texnologiya va uni o‘qitish metodikasi

DOCX 1 стр. 18,3 КБ Бесплатная загрузка

1 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 18,3 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 1

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 1

texnologiya va uni o‘qitish metodikasining maqsad va vazifalari reja 1. texnologiya fanining maqsadi 2. texnologiya fani va tarbiyasining vazifalari 3. texnologiya darslarida mehnat tarbiyasini shakllantirish 4. texnologiya fani vazifalarining uzviyligi tayanch so‘zlar ta’limiy maqsad – o‘quvchilarning barkamol shaxslar bo‘lib shakllanishlari uchun ularga mehnat jarayonlari, qo‘l mehnatiga o‘rgatish, ularni kasblar haqida ma’lumotlar berish bilan birga uyg‘unlashtirish orqali ularning kasbga tayyorgarligiga zamin yaratishdan iborat. tarbiyaviy maqsad – o‘quvchilarning mehnat ko‘nikmalarini egallashlari jarayonida mehnat va kasbga munosabatlarida yuqori axloqiy sifatlarini, mehnatsevarlik, vatanparvarlik va tadbirkorlikni rivojlantirib borishdan iborat. rivojlantiruvchi maqsad – texnologiya fani mashg‘ulotlari jarayonida o‘quvchilarga aqliy, jismoniy, axloqiy badiiy estetik tarbiya va ta’lim berish orqali ularning barkamol shaxslar bo‘lib yetishishlariga yordam berishdan iborat. nazorat maqsad – o‘quvchilarning dasturda belgilangan bilim, ko‘nikmalarni dts ga binoan o‘zlashtirish holatini nazorat qilishdan iborat. ijodiy vazifa – texnologiya fani jarayonida bilim, ko‘nikma va malakalarini zamonaviy talablar darajasida bo‘lishini ta’minlash uchun o‘quvchilarning mustaqil ravishda ijodiy faoliyat yurita olishiga o‘rgatish. …

2 / 1

sbatan ongli munosabatni shakllantirishdan iboratdir. mazkur maqsadni amalga oshirishda bir qator vazifalarni hal etish talab qilinadi. mehnat tarbiyasini tashkil etishda hal etiluvchi vazifalar ko‘p qirrali bo‘lib, u o‘quvchilarning mehnat faoliyatiga amaliy, ruhiy va axloqiy tayyorgarlikning barcha tomonlarini qamrab oladi. texnologiya fani va tarbiyasini tashkil etishda quyidagi vazifalar amalga oshiriladi: 1. mehnatning mohiyatini anglatish orqali o‘quvchilarga mehnatning shaxs kamoloti va jamiyat taraqqiyotidagi rolini yoritib berish; 2. inson mehnati hamda mehnat mahsuli bo‘lgan moddiy va ma’naviy ne’matlarni qadrlash, asrab-avaylashga o‘rgatish; 3. mehnat qilishga nisbatan rag‘batni, shuningdek, muhabbatni uyg‘otish; 4. o‘quvchilarning mehnatga ijtimoiy burch sifatida yondashuvlarini yuzaga keltirish; 5. mehnat faoliyatini tashkil etishga ongli ravishda, vijdonan yondashishni odatlantirish; 6. mehnat faoliyatini jamoa asosida tashkil etish; 7. mehnatga hayotiy zururat, inson faoliyatining asosi sifatida munosabatda bo‘lish; 8. mehnatni ilmiy asosda tashkil etish borasida mehnat ko‘nikmasi va malakalarini shakllantirishni yuzaga keltirish; 9. o‘quvchilarda mehnatsevarlik xislatini tarbiyalash; o‘z mehnati samarasidan g‘ururlanish tuyg‘usini shakllantirish; 10. muayyan kasb-hunar …

3 / 1

imoiy-foydali harakat yoki kasbiy ko‘nikma va malakalarni shakllantirishga yo‘naltirilgan pedagogik jarayondir. mehnat tarbiyasining maqsadi shaxsda mehnat va mehnat faoliyatiga ijobiy munosabatni shakllantirishdan iborat. mehnat tarbiyasini tashkil etishda quyidagi vazifalar hal qilinadi: 1. shaxsga mehnatning mohiyatini chuqur anglatish; 2. o‘quvchilarning bilishga bo‘lgan qiziqishlarini rivojlantirish; 3. o‘quvchilarni turli mazmunga ega mehnat ko‘nikma va malakalari bilan qurollantirish; 4. o‘quvchilarda mehnat faoliyatiga ijobiy munosabatni shakllantirish; 5. o‘quvchilarni nazariy bilimlarni amaliyotda qo‘llashga o‘rgatish; 6. o‘quvchilarda mehnatga muhabbat uyg‘otish, ularni mehnatsevarlikka, tejamkorlikka o‘rgatish. texnologiya fani o‘qituvchisi rahbarligida o‘quvchilar tomonidan bajariladigan aqliy va jismoniy harakatlar jarayonidan iborat bo‘lib, yakuniy natijada ularning mehnat qurollari, vositalari va jarayonlari haqidagi bilimlarini hamda ma’lum sohadagi ishlab chiqarish mehnatini bajarish uchun zarur amaliy ko‘nikma va malakalarni egallashlariga ongli ravishda kasb tanlashga hamda jamiyat va shaxs farovonligi yo‘lida mehnat faoliyatida ko‘nikishlariga imkon beruvchi shaxsiy sifatlarni va tafakkurlarni rivojlantirishga qaratilgan o‘quv fanidir. umumiy o‘rta ta’lim maktabida mehnat fanini o‘qitishning maqsadi: o‘quvchilarning aqliy va jismoniy …

