nablyudenie obrazovaniya nematova

PPT 28 стр. 195,0 КБ Бесплатная загрузка

28 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 195,0 КБ

Тип файла PPT

Страницы 28

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 28

monitoring v obrazovanii nablyudenie obrazovaniya nematova gulrux gruppa 20.107b opredelenie ponyatiya «monitoring» sistema sbora, obrabotki, xraneniya i rasprostraneniya informatsii ob obrazovatelnoy sisteme ili otdelnix ee elementax, orientirovannaya na informatsionnoe obespechenie upravleniya, kotoraya pozvolyaet sudit o sostoyanii ob'ekta v lyuboy moment vremeni i mojet obespechit prognoz ego razvitiya (a.n. mayorov, t.a. stepanova i dr.) sferi primeneniya monitoringa po oblastyam primeneniya: v ekologii, biologii, meditsine, ekonomike, biznese, v promishlennosti i obrazovanii. po sredstvam provedeniya: pedagogicheskiy, psixologicheskiy, sotsiologicheskiy, meditsinskiy, demograficheskiy monitoring; po sposobam sbora informatsii: 1 gr. – neposredstvennoe opisanie ob'ektov bez kakix-libo izmeneniy; 2 gr. – neposredstvennoe fizicheskoe izmerenie parametrov ob'ektov; 3 gr. – parametri ob'ekta izmeryayutsya s ispolzovaniem xorosho razrabotannix i obsheprinyatix kriteriev ili indikatorov; 4 gr. – izmerenie provoditsya oposredovanno, s privlecheniem texnologiy nauchnogo issledovaniya, ispolzovaniem osobo ogovorennix sistem kriteriev i pokazateley. sistemi monitoringa v obrazovanii 1-ya gr. – nakoplenie i strukturizatsiya informatsii (# monitoring zakonodatelnoy bazi upravleniya obrazovaniem); 2-ya …

2 / 28

informatsii i ne predusmatrivaet spetsialno organizovannogo obsledovaniya na etape sbora informatsii; - bazoviy: viyavlyaet problemi i opasnosti do togo, kak oni budut osoznani v sfere upravleniya; - problemniy: pozvolyaet issledovat zakonomernosti protsessov, stepeni opasnostey, tipologiyu problem, izvestnix i nasushnix s tochki zreniya upravleniya; - upravlencheskiy: stavit tselyu otslejivat i otsenivat effektivnost, posledstviya i vtorichnie effekti prinyatix resheniy. vidi monitoringa po osnovaniyam ekspertizi: - dinamicheskiy: osnovaniem dlya ekspertizi slujat dannie o dinamike razvitiya ob'ekta, yavleniya ili pokazatelya; - konkurentniy: vibirayutsya rezultati identichnogo obsledovaniya drugix obrazovatelnix sistem; - sravnitelniy: v kachestve osnovaniya vistupayut rezultati identichnogo obsledovaniya odnoy ili dvux sistem bolee visokogo urovnya; - kompleksniy: ispolzuetsya neskolko osnovaniy dlya ekspertizi; - bezosnovnoy: predmetom analiza yavlyayutsya rezultati, poluchennie v odnom issledovanii. takoy sposob ne mojet bit korrektnim, no sushestvuet, porojdaya massu oshibok i nedorazumeniy. vidi monitoringa po urovnyam upravleniya: - shkolniy, - rayonniy, - oblastnoy (regionalniy), - federalniy. razlichiya mejdu monitoringom i issledovaniem …

3 / 28

ie ili oproverjenie gipotez, xotya v rezultate mogut bit polucheni dannie, imeyushie nauchnuyu tsennost. organizatsiya monitoringa printsipi monitoringa - ob'ektivnost informatsii: protsess monitoringa doljen opiratsya na ob'ektivnie, maksimalno formalizovannie i legko proveryaemie dannie. - sravnimost dannix: monitoring predpolagaet ne tolko konstatatsiyu sostoyaniya sistemi, no i izuchenie ee izmeneniy. vozmojnost dlya sravneniya poyavlyaetsya tolko togda, kogda izuchaetsya odin i tot je ob'ekt na osnove odinakovix pokazateley. printsipi monitoringa - adekvatnost: predpolagaet izuchenie sistemi s uchetom izmenyayushixsya vneshnix usloviy (na sootvetstvie im). - prognostichnost: poluchenie dannix, pozvolyayushix prognozirovat budushee sistemi, vozmojnie izmeneniya v putyax dostijeniya tseli. - printsip tselevogo naznacheniya: poluchenie neobxodimoy i dostatochnoy informatsii, isxodya iz oboznachennoy tseli deyatelnosti. organizatsiya monitoringa faktori i usloviya provedeniya monitoringa - kachestvo instrumentariya: kontroliruemiy faktor; obshemetodologicheskie trebovaniya k instrumentu – validnost, nadejnost, udobstvo ispolzovaniya, sootvetstvie tselyam obsledovaniya, korrektnost statisticheskix protsedur, standartizirovannost, aprobirovannost i t.d.; - professionalizm i podgotovlennost spetsialistov: kontroliruemiy faktor; protsess izmereniya razbivaetsya na …

