mehribonlik uylari faoliyat ko’rsatayotganligi ham fikrimizning isbotidir. ko’plab davlatlarda bo’lgani kabi o’zbekistonda ham imkoniyati cheklangan bolalar uchun maxsus tashkillangan maktablar bor. ularning vazifasi bolalarni maxsus o’quv yurtlariga tayyorlashdir. bolalarni …

2 / 10

a umumta’lim maktablarini nogiron bolalarga moslashtirishni ko’zda tutadigan, ijtimoiy adolat va tenglikni bosh maqsad qilib olgan jarayondir. inklyuziv ta’lim ijtimoiy modelga asoslanadi va u muammoni bolada emas, balki dastur va metodologiyada deb hisoblaydi. bunday ta’lim tizimiga ba’zi bir o’zgartirishlar kiritishni taqazo etadi. bunda har bir bolaning ehtiyojini hisobga olgan holda o’quv rejalari tayyorlanadi, uslubiyotning psixologik muammolari bilan bog’liq tomonlari to’g’ri yo’lga qo’yiladi. inklyuziv ta’lim hamma bolalarni, shu - 8 - jumladan, nogiron bolalarni ham o’zlari xohlagan maktabda o’qishi mumkin, deb xulosa chiqaradi. bolaning nogiron bo’lib qolishiga jamiyat, undagi muhit, tushunmovchiliklar, yo’l qo’yilgan xatolar sababchi bo’lgan. demak, uning o’qishi uchun ham shu jamiyatning o’zi jon kuydirishi shart. bola huquqlari xalqaro konvensiyadan kelib chiqib, yaxshi maktab ta’limini uch xil ibora bilan ta’riflash mumkin, ya’ni: - mos keluvchi; - rivojlantiruvchi; - inklyuziv; konvensiyaning 6-moddasida shunday satrlar bor: “tirik qolish va rivojlanish”. bu modda mos keluvchi ta’limga taalluqli. rivojlantiruvchi ta’lim 29-moddada ko’rsatilgan: “ta’lim shaxsning …

3 / 10

t-shashka o’yinlari, turli sport musobaqalarida vaqtni kuzatuvchi hakam yoki darvozabon bo’lishlari mumkin; - do’stona muhitda do’st orttiradilar; - turli ko’ngilochar va bayramona dasturlarda ishtirok etadilar. boshqa bolalar esa; - do’stona muhitni yaratadilar; - 9 - - maxsus ehtiyojli bolalarga g’amho’rlik qiladilar,ularni turli o’yinlarga jalb qiladilar; - sinf tadbirlarida ishtirok etadilar; - tozalik va ozodalikni ta’minlaydilar; - jamoa oldida ma’suliyat hissini rivojlantiradilar; - didaktik va o’yin vositalarini tayyorlashda birgalikda ishtirok etadilar; - o’qituvchi va tarbiyachilar bolalarni bir-birlarining ichki dunyolarini tushunishga o’rgatadilar; - har bir bolaning qobiliyati va imkoniyatini hisobga oladilar; - har bir bolada hayotiy malaka va mustaqillikni shakllantiradilar; - ishlarni tahlil qiladilar va baholaydilar; - ota-onalarga amaliy yordam ko’rsatadilar; - barcha bolalarga birdek bilim berib, tarbiyalaydilar; demak; inklyuziv ta’lim maxsus ehtiyojli, nogiron bolalar ham faqat maxsus maktablarda emas, balki sog’lom bolalar o’qiydigan umumta’lim maktablarida ham ta’lim-tarbiya olishlari mumkin ekanligini e’tirof etadi. buning uchun esa maktab ham, o’qituvchi-tarbiyachilar ham inklyuziv ta’lim …