4 / 1

yg‘unlashtirish orqali ularning kasbga tayyorgarligiga zamin yaratishdan iborat. tarbiyaviy maqsad – o‘quvchilarning mehnat ko‘nikmalarini egallashlari jarayonida mehnat va kasbga munosabatlarida yuqori axloqiy sifatlarini, mehnatsevarlik, vatanparvarlik va tadbirkorlikni rivojlantirib borishdan iborat. rivojlantiruvchi maqsad – texnologiya fani mashg‘ulotlari jarayonida o‘quvchilarga aqliy, jismoniy, axloqiy badiiy estetik tarbiya va ta’lim berish orqali ularning barkamol shaxslar bo‘lib yetishishlariga yordam berishdan iborat. nazorat maqsad – o‘quvchilarning dasturda belgilangan bilim, ko‘nikmalarni dts ga binoan o‘zlashtirish holatini nazorat qilishdan iborat. ijodiy vazifa – texnologiya fani jarayonida bilim, ko‘nikma va malakalarini zamonaviy talablar darajasida bo‘lishini ta’minlash uchun o‘quvchilarning mustaqil ravishda ijodiy faoliyat yurita olishiga o‘rgatish. amaliy vazifa – buyum, narsa, namunalar asosida zaruriy vazifalarni amalda bajara olish. maktabda texnologiya fanidan o‘tkaziladigan mashg‘ulotlar quyidagi vazifalarni amalga oshirishni nazarda tutadi: – o‘quvchilarda dastlabki nazariy va amaliy mehnat tajribalarini hosil qilish, zamonaviy texnika borasidagi bilimlari doirasini yanada kengaytirish, ularda kishilar mehnati va mehnat jarayoniga nisbatan ijobiy munosabatda bo‘lishga tayyorlash; – o‘ziga topshirilgan …

5 / 1

tishda o‘g‘il va qiz bolalar mehnatining o‘ziga xosligi. 1–4 sinflarda texnologiya fani mashg‘ulotlari mazmuni va usullari o‘qituvchilar tomonidan insonlarning umumiy mehnat va kasb faoliyatlariga doir dastlabki mehnat ko‘nikmalarini o‘zlashtirishga qaratilgan. o‘quvchilar har bir mehnat harakatini ongli ravishda va shu harakatdan ko‘zlangan maqsadga muvofiq shaklda bajarishga o‘rgatib boriladi. 1–4 sinflarda texnologiya fani darsi haftasiga 1 soatdan o‘qitiladi. 1 sinfda 33 soat, 2–4 sinflarda 34 soatdan jami 1–4 sinflarda 135 soat o‘qitiladi. o‘quvchilar texnologiya fanini amalga oshirish uchun quyidagi tashkiliy va uslubiy vazifalarni hal qilish lozim. tashkiliy vazifalar: texnologiya fani bo‘yicha nazariy amaliy mashg‘ulotlar uchun o‘quv xonalari hamda unda maxsus ish joyi tashkil qilish, xavfsiz va qulay mehnat sharoitini yaratish zarur. xomashyo materiallar, asboblar, moslamalar bilan ta’minlash. sanitariya-gigiena, mehnat xavfsizligi bo‘yicha belgilangan talablarning to‘liq bajarilishini ta’minlash va muntazam nazorat qilib borish. mehnat korxonalari, tashkilotlar, kasb-hunar kollejlari bilan uzviy aloqa o‘rnatish, o‘quv xonada ishlash qoidalari bilan tanishtirish, sinf jurnallarini, rasmiy hujjatlarni, ish rejalarini …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 1 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "texnologiya va uni o‘qitish metodikasi"

texnologiya va uni o‘qitish metodikasining maqsad va vazifalari reja 1. texnologiya fanining maqsadi 2. texnologiya fani va tarbiyasining vazifalari 3. texnologiya darslarida mehnat tarbiyasini shakllantirish 4. texnologiya fani vazifalarining uzviyligi tayanch so‘zlar ta’limiy maqsad – o‘quvchilarning barkamol shaxslar bo‘lib shakllanishlari uchun ularga mehnat jarayonlari, qo‘l mehnatiga o‘rgatish, ularni kasblar haqida ma’lumotlar berish bilan birga uyg‘unlashtirish orqali ularning kasbga tayyorgarligiga zamin yaratishdan iborat. tarbiyaviy maqsad – o‘quvchilarning mehnat ko‘nikmalarini egallashlari jarayonida mehnat va kasbga munosabatlarida yuqori axloqiy sifatlarini, mehnatsevarlik, vatanparvarlik va tadbirkorlikni rivojlantirib borishdan iborat. rivojlantiruvchi maqsad – texnologiya...

Этот файл содержит 1 стр. в формате DOCX (18,3 КБ). Чтобы скачать "texnologiya va uni o‘qitish metodikasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: texnologiya va uni o‘qitish met… DOCX 1 стр. Бесплатная загрузка Telegram