4 / 28

xodimo uchitivat; - otbor ispituemix: varianti otbora i formirovanie eksperimentalnix grupp – odin iz tsentralnix faktorov, kontrol za kotorim pozvolyaet ne tolko virovnyat otsenki, no i reshit problemu rasprostraneniya rezultatov obsledovaniya na bolee shirokuyu auditoriyu; - narushenie v informatsionnix potokax: ob'ekt izmereniya mojet obladat informatsiey, spetsialnoe znakomstvo s kotoroy pri izmerenii ne predpolagaetsya, ili chast etoy informatsii otsutstvuet, ili vladenie informatsiey nedostatochno; - razlichnie motivatsii uchastnikov v estestvennix usloviyax: chasto okazivaetsya, chto odni i te je deystviya v situatsiyax upravleniya osushestvlyayutsya s neodinakovimi tselyami; - effekt povtornogo izmereniya: esli kakoe-to zadanie uje vipolnyalos, eto skajetsya na ego povtorenii. vopros v tom, pri kakix usloviyax mojno schitat takie vliyaniya dostatochno malimi s tochki zreniya ix vozdeystviya na konechniy rezultat. - izmenenie gruppi pod vliyaniem otnosheniy okrujayushix, vizvannix eksperimentalnim vliyaniem: v eksperimentalnix usloviyax lyudi nachinayut otsenivat svoe polojenie otnositelno tex, kto v takie usloviya ne popal. esli eti otsenki aktivno podderjivayutsya okrujeniem, …

5 / 28

raznix grupp: razlichnie vozdeystviya v mejeksperimentalniy period mogut vizvat razlichnie smesheniya otsenok; - razlichiya vo vnutrenney jizni gruppi: sushestvuyut ob'ektivnie zakonomernosti jizni gruppi, svyazannie s ee morfologiey i opredelyayushie kachestvennie izmeneniya, razlichnie v kajdom konkretnom sluchae; - razlichiya v skorosti protekaniya vnutrigruppovix protsessov: eksperimentalnoe ili upravlencheskoe vozdeystvie na gruppi mogut dat odinakoviy effekt, no skorost ix proyavleniya mojet bit raznoy. sushestvuet realnaya opasnost zafiksirovat otsutstvie effekta, xotya on prosto eshe ne proyavilsya; - usloviya, vizivayushie reaktsiyu na eksperiment: realnie izmeneniya, nablyudaemie v usloviyax i vne eksperimenta, mogut okazatsya neekvivalentnimi; - interferentsiya vozdeystviy: voznikaet togda, kogda odin i tot je ispitueiy podvergaetsya razlichnim vozdeystviyam, raznesennim po vremeni; - sinergizm: v sluchae sovmestnogo proyavleniya nekotorix vozdeystviy, odno iz kotorix mojet imet estestvenniy, a drugoe eksperimentalniy (otslejivaemiy) xarakter, effekt mojet prevzoyti predpolagaemie i veroyatnie effekti kajdogo iz nix. sushestvuet opasnost vospriyatiya eksperimenta kak neudavshegosya; - kompensatornost: odin effekt mojet kompensirovat drugoy: dva ili …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 28 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "nablyudenie obrazovaniya nematova"

monitoring v obrazovanii nablyudenie obrazovaniya nematova gulrux gruppa 20.107b opredelenie ponyatiya «monitoring» sistema sbora, obrabotki, xraneniya i rasprostraneniya informatsii ob obrazovatelnoy sisteme ili otdelnix ee elementax, orientirovannaya na informatsionnoe obespechenie upravleniya, kotoraya pozvolyaet sudit o sostoyanii ob'ekta v lyuboy moment vremeni i mojet obespechit prognoz ego razvitiya (a.n. mayorov, t.a. stepanova i dr.) sferi primeneniya monitoringa po oblastyam primeneniya: v ekologii, biologii, meditsine, ekonomike, biznese, v promishlennosti i obrazovanii. po sredstvam provedeniya: pedagogicheskiy, psixologicheskiy, sotsiologicheskiy, meditsinskiy, demograficheskiy monitoring; po sposobam sbora informatsii: 1 gr. – neposredstvennoe opisanie ob'ektov bez kakix-libo...

Этот файл содержит 28 стр. в формате PPT (195,0 КБ). Чтобы скачать "nablyudenie obrazovaniya nematova", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: nablyudenie obrazovaniya nemato… PPT 28 стр. Бесплатная загрузка Telegram