sibizg’aning qo’shnaydan farqli tomonlarini yoritib bering

DOCX 37 стр. 57,7 КБ Бесплатная загрузка

37 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 57,7 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 37

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 37

www.xurshid.com; mavzu: “sibizg’aning qo’shnaydan farqli tomonlarini yoritib bering” mundarija kirish.....................................................................................................................3 i bob. o'zbekistonda damli va zarbli cholg'ular ijrochiligi tarixi 1.1. xix asr oxiri xxasr boshlarida o‘zbek milliy cholg‘ulari………………….…6 1.2. damli va zarbli cholg'ular ijrochiligi………………………………………....15 ii bob. damli cholg’ular tasnifi 2.1. damli cholg’ular guruxidan qo’shnay va sbizg’a cholg’usi farqi haqida……28 2.2. cholg`u ijrochiligining rivojlanish davrlari…………………………………..33 xulosa…………………………………………………………………………37 foydalanilgan adabiyotlar………………………………………..38 kirish mavzuning dolzarbligi: “bugun biz tarixiy bir davrda xalqimiz o’z oldiga ezgu va ulug’ maqsadlar qo’yib, tinch-osoyishta hayot kechirayotgan avvalambor, o’z kuch va imkoniyatlariga tayanib, demokratik davlat, fuqarolik jamiyatni qurish yo’lida ulkan natijalarni qo’lga kiritayotgan bir zamonda yashamoqdamiz” an’anaviy musiqa ijrochiligi juda qadimiy tarixga ega bo’lib, musiqa atamasi, musiqa asarlari, musiqa ijrochiligi kabi atamalar zamirida musiqiy asarlarni shakllanishi, ijro etilishi va avloddan – avlodga etib kelishi orqali sharq xalqlari, o’rta osiyo xalqlari, hamda o’zbekiston hududida bugungi kunda ijro etilayotgan mumtoz musiqa ijrochiligini shakllanib, musiqa amaliyotida esa musiqiy ta’limda ijro etilib, targ’ib etilayotganligini guvohi …

2 / 37

ozilgan musiqiy risolalarda ko’pgina qimmatli ma’lumotlar berilgan bo’lib, har bir alloma o’zi yashagan davrda musiqa ilmining amaliy va nazariy masalalariga e’tabor berib, o’z zamonasida musiqa sohasida faoliyat ko’rsatgan- cholg’u ya’ni milliy musiqa cholg’ulari, musiqa cholg’ularini tayyorlovchi xalq ustalari, mutrib sozandalar, musiqashunoslar, hofiz-xonandalar, bastakorlar, ijro etilgan musiqiy asarlar, ularning nomlanishi, musiqiy asarlarni tuzilishi, advor, parda, alxon, lahn, nag’ma, jins, jam’, hamda musiqa ilmining nazariy masalalariga tegishli musiqa tovushlarini nomlanganligini, tovushlarni turli xil harakatda ya’ni, yuqorigi tovushlarni to’xtab turishi hamda, takroriy harakat, umuman musiqa ilmiga doir sermahsul ma’lumotlar o’z aksini topgan. yuqoridagi ma’lumotlar al-farobiy, al-urmaviy, ash-sheroziy, al-xorazmiy, abu ali ibn sino, abdurahmon jomiy, alisher navoiy, marog’iy, husayniy kavkabiy, darvesh ali changiy, buxoroiy, komil xorazmiy, abdurauf fitrat va boshqalarning musiqiy asarlarida o’z aksini topgan. o’zbekiston hududida turli xil ijro uslubiga xos an’anaviy ijro musiqiy asarlar bo’lib, ular turli xil nomlar bilan ya’ni, xalq musiqa ijodiyoti, mumtoz musiqa ijrochiligini turli xil nomlanishi – kasbiy …

3 / 37

giga qiziqtirish mavzuning dolzarbligini aks ettiradi. kurs ishining maqsadi: “sibizg’aning qo’shnaydan farqli tomonlarini yoritib bering”kurs ishining interfaol ta’lim metodlari asosida o’qitish metodikasini ishlab chiqish. kurs ishining vazifalari: 1. “sibizg’aning qo’shnaydan farqli tomonlarini yoritib bering”kurs ishining o’qitishda pedagogik texnalogiyalardan foydalanish metodikasini ishlab chiqish omillarini o’rganish. 2. “sibizg’aning qo’shnaydan farqli tomonlarini yoritib bering”kurs ishining samarali o’qitishga doir didaktik ta’minotni yaratish. kurs ishining predmeti: “sibizg’aning qo’shnaydan farqli tomonlarini yoritib bering”kurs ishining o’qitishning mazmuni, mohiyati, shakli, metodlari va vositalari. kurs ishining obyekti: talabalarga “sibizg’aning qo’shnaydan farqli tomonlarini yoritib bering”kurs ishining o’qitishda pedagogik texnalogiyalardan foydalanish metodlari asosida o’qitish jarayoni. kurs ishining amaliy ahamiyati. “sibizg’aning qo’shnaydan farqli tomonlarini yoritib bering”kurs ishining o’qitishda pedagogik texnalogiyalardan foydalanish metodlari asosida o’qitish jarayonida qo’yidagi natijalar qo’lga kiritildi: 1. ““sibizg’aning qo’shnaydan farqli tomonlarini yoritib bering”kurs ishining samarali o’qitish metodikasini ishlab chiqish omillarini o’rganish. 2. “sibizg’aning qo’shnaydan farqli tomonlarini yoritib bering”kurs ishining modulini samarali o’qitishga doir didaktik ta’minotni yaratish. 3. talabalarni “sibizg’aning …

