osobennosti inklyuzivnogo obrazovaniya

PDF 14 стр. 193,5 КБ Бесплатная загрузка

14 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 193,5 КБ

Тип файла PDF

Страницы 14

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 14

tema: osobennosti inklyuzivnogo obrazovaniya plan: 1. inklyuzivnoe obrazovanie za rubejom 2. inklyuzivnoe obrazovanie v rossii 3. tekushee rossiyskoe zakonodatelstvo v oblasti inklyuzivnogo obrazovaniya 3 vvedenie vvedenie v chelovecheskoe soobshestvo detey s otkloneniyami - yavlyaetsya osnovnoy zadachey vsey sistemi korrektsionnoy pomoshi. sotsialnaya integratsiya ponimaetsya, kak konechnaya tsel spetsialnogo inklyuzivnogo obucheniya, napravlennogo na vklyuchenie individuuma v jizn obshestva. obrazovatelnaya je integratsiya, yavlyayas chastyu integratsii sotsialnoy, rassmatrivaetsya, kak protsess vospitaniya i obucheniya osobix detey sovmestno s obichnimi. integratsiya «problemnix» detey v obsheobrazovatelnie uchrejdeniya — eto zakonomerniy etap razvitiya sistemi spetsialnogo inklyuzivnogo obrazovaniya v lyuboy strane mira, protsess, v kotoriy vovlecheni vse visokorazvitie strani, v tom chisle i rossiya. takoy podxod k obrazovaniyu neordinarnix detey vizvan k jizni prichinami razlichnogo xaraktera. sovokupno ix mojno oboznachit kak sotsialniy zakaz dostigshix opredelennogo urovnya ekonomicheskogo, kulturnogo, pravovogo razvitiya obshestva i gosudarstva. etap etot svyazan s pereosmisleniem obshestvom i gosudarstvom svoego otnosheniya k invalidam, s priznaniem ne tolko …

2 / 14

u, vklyuchayu) - protsess razvitiya obshego obrazovaniya, kotoriy podrazumevaet dostupnost obrazovaniya dlya vsex, v plane prisposobleniya k razlichnim nujdam vsex detey, chto obespechivaet dostup k obrazovaniyu dlya detey s osobimi potrebnostyami. inklyuzivnoe obrazovanie stremitsya razvit metodologiyu, napravlennuyu na detey i priznayushuyu, chto vse deti — individuumi s razlichnimi potrebnostyami v obuchenii. inklyuzivnoe obrazovanie staraetsya razrabotat podxod k prepodavaniyu i obucheniyu, kotoriy budet bolee gibkim dlya udovletvoreniya razlichnix potrebnostey v obuchenii. k sojaleniyu, v rossii ponyatiya "inklyuziya" i "inklyuzivnoe obrazovanie" ne znakomi shirokomu krugu obshestvennosti. xotya v razvitix stranax eti termini ne tolko izvestni, no i zakrepleni zakonodatelno, a samo obrazovanie podderjivaetsya mnogimi mejdunarodnimi organizatsiyami (naprimer, yunesko i yunisef). v osnovu inklyuzivnogo obrazovaniya polojena ideologiya, kotoraya isklyuchaet lyubuyu diskriminatsiyu detey, kotoraya obespechivaet ravnoe otnoshenie ko vsem lyudyam, no sozdaet osobie usloviya dlya detey, imeyushix osobie obrazovatelnie potrebnosti. inklyuzivnoe obrazovanie - protsess razvitiya obshego obrazovaniya, kotoriy podrazumevaet dostupnost obrazovaniya dlya vsex, v …

3 / 14

cheloveka. sistema inklyuzivnogo obrazovaniya vklyuchaet v sebya uchebnie zavedeniya srednego, professionalnogo i visshego obrazovaniya. ee tselyu yavlyaetsya sozdanie bezbarernoy sredi v obuchenii i professionalnoy podgotovke lyudey s ogranichennimi vozmojnostyami. danniy kompleks mer podrazumevaet kak texnicheskoe osnashenie obrazovatelnix uchrejdeniy, tak i razrabotku spetsialnix uchebnix kursov dlya pedagogov i drugix uchashixsya, napravlennix na razvitie ix vzaimodeystviya s invalidami. krome etogo neobxodimi spetsialnie programmi, napravlennie na oblegchenie protsessa adaptatsii detey s ogranichennimi vozmojnostyami v obsheobrazovatelnom uchrejdenii. 2. inklyuzivnoe obrazovanie za rubejom za rubejom, nachinaya s 1970-x gg., vedetsya razrabotka i vnedrenie paketa normativnix aktov, sposobstvuyushix rasshireniyu obrazovatelnix vozmojnostey invalidov. v sovremennoy obrazovatelnoy politike ssha i evropi poluchili razvitie neskolko podxodov, v tom chisle: rasshirenie dostupa k obrazovaniyu (widening participation), meynstriming (mainstreaming), integratsiya (integration), inklyuziya, t.e. vklyu-chenie (inclusion).meynstriming predpolagaet, chto ucheniki-invalidi obshayutsya so sverstnikami na prazdnikax, v razlichnix dosugovix programmax. integratsiya oznachaet privedenie potrebnostey detey s psixicheskimi i fizicheskimi narusheniyami v sootvetstvie s sistemoy …