4 / 10

oyalardan ham , eshiklardan ham sog’lom bolalar bilan birga nogiron bolalar ham bemalol o’tishlari uchun qulay sharoit - 10 - yaratilishi shart. bundan tashqari, sinf xonalari va laboratoriyalardagi maxsus o’rindiq hamda moslamalar ham nogiron bolalarga mos bo’lishi kerak. o’qishga imkon yaratish ham juda muhimdir. yozish qobiliyatlarida buzilish mavjud bo’lgan bolalarga tovush va tasvirni kattalashtirish etarli bo’lmaydi. bunda o’quvchilar imo-ishora yoki brayl xatini puxta o’rganishlari kerak. aqliy nuqsoni bor bolalar soddalashtirilgan yozma yoki og’zaki informatsiyani olishlari kerak. o’quv rejasini bunday differensiyalash o’qituvchilarda o’z ishlariga ijodiy yondashishni taqozo etadi. maktab ma’muriyati buning uchun o’qituvchilarga imkon yaratib berishi kerak. bunday ijodiy yondashuv o’quv rejasiga qattiq talab qo’yilgan joylarda birmuncha qiyinchilik tug’dirishi mumkin. “bolalarni qutqaring” (buyuk britaniya) tashkiloti, uning boshqa mamlakatlardagi tashkilotlari inklyuziv ta’limdagi asosiy to’siqlarni xalq ta’limi tizimi va maktablarga qo’yadi. bizning fuqarolik jamiyatiga qadam qo’yayotgan davlatimizda bunday to’siqlarni o’z-o’zini boshqarishning milliy modeli bo’lgan mahallalarda hal etish mumkin. e’tiborsizlik (1), yashirish (2), mablag’ …

5 / 10

onserni. 1997. 2. karimov i.a. o`zbekiston kelajagi buyuk davlat. toshkent. o`zbekiston. 1992. 3. karimov i.a. barkamol avlod orzusi. toshkent. o`zbekiston. 1995. 4. karimov i.a. yuksak ma’naviyat yengilmas kuch. toshkent. 1998. 5. karimov i.a. jahon moliyaviy iqtisodiy inqrirozi, o`zbekiston sharoitida uni barataraf etish yo`llari va choralari. toshkent. 2009. 6. karimov i.a. o`zbekiston xxi asrga intilmoqda.-toshkent: o`zbekiston. 1999. 7. karimov i.a. o`zbekistonning o`z istiqlol va taraqqiyot yo`li.- toshkent: o`zbekiston. 1998 image2.png image1.png /docprops/thumbnail.jpeg mayzle alohda yordamga munto (ali maaktab! yor! maktabgacha tashrloniga iklyurn talim sharotida o gihga moslashshida gua 'vamaktabtabning on

Хотите читать дальше?

Скачайте все 10 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "inklyuziv ta’lim va uning mohiyati"

prezentatsiya powerpoint mavzu: alohida yordamga muhtoj bolani umumta'lim maktabi yoki maktabgacha tashkilotida iklyuziv ta'lim sharoitda o'qishga moslashishida oila va maktabtabning o'rni reja: inklyuziv ta’limni qo‘llab quvvatlashning 7 ustuni . alohida ehtiyojlarga ega va bunday qiyinchiliklarga ega bo‘lmagan bolalarning shaxs xususiyatlari va kognitiv rivojlanishi uchun integratsiya tizimining afzalliklari. inklyuziv ta’limni pedagogik amaliyotga joriy etishning dolzarbligi. inklyuziv ta’lim va uning mohiyati har qanday jamiyatda kelajak vorislari bo’lmish farzandlarni mas’ulayatni his etadigan, ularni davlat taraqqiyoti va gullab-yashnashiga salmoqli ulush qo’shadigan munosib fuqarolar bo’lib etishishlariga katta umid bilan qaraladi. dunyoga “o’zbek modeli” deb nom olgan rivojlanish y...

Этот файл содержит 10 стр. в формате PPTX (744,4 КБ). Чтобы скачать "inklyuziv ta’lim va uning mohiyati", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: inklyuziv ta’lim va uning mohiy… PPTX 10 стр. Бесплатная загрузка Telegram