4 / 37

m borishga muvaffaq bo‘lishgan va turli joylardan musiqa cholg‘ularini arzon garovga sotib olib o‘z kolleksiyalarini yaratishgan. ushbu sayohatlar davomida o‘rta osiyodan olib ketilgan musiqa cholg‘ularining juda katta qismi sankt peterburgdagi etnografiya instituti qoshidagi pyotr i nomidagi muzeyida jamlangan. bu yerdagi cholg‘ularning asosiy qismi ix asr 80-yillarining yarmidan 1914 yillarigacha davrda yig‘ilgan bo‘lib, ularni to‘plashda i.zarubin, i.rachinskiy, k.roset, a.samoylovichlar tomonidan sotib olingan cholg‘ular asosiy o‘rinni egallaydi. muzeydagi cholg‘ular pomirning tog‘li qishloqlari va xivaga uyushtirilgan sayohatlar davrida sotib olingan. a.samoylovich kolleksiyasiga oid bo‘lganligi bois bizni qiziqtiradi, albatta. bu kolleksiyadagi tanbur, qo‘biz, g‘ijjak, bulaman, surnay, tilli tuydyuk, nog‘ora, va doyralar ichida dutorning yo‘qligi samoylovichni ham qoniqtirmagan. shunisi qiziqarli-ki, xivadan sotib olingan tilli tuydyuk cholg‘usining rasmi bundan uch yil muqaddam suriyadan kelgan folklor ansamblida foydalanilgan va bizga sovg‘a sifatida tashlab ketilgan arablarning “maqruna” cholg‘usining xuddi o‘zginasidir. ushbu cholg‘uni biz qo‘shnay, surnay va bulaman cholg‘ularining mohir ijrochisi matrasul matyoqubovga ko‘rsatganimizda xuddi shunday cholg‘uning avval xivada …

5 / 37

g mevasidan yasalganligi, tanburning torlari uchta ekanligi istisno bo‘lmasa, aksariyat cholg‘ularning deyarli o‘zgarmagan holda o‘zbek musiqa madaniyatida saqlanib kelayotganligini anglatadi. darvesh qiyofasida o‘rta osiyoga kelgan mojor (venger) vamberi ham g‘ijjak, dutor cholg‘ulari to‘g‘risida alohida fikr bildirgan. ayniqsa, u xon saroyidagi musiqa cholg‘ulari va sozandalarning mahoratiga yuksak baho beradi. shu davrlarda to‘plangan musiqa cholg‘ulari kolleksiyalari ichida eng boyi 1870 yilda toshkent shahriga kapelmeyster lavozimiga ishga kelgan avgust eyxgornning to‘plamidir. u bu yerda o‘tgan 13 yil umri davomida ikki marta cholg‘u kolleksiyasini to‘plagan. uning birinchi kolleksiyasi 1872 yili moskvadagi ko‘rgazmada namoyish etilib, keyin venada tashkil etilgan jahon ko‘rgazmasiga olib ketilgan va v.belyayevning taxminiga ko‘ra u yerdan qaytmagan. shundan keyin ikkinchi marta to‘plangan cholg‘ular kolleksiyasi 1885 yilda peterburgdagi f.patek nomidagi muzeyda namoyish etilgan. eyxgornnning kolleksiyasi ikki bo‘limdan iborat bo‘lib, birinchi bo‘lim – “qirg‘izlar va boshqa mo‘g‘ul xalqlarining cholg‘ulari” (nima uchundir eyxgorn qirg‘izlarni, shu jumladan qozoqlarni turkiylar emas, mo‘g‘ullar guruhiga taalluqli deb hisoblagan), ikkinchi …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 37 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "sibizg’aning qo’shnaydan farqli tomonlarini yoritib bering"

www.xurshid.com; mavzu: “sibizg’aning qo’shnaydan farqli tomonlarini yoritib bering” mundarija kirish.....................................................................................................................3 i bob. o'zbekistonda damli va zarbli cholg'ular ijrochiligi tarixi 1.1. xix asr oxiri xxasr boshlarida o‘zbek milliy cholg‘ulari………………….…6 1.2. damli va zarbli cholg'ular ijrochiligi………………………………………....15 ii bob. damli cholg’ular tasnifi 2.1. damli cholg’ular guruxidan qo’shnay va sbizg’a cholg’usi farqi haqida……28 2.2. cholg`u ijrochiligining rivojlanish davrlari…………………………………..33 xulosa…………………………………………………………………………37 foydalanilgan adabiyotlar………………………………………..38 kirish mavzuning dolzarbligi: “bugun biz tarixiy bir davrda xalqimiz o’z oldiga ezgu va ulug’ maqsadlar qo’yib, tin...

Этот файл содержит 37 стр. в формате DOCX (57,7 КБ). Чтобы скачать "sibizg’aning qo’shnaydan farqli tomonlarini yoritib bering", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: sibizg’aning qo’shnaydan farqli… DOCX 37 стр. Бесплатная загрузка Telegram