4 / 14

nee, na segodnya v sisteme obrazovaniya anglii pomimo inklyuzivnix massovix shkol, imeyutsya i spetsialnie. v poslednix v osnovnom obuchayutsya deti s ochen tyajelimi formami invalidnosti. shkoli anglii delyatsya na dve kategorii, eto nachalnaya shkola (primary schools), ob'edinyayushaya uchrejdeniya doshkolnogo obrazovaniya i nachalnuyu shkolu, gde obuchayutsya deti s 4-x do 12-ti let. pri nachalnoy shkole ochen chasto mojno vstretit detskie tsentri, v kotorix konsultiruyut roditeley po voprosam zdorovya, semeynim delam.starshie deti v vozraste ot 13 do 18 let obuchayutsya v otdelnix shkolax (senior schools). sochetanie detskix tsentrov, nachalnoy i starshey shkol dayut preemstvennost obucheniya i nablyudeniya za detmi s invalidnostyu ot rojdeniya i do okonchaniya shkoli. angliyskim shkolam videlyaetsya dopolnitelnoe finansirovanie dlya obucheniya detey s osobimi obrazovatelnimi potrebnostyami. rabotaet sistema podgotovki kvalifitsirovannogo personala. pri neobxodimosti ucheniku-invalidu videlyaetsya assistent, razrabativaetsya individualnaya programma obucheniya. deti s invalidnostyu v obichnix klassax trudyatsya naravne so vsemi. v shkolax anglii sozdaetsya atmosfera, ne pozvolyayushaya delat razlichiya …

5 / 14

zatsya strannim na perviy vzglyad. sir john heron primary schools polna razlichnoy reabilitatsionnoy texnikoy. shkola bila postroena 10 let nazad i v ney iznachalno bila zaplanirovana dostupnaya sreda. v shkole est pod'emnik, vse koridori osnasheni napravlyayushimi perilami dlya slepix i slabovidyashix uchenikov, est dostupnie sanitarnie uzli, sanitarnie komnati s dushevimi kabinkami. v kajdom sanuzle imeyutsya: kushetka, sanitarniy stul, pod'emnik. ochen mnogo v shkole vertikalizatorov. eto prisposobleniya dlya nexodyachix uchenikov, pozvolyayushie im zanyat vertikalnoe polojenie. est komnati relaksatsii. dlya detey, u kotorix imeyutsya problemi s rechyu, razrabotan uproshenniy yazik jestov, stendi s kotorim razmesheni na stenax shkoli. porajaet polnaya dostupnost stolitsi velikobritanii dlya lyudey, peredvigayushixsya pri pomoshi invalidnoy kolyaski. vse trotuari i peshexodnie perexodi osnasheni s'ezdami. londonskie dvuxetajnie avtobusi dabldekeri, londonskoe metro toje prisposobleno dlya lyudey s invalidnostyu. lyudi na kolyaskax zdes oshushayut svoyu nezavisimost, svobodno peredvigayas ot bukingemskogo dvortsa do trafalgarskoy ploshadi. 8 v velikobritanii na konkretnix primerax mi mojem …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 14 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "osobennosti inklyuzivnogo obrazovaniya"

tema: osobennosti inklyuzivnogo obrazovaniya plan: 1. inklyuzivnoe obrazovanie za rubejom 2. inklyuzivnoe obrazovanie v rossii 3. tekushee rossiyskoe zakonodatelstvo v oblasti inklyuzivnogo obrazovaniya 3 vvedenie vvedenie v chelovecheskoe soobshestvo detey s otkloneniyami - yavlyaetsya osnovnoy zadachey vsey sistemi korrektsionnoy pomoshi. sotsialnaya integratsiya ponimaetsya, kak konechnaya tsel spetsialnogo inklyuzivnogo obucheniya, napravlennogo na vklyuchenie individuuma v jizn obshestva. obrazovatelnaya je integratsiya, yavlyayas chastyu integratsii sotsialnoy, rassmatrivaetsya, kak protsess vospitaniya i obucheniya osobix detey sovmestno s obichnimi. integratsiya «problemnix» detey v obsheobrazovatelnie uchrejdeniya — eto zakonomerniy etap razvitiya sistemi spetsialnogo inklyuzivnog...

Этот файл содержит 14 стр. в формате PDF (193,5 КБ). Чтобы скачать "osobennosti inklyuzivnogo obrazovaniya", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: osobennosti inklyuzivnogo obraz… PDF 14 стр. Бесплатная загрузка Telegram